北京的春节湖北省杨大芝老师—省级优课教学设计

北京春节湖北省杨芝老师—省级优课教学设计
1学情分析
六年级学生已具备定阅读力组合作学力老师引导完全通独学学组合作解课文容揣摩作者写法结合生活实际谈出感受
2教材分析
北京春节教版语文六年级册第二单元第篇课文老舍先生作品文章散发着浓郁乡土气息通俗易懂语言老北京春节热闹景象风俗惯进行介绍勾起读者年味传统节日文化俗留恋课教学设计两课时第课时初读课文解决生字词制表格解文章容第二课时研读详写部分感受老北京春节热闹气氛揣摩作者写作方法结合生活实际谈感受执教第二课时
3重点难点
解老北京春节俗感受节日热闹气氛揣摩文章表达序体会详略处
4教学程
41 第二学时
411教学活动
活动1讲授北京春节
北京春节导学案
学目标
学会课14生字正确读写理解生字组成词语
感情朗读课文解老北京春节风俗惯感受春节热闹喜庆气氛
学课文序详略写法
知识链接
(姓氏拆二)满族北京正红旗民艺术家中国现代说家著名作家杰出语言师新中国第位获民艺术家称号作家代表作骆驼祥子四世堂老舍生总忘工作文艺界愧劳动模范
学：
1知道古写春节诗句
家年门贴春联 横批
2知道生字中容易写错字：
3流利感情朗读课文掌握课生字通工具书理解列词语意思
腊月 初旬 蒜瓣 娴熟 榛子 饺子 翡翠 杂拌
栗子 爆竹 风筝 逛庙会 张灯结彩 截然 万象更新
4读完课文知道老舍先生写天事情课文中找具体时间画出独立完成表：
时 间
风 俗 惯

合作探究()：
1读完课文知道北京春节（ ）序写整体留（ ）印象
作者介绍北京春节详略知道详写（ ）（ ）（ ）（ ）部分
合作探究（二）
拓展延伸：
学完课文写凤春节片段家分享
北京春节说课材料
凤县民族学 杨芝
[说教材]
北京春节教版语文六年级册第二单元第篇课文老舍先生作品文章散发着浓郁乡土气息通俗易懂语言老北京春节热闹景象风俗惯进行介绍勾起读者年味传统节日文化俗留恋课教学设计两课时第课时初读课文解决生字词制表格解文章容第二课时研读详写部分感受老北京春节热闹气氛揣摩作者写作方法结合生活实际谈感受执教第二课时
[学目标]：
1学会课14生字正确读写理解生字组成词语感情朗读课文
2解老北京春节风俗惯感受春节热闹喜庆气氛
3 学课文序详略写法
[学重难点]：解老北京春节俗感受节日热闹气氛揣摩文章表达序体会详略处
[说学生]
六年级学生已具备定阅读力组合作学力老师引导完全通独学学组合作解课文容揣摩作者写法结合生活实际谈出感受
[说教法学法]
节课中采创设情境精读感悟法引导学生学合作探究学生积极参激发潜营造良课堂气氛力求达课教学目标
[说教学程]：
突破重点难点实现节课教学目标设计环节
1 创设情境回忆春节      
课伊始播放首老北京春节歌谣学生歌谣定感兴趣调动学生学积极性孩子继续作家老舍走进老北京重温京味十足春节感受独特民风民俗魅力十足新年文化
2 回顾写作序分清详略    
  接着学生回顾课文容：作者什序写？整体北京春节留样印象？作者详写部分？教师相机板书
3 深入详写片段感受民俗体会表达方法 
    学生学更加效发挥组合作优势学生老舍先生详写四部分中选择喜欢部分深入读文读印象深方画结合年感觉简单写写感受写完组交流感受整交流程注意读悟结合深入解北京春节俗时感受节热闹氛围体会老舍语言魅力 
    4回顾全文体会详写略写处
学生学感兴趣部分感受老北京春节热闹追求美生活心愿高年级学生说写法指导非常重问学生：作者腊月初八写正月十九果天详写介绍会样？学生说会觉啰嗦突出重点老舍先生腊八夕正月初正月十五详写留深刻印象处学生感受老舍先生写作详略语言简练
5课练笔
学文章目更帮助提高作水课结尾安排练笔：学完课文写凤春节片段家分享
说板书设计      根学生年龄特点板书应该简洁明具概括性指导性艺术性课板书： 
北 京 春 节
腊月初八
腊月初九二十二
腊月二十三
二十三
夕
正月初
初六
元宵
正月十九

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