摘
福建省作第三批高考改革试点省份会2021年起正式实施新高考方案新高考方案学生选择权余增加化学理科必考科目变选考科目面样挑战？文福建省参加新高考高中生进行问卷调查调查发现数学生化学较喜欢半学生会选择化学作高考选考科目外学生选科兴趣爱目前科成绩缺少长远职业规划考虑针调查发现问题结合高考改革试点省市验学校教师学生家长四方面提出应高考新改革策
关键词：新高考方案化学学科现状策
Abstract
Fujian Province as the third batch of pilot provinces for the reform of college entrance examination will implement a new college entrance examination plan in 2021 Under the new college entrance examination plan students＇ choice will be greatly increased What challenges will chemistry face when it changes from a compulsory science subject to an elective one Based on this this paper conducted a questionnaire survey on high school students in Fujian Province who participated in the new college entrance examination The survey found that most of the students prefer chemistry and more than half of the students choose chemistry as the subject for the college entrance examination In addition students choose subjects based mainly on their interests and current achievements in various subjects and lack of consideration for longterm career planning In the light of the problems found in the survey and in combination with the experience of the provinces and cities where the college entrance examination reform is being piloted this paper puts forward some countermeasures to cope with the new college entrance examination reform from four aspects of schools teachers students and parents
Key words：The new college entrance examination schemeChemistryStatus quocountermeasures
目 录
1 引言 1
2 新高考改革关化学学科容 1
21 考试形式 2
22 考试时间 2
23 考试题型 2
24 考试容 2
3 问卷编制发放回收 3
31 问卷编制 3
32 问卷发放回收 3
4 中学化学学科现状 3
41 高中生化学学科兴趣 3
42 高中生学课外化学知识情况 4
43 高中生学化学时困难 5
5 高中生化学选考意愿影响素 5
51 高中生高考化学科目选考意愿 5
52 性高中生高考化学选考意愿影响 6
53 影响高考化学选考素 7
531 高中生选择化学作高考选考科目原 7
532 高中生选择化学作高考选考科目原 8
533 综合分析 9
54 结 10
6 应新高考方案策略 10
61 学校方面 10
611提倡分层教学推行走班制度 10
612 设置职业规划课程 10
62 教师方面 11
621 做实验增加兴趣 11
622 融入化学职业观念 11
623 评价方式元化学生发展根 12
624加强课堂容生活实际联系 12
63 学生方面 12
631 保持理性解 12
632 建立合理学计划 13
633 学会利思维导图进行知识总结 13
64 家长方面 13
641 家校合作促进合理选科 13
7 结束语 13
参考文献 15
致谢 16
附录A 新高考背景中学化学学科现状调查 17
新高考背景中学化学学科现状调查策略
1 引 言
2014年9月出台国务院关深化考试招生制度改革实施意见标志着国新轮高考制度改革开始年教育部出台教育部关普通高中学业水考试实施意见明确提出两参考语外数三科成绩三门学业水等级性考试成绩两学生综合素质参考[1]新高考改革方案改变考定终身模式客观分数评价学生转变关注学生发展时强调学生选择权破传统观念中纯文科纯理科概念选考方式保证学业知识背景减轻学生负担真正体现尊重学生间体差异学生更选择权
