2021年六中班工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年六中班工作总结
辩证唯物义告诉：客观物质世界相互联系相互存着眼班级亚文化环境建设力争全面优化班级氛围
班级亚文化相通教学手段学生传授知识技思想观念等班级流文化言班级活动空间师生体班物质环境价值观念心理倾力特征群体文化体现班级特风格班级亚文化作种环境教育力量意义：种社会——心理动力场渗透班级切活动中形成陶冶心灵氛围班成员起着潜移默化教育作
教育方针应受教育者德育智育体育等方面全面发展成___觉悟文化劳动者应秉承宗旨进行班级亚文化环境建设谈谈尝试体会
首先必须德育工作放首位培养学生成具高尚理想情操
1坚决执行学校德育计划
①发挥物质教育功
物质文化种表层实体文化作满足生存活动需良物质环境具潜移默化教育影响力感染力物质文化建设首先表现教室设计布局
苏霍姆林斯基：种植花草树木悬挂图片标语利板报广播审美高度深入规划便挖掘潜移默化育功终连学校墙壁说话远目标
结合校规校纪制订班级公约予张贴班级目标班风形式体现教室中全班学致通诚实文明活泼勤奋班风中国图世界图张贴墙增加学生理文知识四壁悬挂四幅嵌名名言镜框力求教育性必须积极具感召力鼓动力林巧稚：知识身体飞翔两翅膀
②充分利题班会板报墙刊等德育阵题班会六中添光彩学验家谈等板报祖国心中等墙刊优秀作业展评等学劳动结出丰硕果实仿佛体验收获满足感进步增强参意识班级日志班干轮流记载班时班级表扬事学生意识老师学时刻关心成长进步增强班级属感
③结合升旗仪式进行爱国义教育班充分利政治课教学___专题国情教育长时间学（范）学生祖国辉煌历史文化感豪时认识祖国发达国家间差距意识通艰辛劳动彻底改变祖国落面貌
2建设具班级特色德育渠道
德育工作面全体注意体差异性制宜放矢取优化效果
①建设班级信息反馈系统信息种潜中介文化必须充分发挥信息媒介作促进班级制度文化建设
定期翻阅学日记周记时解思想动态（范）握___舆心理倾
__学日记中写道桌男学__常缘辱骂分找两位学解情况调查发现部分责__学想学生教育味采取训斥等粗暴方法必须理服情感__学促膝谈心鲍交高山流水会知音等事__认识友情贵反复教育两位学终睦相处例教育学希班级中树立起团结___风范力求加强班风建设
学生建议制度利班会时间征询学班级理教学等方面合理化建议刘甫珍学提出班级应___日题智力竞赛等活动班时采纳实施希增强学生翁意识
②开展读书交流活动
班级开展读书角活动___专题读书交流学畅谈读书心相互交换图书伟脚印读书交流会姚烨学写篇感周恩成长历程想引起学鸣加深中华崛起读书崇高理想理解
次必须加强体育美育劳动卫生方面教育培养具全面素质跨世纪
1体育工作方面
①班级进行队列训练
开学体育委员__配合班进行系统队列训练力求整齐划进退序增强学纪律观念课间操时体育委员举着初（四）班字样木牌进入运动场做广播体操持恒形中进步增强学生___荣誉感
②___形式样体育竞赛活动
班级成立__队长足球队班级组单位___拔河赛赛场呐喊声鼓劲声交织成片学胀红脸弊足劲双脚劲蹬誓组争荣誉追赶互相__组力压群雄勇夺桂冠校秋季运动会班顽强拼搏夺丙组第三名成绩
2美育工作方面
①配合美术教师___美术竞赛活动
__等学作品常校宣传橱窗玮等学作品常校宣传橱窗__获肥合市红十字书画赛奖__获全国金龙杯书画赛奖中日友协会书画展优胜奖
②利班会时间进行美育宣传
