教学计划
指导思想
学期九年级学生迎接中考方面情况复杂教育方针指导倡导社会义核心价值观进行教学计划设计时坚持尊重学生性身心发展特点实施素质教育培养学生热爱祖国语言文字思想感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力培养学生健康高尚审美情趣提高学生文化品味发展健康性逐步形成健全格新学期开始际更完成教育教学务特制定学期教学计划计划包括五方面：学情分析二教材分析三教学目标求四教学具体措施五教学进度安排
二学情分析
学期初中阶段学期中考关键阶段做学生语文课文传授知识梳理外更学生学语文答题技巧举反三掌握语文解题技巧规律学生基础学生口头表达书面表达力相初三学期定进步学生语文成绩语文素养需提高语文教学道路谓重道远
根时班级学生语文学品质特点解尤通学期期末考试成绩分析发现学生语文学存问题：学生身良学惯（课堂听讲记笔记发言提问）理想总觉学浮躁动懒记笔记忽视书写作文力较差两极分化严重尾巴较促进全体学均衡合理发展更迎接中考显关重
三新教材分析
2021春季部编版语文九年级册六单元分诗歌咏叹社会百态古典精粹读书艺舞台天先贤智慧专题容新版教材融合诗歌说戏剧议文种体裁文章旧课相容形式较改进拓宽语文学运领域注重跨学科学现代科技手段运古诗文方面注重诗歌典学养成选课文充满睿智哲思符合九年级学生身心发展特点
第单元诗歌咏叹题组元单元作品新诗旧体表现时代容杰作散文诗阅读作品领略作者情思触摸时代脉搏受精神感染美熏陶
单元写作学扩写意指导学解扩写概念掌握扩写技巧扩写活动中提升联想想象力
第二单元社会百态题容构成单元说题材样意蕴丰富物形象鲜明读令难忘孔乙描写孔乙封建腐朽制度深受毒害情景深刻揭露时科举制度知识分子精神毒害封建制度吃质
次写作审题立意指导学学审题立意方法掌握审题立意技巧日常写作中够通巧妙审题立意提升写作水综合性学岁月歌——初中生活旨回顾三年初中生活梳理学成长历程通制作班史方式学学资料整理类技巧
第三单元古典精粹题编写四篇课文古诗文中名篇涵丰富深刻：述生理性选择叙述畏强暴事描述少年求学艰辛时代词抒发壮志豪情单元写作题布局谋篇指导材料选择组织结构安排做整体规划具体做法围绕中心材料作进步梳理拟出全文框架
名著导读儒林外史：讽刺作品阅读清代吴敬梓写部长篇章回体说采高超讽刺手法代表中国古代讽刺说高峰成讽刺文学佳作
第四单元读书艺题编写读书学问谈文艺充实精神生活弗朗西斯·培根谈读书篇笔采喻证证方法述读书目方法作马南邨求甚解篇议文运举例证启方法批驳问题求甚解观点阐述读书诀会意读书虚心观点
第五单元舞台天容郭沫屈原部历史剧首激越澎湃抒情散文诗运夸张象征等艺术手法记叙暗害屈原密谋屈原心独白表达黑暗世界强烈愤懑光明未热烈追求翼话剧天第楼（节选）创作1988年誉代现实义典文章通福聚德典型环境刻画色物形象生动展现物间关系矛盾突孙鸿话剧枣运象征手法围绕枣展开情节描写老男孩间段亲切交表现老子男孩父亲亲情反映国现代化进程中社会变迁
务二准备排练意引导学熟悉排练话剧程体会物感情务三演出评议旨引导学学会表演评议话剧
第六单元先贤智慧专题容曹刿战篇叙事散文记叙长勺战事通物话映衬曹刿远谋肉食者鄙鲜明现邹忌讽齐王纳谏记叙邹忌委婉劝说齐威王广开言路博采众议修明政务事迹诸葛亮出师表诸葛亮出师伐魏前呈篇表文计叙事抒情水乳交融表达诸葛亮报先帝忠陛决心诗词曲五首篇篇千古绝唱十五军征暴露古代合理兵役制度劳动民残酷奴役性损害白雪歌送武判官京抒发边塞士诗豪迈气概壮烈胸怀南乡子·登京口北固亭怀流露出作者报效门限感慨蕴含着苟偷安毫振作南宋廷愤懑情表达浓浓爱国思想零丁洋表达前局势认识身命运种毫犹豫选择表明死明志决心山坡羊·潼关怀古历代王兴衰更针见血点出封建统治民立表达作者历史思索民情
单元写作创意表达指导创意表达新意性落俗套新奇角度激发读者阅读兴趣
四教学目标求
