北京春节吉林省张媛清老师—省级优课
1教学目标
2学情分析
3重点难点
4教学程
41 第学时
411教学目标
412学时重点
413学时难点
414教学活动
42 第二学时
421教学目标
422学时重点
423学时难点
424教学活动
43 第三学时
431教学目标
432学时重点
433学时难点
434教学活动
活动1导入复导入重温年热闹气氛
节课学通课文学资料收集展示解许年俗
1．复节课容：
（1）篇文章作者谁？
（2）文什序写？
（3）时间详写？时间略写？感受什？
2．感情读读夕段次体会夕热闹（生齐读）
二出示学目标
1感情朗读课文继续理解课文容解老北京春节风俗惯感受北京春节热闹喜庆气氛
2学课文序详略写法
活动2讲授三走进元宵节赏万家灯火
三走进元宵节赏万家灯火
1．作者通什表现夕热闹？（物活动）
2果说夕家庭单位热闹元宵节灯会全民庆狂欢老舍先生通物活动表现夕热闹元宵节作者描写呢？请学开书元宵节部分作者引出？
元宵市春节高潮
字出什？
高潮
第次高潮：夕真热闹
第二次高潮：初 拜年逛庙会
第三次高潮：十五元宵节
字表现出作者结构文章统筹容匠心独运
3快速浏览第11．12然段部分描写什？（花灯）
4出示学提示：
(1)默读课文1112然段勾画出描写花灯语句读读想想语句组里谈谈体会
(2)朗读体会深刻句子组学赛赛
5学生组里学交流
6展示汇报读悟结合
组单位汇报体会根体会展示朗读组补充教师相机指导重点句子朗读现元宵节美
（灯数量：处处张灯结彩整条街办喜事名老铺子挂出百盏灯
灯种类：…………………………）
7集体朗读1112然段灯高兴表现出
8感悟元宵节写法
（1）花灯作者写事物？
（2）作者什着力描写元宵花灯数量样式？
作者通详写花灯数量样式表现元宵节春节高潮美快乐日子
（3）元宵节场面描写部分段落结构什？（总分总）
篇文章详略特点光体现文章整体结构中元宵节部分描写中体现恰处种详略场面描写北京元宵节留深刻印象学种写法
9指导作
元宵节中印象深事物什？果写元宵节场面算详写什事物？
生活体验选写事物相突出节日气氛
四学段落
美日子总快眨眼春节结束带着遗憾带着舍齐朗读文章段
读发现什？（前应文章结构完整浑然体）
五领悟表达特点
作者样春节民俗留深刻印象？
（时间序条理写春节二详略春节中高潮部分进行详细描写部分简略介绍通宵达旦夕张灯结彩元宵节留非常深刻印象）
六结
喜欢春节俗？什？
啊俗形式相表达新年美愿：希新年里家庭团团圆圆日子红红火火传承独特民俗文化继承中华民族传统美德板书：独特民俗文化
活动3练七课堂练笔
七课堂练笔
仿写练：
仿老舍先生描写元宵节场面然段写写家乡元宵节场面
求：详略采总分总总分段落结构
堂展示适点评
活动4作业八布置作业
继续完成仿写练
活动5活动板书
板书设计：
北京春节
独特民俗文化 时间序
腊八－腊月二十三－夕－正月初－正月初六—正月十五－正月十九 详略
热闹 喜庆 团圆 祥 首尾呼应
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2学情分析
3重点难点
4教学程
41 第学时
411教学目标
412学时重点
413学时难点
414教学活动
42 第二学时
421教学目标
422学时重点
423学时难点
424教学活动
43 第三学时
431教学目标
432学时重点
433学时难点
434教学活动
活动1导入复导入重温年热闹气氛
节课学通课文学资料收集展示解许年俗
1．复节课容：
（1）篇文章作者谁？
（2）文什序写？
（3）时间详写？时间略写？感受什？
2．感情读读夕段次体会夕热闹（生齐读）
二出示学目标
1感情朗读课文继续理解课文容解老北京春节风俗惯感受北京春节热闹喜庆气氛
2学课文序详略写法
活动2讲授三走进元宵节赏万家灯火
三走进元宵节赏万家灯火
1．作者通什表现夕热闹？（物活动）
2果说夕家庭单位热闹元宵节灯会全民庆狂欢老舍先生通物活动表现夕热闹元宵节作者描写呢？请学开书元宵节部分作者引出？
元宵市春节高潮
字出什？
高潮
第次高潮：夕真热闹
第二次高潮：初 拜年逛庙会
第三次高潮：十五元宵节
字表现出作者结构文章统筹容匠心独运
3快速浏览第11．12然段部分描写什？（花灯）
4出示学提示：
(1)默读课文1112然段勾画出描写花灯语句读读想想语句组里谈谈体会
(2)朗读体会深刻句子组学赛赛
5学生组里学交流
6展示汇报读悟结合
组单位汇报体会根体会展示朗读组补充教师相机指导重点句子朗读现元宵节美
（灯数量：处处张灯结彩整条街办喜事名老铺子挂出百盏灯
灯种类：…………………………）
7集体朗读1112然段灯高兴表现出
8感悟元宵节写法
（1）花灯作者写事物？
（2）作者什着力描写元宵花灯数量样式？
作者通详写花灯数量样式表现元宵节春节高潮美快乐日子
（3）元宵节场面描写部分段落结构什？（总分总）
篇文章详略特点光体现文章整体结构中元宵节部分描写中体现恰处种详略场面描写北京元宵节留深刻印象学种写法
9指导作
元宵节中印象深事物什？果写元宵节场面算详写什事物？
生活体验选写事物相突出节日气氛
四学段落
美日子总快眨眼春节结束带着遗憾带着舍齐朗读文章段
读发现什？（前应文章结构完整浑然体）
五领悟表达特点
作者样春节民俗留深刻印象？
（时间序条理写春节二详略春节中高潮部分进行详细描写部分简略介绍通宵达旦夕张灯结彩元宵节留非常深刻印象）
六结
喜欢春节俗？什？
啊俗形式相表达新年美愿：希新年里家庭团团圆圆日子红红火火传承独特民俗文化继承中华民族传统美德板书：独特民俗文化
活动3练七课堂练笔
七课堂练笔
仿写练：
仿老舍先生描写元宵节场面然段写写家乡元宵节场面
求：详略采总分总总分段落结构
堂展示适点评
活动4作业八布置作业
继续完成仿写练
活动5活动板书
板书设计：
北京春节
独特民俗文化 时间序
腊八－腊月二十三－夕－正月初－正月初六—正月十五－正月十九 详略
热闹 喜庆 团圆 祥 首尾呼应
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