学座谈什美__学说：美永恒美引起学深思较增强学明辨美丑力
3劳动卫生工作
①制定日晨扫制度
劳动委员__日早读课前带领四五名学清扫教室扫擦窗撒水拖学辛勤劳动终换班级整洁环境
②发挥班监督参职
班课间时检查教室卫生发现损环境卫生行时批评教育爱护环境学时予表扬作班___员参加班级扫等___活动学甘苦进步缩短学距离
③开展卫生宣传教育工作
充分利黑板报阵开辟卫生角栏目定期举办卫生宣传活动生活惯健康等专题板报力求增强学生卫生意识
学生教育必须智育优先发展方培养高精类新型创造性
①充分发挥班监督职
班天提前三十分钟班级闫娟玮学带领学朗读英语语文日午学委员___学布置英语语文背诵篇目组长第二天检查检查结果报班四组长日记载作业交情况已交者分甲乙丙丁四等级记录交者__定期报班数学科代表__学板报日题栏目中出具代表性题型写出详细解题程力求学达举反三目班放学机抽名学办公室做数学物理等学科题目疑难问题时予解答通种方式希学定外界压力走觉学道路
②___丰富彩文化活动
配合政治教学请学表演父母献孝心品芮晗学朴实语言富情感动作表情刻画名母亲病重期间伺奉床第左右朋友感形象
班带领学生博物馆参观防灾减灾展览力求增强学生保护意识___知识智力竞赛活动班委会学出题组单位进行智力迷宫竞赛活动优胜组颁发奖状学争先恐竞相抢答双双手奋力举半空誓组夺第番激烈争夺冯承伟组终脱颖出举夺魁
寓教育娱乐求知班级文化活动中学活动中增加知识增长干受启发提高思想境界具乐醒美育智启作
班级亚文化环境建设必须握根原激发全体学生参意识力争学生做旁观者做班___觉遵守班级纪律班级负责班___舞台锻炼力施展华挖掘潜发现新终达全面优化班级氛围目
肥合六中
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辩证唯物义告诉：客观物质世界相互联系相互存着眼班级亚文化环境建设力争全面优化班级氛围
班级亚文化相通教学手段学生传授知识技思想观念等班级流文化言班级活动空间师生体班物质环境价值观念心理倾力特征群体文化体现班级特风格班级亚文化作种环境教育力量意义：种社会——心理动力场渗透班级切活动中形成陶冶心灵氛围班成员起着潜移默化教育作
教育方针应受教育者德育智育体育等方面全面发展成___觉悟文化劳动者应秉承宗旨进行班级亚文化环境建设谈谈尝试体会
首先必须德育工作放首位培养学生成具高尚理想情操
1坚决执行学校德育计划
①发挥物质教育功
物质文化种表层实体文化作满足生存活动需良物质环境具潜移默化教育影响力感染力物质文化建设首先表现教室设计布局
苏霍姆林斯基：种植花草树木悬挂图片标语利板报广播审美高度深入规划便挖掘潜移默化育功终连学校墙壁说话远目标
结合校规校纪制订班级公约予张贴班级目标班风形式体现教室中全班学致通诚实文明活泼勤奋班风中国图世界图张贴墙增加学生理文知识四壁悬挂四幅嵌名名言镜框力求教育性必须积极具感召力鼓动力林巧稚：知识身体飞翔两翅膀
②充分利题班会板报墙刊等德育阵题班会六中添光彩学验家谈等板报祖国心中等墙刊优秀作业展评等学劳动结出丰硕果实仿佛体验收获满足感进步增强参意识班级日志班干轮流记载班时班级表扬事学生意识老师学时刻关心成长进步增强班级属感
③结合升旗仪式进行爱国义教育班充分利政治课教学___专题国情教育长时间学（范）学生祖国辉煌历史文化感豪时认识祖国发达国家间差距意识通艰辛劳动彻底改变祖国落面貌
2建设具班级特色德育渠道