课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标学期教学设计学目标：
（） 阅读
1 默读定速度求筛选信息普通话正确流利感情朗读养成默读惯定速度阅读般现代文分钟少500字较熟练运略读浏览方法扩阅读范围拓展视野
2 4通读课文基础理清思路理解容体味推敲重词句语言环境中意义作
3 5阅读中解叙述描写说明议抒情等表达方式
4 6解诗歌散文说等文学样式
5 （二）写作
6 1继续学写记叙文根表达中心选择恰表达方式合理安排容先详略条理清楚表达意思学会写简单议文努力做理学会写调查报告
7 2学期应完成作文10次练笔等少5000字45分钟完成少600字作
（三）口语交际
1注意象场合学文明体进行交流
2耐心专注倾听根方话语表情手势等理解方观点意图
3适话题作席讲话准备题演讲观点定说服力
4课堂外讨问题积极发表法中心条理根听出讨焦点针性发表意见
（四）综合性学
1组织活动演讲调查讨中体验合作成功喜悦
2教材提出问题提出学生活中感兴趣问题讨先出研究题制订简单研究计划报刊书籍媒体中获取关资料讨分析问题独立合作写出简单研究报告
五教学措施
1根语文学科特点社会发展语文新求学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
5实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高
六教学进度安排
第次月考：第二三六单元
期中考试：全册结束
第三次月考：轮复结束
第四次月考：二轮三轮复结束
课外古诗词背诵：10首穿插周早读时间完成
名著导读：水浒传艾青诗选学期初布置阅读务鼓励指导学生认真阅读做读书笔记等学期中学期末进行交流
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指导思想
学期九年级学生迎接中考方面情况复杂教育方针指导倡导社会义核心价值观进行教学计划设计时坚持尊重学生性身心发展特点实施素质教育培养学生热爱祖国语言文字思想感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力培养学生健康高尚审美情趣提高学生文化品味发展健康性逐步形成健全格新学期开始际更完成教育教学务特制定学期教学计划计划包括五方面：学情分析二教材分析三教学目标求四教学具体措施五教学进度安排
二学情分析
学期初中阶段学期中考关键阶段做学生语文课文传授知识梳理外更学生学语文答题技巧举反三掌握语文解题技巧规律学生基础学生口头表达书面表达力相初三学期定进步学生语文成绩语文素养需提高语文教学道路谓重道远
根时班级学生语文学品质特点解尤通学期期末考试成绩分析发现学生语文学存问题：学生身良学惯（课堂听讲记笔记发言提问）理想总觉学浮躁动懒记笔记忽视书写作文力较差两极分化严重尾巴较促进全体学均衡合理发展更迎接中考显关重
三新教材分析
2021春季部编版语文九年级册六单元分诗歌咏叹社会百态古典精粹读书艺舞台天先贤智慧专题容新版教材融合诗歌说戏剧议文种体裁文章旧课相容形式较改进拓宽语文学运领域注重跨学科学现代科技手段运古诗文方面注重诗歌典学养成选课文充满睿智哲思符合九年级学生身心发展特点
第单元诗歌咏叹题组元单元作品新诗旧体表现时代容杰作散文诗阅读作品领略作者情思触摸时代脉搏受精神感染美熏陶
单元写作学扩写意指导学解扩写概念掌握扩写技巧扩写活动中提升联想想象力
第二单元社会百态题容构成单元说题材样意蕴丰富物形象鲜明读令难忘孔乙描写孔乙封建腐朽制度深受毒害情景深刻揭露时科举制度知识分子精神毒害封建制度吃质
次写作审题立意指导学学审题立意方法掌握审题立意技巧日常写作中够通巧妙审题立意提升写作水综合性学岁月歌——初中生活旨回顾三年初中生活梳理学成长历程通制作班史方式学学资料整理类技巧