德育工作面全体注意体差异性制宜放矢取优化效果
①建设班级信息反馈系统信息种潜中介文化必须充分发挥信息媒介作促进班级制度文化建设
定期翻阅学日记周记时解思想动态（范）握___舆心理倾
__学日记中写道桌男学__常缘辱骂分找两位学解情况调查发现部分责__学想学生教育味采取训斥等粗暴方法必须理服情感__学促膝谈心鲍交高山流水会知音等事__认识友情贵反复教育两位学终睦相处例教育学希班级中树立起团结___风范力求加强班风建设
学生建议制度利班会时间征询学班级理教学等方面合理化建议刘甫珍学提出班级应___日题智力竞赛等活动班时采纳实施希增强学生翁意识
②开展读书交流活动
班级开展读书角活动___专题读书交流学畅谈读书心相互交换图书伟脚印读书交流会姚烨学写篇感周恩成长历程想引起学鸣加深中华崛起读书崇高理想理解
次必须加强体育美育劳动卫生方面教育培养具全面素质跨世纪
1体育工作方面
①班级进行队列训练
开学体育委员__配合班进行系统队列训练力求整齐划进退序增强学纪律观念课间操时体育委员举着初（四）班字样木牌进入运动场做广播体操持恒形中进步增强学生___荣誉感
②___形式样体育竞赛活动
班级成立__队长足球队班级组单位___拔河赛赛场呐喊声鼓劲声交织成片学胀红脸弊足劲双脚劲蹬誓组争荣誉追赶互相__组力压群雄勇夺桂冠校秋季运动会班顽强拼搏夺丙组第三名成绩
2美育工作方面
①配合美术教师___美术竞赛活动
__等学作品常校宣传橱窗玮等学作品常校宣传橱窗__获肥合市红十字书画赛奖__获全国金龙杯书画赛奖中日友协会书画展优胜奖
②利班会时间进行美育宣传
学座谈什美__学说：美永恒美引起学深思较增强学明辨美丑力
3劳动卫生工作
①制定日晨扫制度
劳动委员__日早读课前带领四五名学清扫教室扫擦窗撒水拖学辛勤劳动终换班级整洁环境
②发挥班监督参职
班课间时检查教室卫生发现损环境卫生行时批评教育爱护环境学时予表扬作班___员参加班级扫等___活动学甘苦进步缩短学距离
③开展卫生宣传教育工作
充分利黑板报阵开辟卫生角栏目定期举办卫生宣传活动生活惯健康等专题板报力求增强学生卫生意识
学生教育必须智育优先发展方培养高精类新型创造性
①充分发挥班监督职
班天提前三十分钟班级闫娟玮学带领学朗读英语语文日午学委员___学布置英语语文背诵篇目组长第二天检查检查结果报班四组长日记载作业交情况已交者分甲乙丙丁四等级记录交者__定期报班数学科代表__学板报日题栏目中出具代表性题型写出详细解题程力求学达举反三目班放学机抽名学办公室做数学物理等学科题目疑难问题时予解答通种方式希学定外界压力走觉学道路
②___丰富彩文化活动
配合政治教学请学表演父母献孝心品芮晗学朴实语言富情感动作表情刻画名母亲病重期间伺奉床第左右朋友感形象
班带领学生博物馆参观防灾减灾展览力求增强学生保护意识___知识智力竞赛活动班委会学出题组单位进行智力迷宫竞赛活动优胜组颁发奖状学争先恐竞相抢答双双手奋力举半空誓组夺第番激烈争夺冯承伟组终脱颖出举夺魁
寓教育娱乐求知班级文化活动中学活动中增加知识增长干受启发提高思想境界具乐醒美育智启作
班级亚文化环境建设必须握根原激发全体学生参意识力争学生做旁观者做班___觉遵守班级纪律班级负责班___舞台锻炼力施展华挖掘潜发现新终达全面优化班级氛围目
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