第三单元古典精粹题编写四篇课文古诗文中名篇涵丰富深刻：述生理性选择叙述畏强暴事描述少年求学艰辛时代词抒发壮志豪情单元写作题布局谋篇指导材料选择组织结构安排做整体规划具体做法围绕中心材料作进步梳理拟出全文框架
名著导读儒林外史：讽刺作品阅读清代吴敬梓写部长篇章回体说采高超讽刺手法代表中国古代讽刺说高峰成讽刺文学佳作
第四单元读书艺题编写读书学问谈文艺充实精神生活弗朗西斯·培根谈读书篇笔采喻证证方法述读书目方法作马南邨求甚解篇议文运举例证启方法批驳问题求甚解观点阐述读书诀会意读书虚心观点
第五单元舞台天容郭沫屈原部历史剧首激越澎湃抒情散文诗运夸张象征等艺术手法记叙暗害屈原密谋屈原心独白表达黑暗世界强烈愤懑光明未热烈追求翼话剧天第楼（节选）创作1988年誉代现实义典文章通福聚德典型环境刻画色物形象生动展现物间关系矛盾突孙鸿话剧枣运象征手法围绕枣展开情节描写老男孩间段亲切交表现老子男孩父亲亲情反映国现代化进程中社会变迁
务二准备排练意引导学熟悉排练话剧程体会物感情务三演出评议旨引导学学会表演评议话剧
第六单元先贤智慧专题容曹刿战篇叙事散文记叙长勺战事通物话映衬曹刿远谋肉食者鄙鲜明现邹忌讽齐王纳谏记叙邹忌委婉劝说齐威王广开言路博采众议修明政务事迹诸葛亮出师表诸葛亮出师伐魏前呈篇表文计叙事抒情水乳交融表达诸葛亮报先帝忠陛决心诗词曲五首篇篇千古绝唱十五军征暴露古代合理兵役制度劳动民残酷奴役性损害白雪歌送武判官京抒发边塞士诗豪迈气概壮烈胸怀南乡子·登京口北固亭怀流露出作者报效门限感慨蕴含着苟偷安毫振作南宋廷愤懑情表达浓浓爱国思想零丁洋表达前局势认识身命运种毫犹豫选择表明死明志决心山坡羊·潼关怀古历代王兴衰更针见血点出封建统治民立表达作者历史思索民情
单元写作创意表达指导创意表达新意性落俗套新奇角度激发读者阅读兴趣
四教学目标求
课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标学期教学设计学目标：
（） 阅读
1 默读定速度求筛选信息普通话正确流利感情朗读养成默读惯定速度阅读般现代文分钟少500字较熟练运略读浏览方法扩阅读范围拓展视野
2 4通读课文基础理清思路理解容体味推敲重词句语言环境中意义作
3 5阅读中解叙述描写说明议抒情等表达方式
4 6解诗歌散文说等文学样式
5 （二）写作
6 1继续学写记叙文根表达中心选择恰表达方式合理安排容先详略条理清楚表达意思学会写简单议文努力做理学会写调查报告
7 2学期应完成作文10次练笔等少5000字45分钟完成少600字作
（三）口语交际
1注意象场合学文明体进行交流
2耐心专注倾听根方话语表情手势等理解方观点意图
3适话题作席讲话准备题演讲观点定说服力
4课堂外讨问题积极发表法中心条理根听出讨焦点针性发表意见
（四）综合性学
1组织活动演讲调查讨中体验合作成功喜悦
2教材提出问题提出学生活中感兴趣问题讨先出研究题制订简单研究计划报刊书籍媒体中获取关资料讨分析问题独立合作写出简单研究报告
五教学措施
1根语文学科特点社会发展语文新求学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
5实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高
六教学进度安排
第次月考：第二三六单元
期中考试：全册结束
第三次月考：轮复结束
第四次月考：二轮三轮复结束
课外古诗词背诵：10首穿插周早读时间完成
名著导读：水浒传艾青诗选学期初布置阅读务鼓励指导学生认真阅读做读书笔记等学期中学期末进行交流
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