福建省作第三批高考改革试点省份2016年颁布相关高考改革方案：2018秋季入学高年级学生开始实行新高考方案根福建省高等学校考试招生综合改革实施方案2021年起实施3 +1 +2新高考模式[2]3代表高考必考科目语文数学英语1代表物理历史两门首选科目中选择门2代表政治理化学生物四门中选择两门作高考选考科目31原始分数计入考生总成绩中2等级分计入考生总成绩中2021年实施新普通高等学校考试招生制度增加学生形成性评价更加公科学效实现高中高校培养衔接
新高考改革背景化学学科考试功定位相发生显著变化化学学科原理科生高考必考科目变成高中生选考科目种趋势定影响未中学化学教学新高考化学学科位否受影响？学生选考化学意愿？化学学科面挑战？应该提早发现问题积极应找出效新高考方案化学教学策略
2 新高考改革关化学学科容
新高考方案前化学学科作理科必考科目物理生物理综卷形式进行考试考试时间安排六月份新高考方案出台新高考方案相适应化学学科考试方面发生相应变化具体表现考试形式考试时间考试题型考试容发生较改变
21 考试形式
化学学科作学生学考选考科目出现学生选择化学作学考选考科目学考指普通高中学业水合格性考试简称检测学生学业水学科需参加合格性考试学考考试合格否高中毕业重[3]选考等级性考试指学生根身特长报考学报考求高考必考语数外三门科目外物理历史生物化学思想政治理门科目中选择中3门科目参加考试等级性考试成绩纳入高考总成绩高等院校选拔学生提供重
22 考试时间
科目学业水考试分安排高高二高三进行学生完成必修学分课程基础选择学考考试时间参加等级性考试科目统安排高考前进行
23 考试题型
前高考全国卷化学部分题型7道选择题4道非选择题新高考改革浙江省例考试题型然选择题非选择题学考选考化学学生需完成容学考化学选考化学学生需完成25道选择题7道非选择题外选考化学学生需完成30分附加题目选考学生前面100分学考部分压缩成70分加附加题部分分数选考学生化学成绩[4]
24 考试容
全体高中生必须学必修1必修2化学反应原理等必修容学业水合格线考试求教学容目标化学学考生必须完成学容选择化学作计入高校招生录取总成绩学业水考试科目学生需修选择性必修课剩2模块物质结构性质机化学基础容[5]
高中生高考选考化学意愿直接体现高中生化学学科兴趣解新高考背景中学化学学科现状着极重意义外选考化学数直接影响着高中化学学科课程安排教学形式定程度影响着高考化学学科考试规模理实施方法时影响着高校新生综合素质高校培养模式福建省正式实施新高考方案前2018年2019年入学参加新高考高高二学生进行调查
3 问卷编制发放回收
31 问卷编制
次问卷设置十道题目中包括单选题选题问卷容包括两方面：学生基情况包括性年级二化学学科态度化学学困难选考意愿影响化学选考素等
32 问卷发放回收
次问卷采网络机抽样方法收回182份效问卷中高学生76名中男生38名女生38名高二学生106名中男生52名女生54名
4 中学化学学科现状
41 高中生化学学科兴趣
兴趣学生学路老师想解学生学化学情况首先解学生化学学科态度兴趣调查182名高中生化学学科态度结果图41示
结果表明：半学生喜欢化学门学科2418％学生化学兴趣般持喜欢态度学生占1374调查结果见半学生化学表现出浓厚兴趣喜欢化学门学科少部分学生化学兴趣浓厚调查结果出化学学科独特魅力吸引着数学生化学学科发展希新高考方案化学作选考科目部分学生喜欢选化学必提高学生化学学科学兴趣
图41 高中生化学学科兴趣
42 高中生学课外化学知识情况
高中生学课外化学知识情况间接反映化学学科兴趣调查高中生学课外化学知识情况调查结果图42示：
图42 高中生学课外化学知识情况
结果显示：2418学生常学课知识外关化学知识容学50学生时学2582学生少学见部分学生化学兴趣般
43 高中生学化学时困难
解高中生学化学时困难症药时调整教学措施提高学生学化学积极性学生发现化学处化学意思化学容易学会调查结果图43示：
图43 高中生学化学时困难
结果显示：学生学化学时困难概念容易产生混淆原理深奥抽象难理解化学学科特点表现化学课程实验基础利化学语学元素化合物化学概念原理通化学知识加强生产生活实际联系[6]学难点指理知识较抽象深奥分子原子元素离子等化学语太抽象学生难握涵次化学知识分散零乱知识点化学问题复杂难理解学生法理清问题线索握问题突破口容易学作化学教师应该握住化学学科特点根学生薄弱点针性进行教学激发学生学化学兴趣培养学生养成良学惯
5 高中生化学选考意愿影响素
51 高中生高考化学科目选考意愿
图51示高中生高考选考化学意愿进行调查调查结果显示6374高中愿意选择化学3626高中生愿意选择化学调查结果出部分高中生会选择化学作高考选考科目
图51 高中生高考化学选考意愿情况
高中阶段学生抽象逻辑思维已验型转变理型辩证思维创造性思维发展迅速强意识够认识表达[7]6374高中生愿意高考选考时选择化学表明化学学科没新高考方案出现选考数少情况
52 性高中生高考化学选考意愿影响
调查性差异高中生高考选考化学意愿影响时结果图52示调查90名男生中7111愿意选择化学作选考科目2889愿意选择化学作选考科目调查92名女生中5652愿意选择化学作选考科目4348愿意选择化学作选考科目
图52 性高考化学选考意愿影响情况
性变量高中生高考选考化学意愿变量进行相关分析结果表52示：
表52 性高中生高考化学选考意愿相关系数
Pearson相关
高考选考化学愿意
性
相关系数
0352*
p 值
0012
* p<005 ** p<001
表52出高考化学选考意愿性间相关系数值0352呈现出005水显著性说明高中生高考化学选考意愿性间着显著正相关关系男生高考选考中选考化学意愿显著强女生男女生思维方式着定关系外新高考方案学生选择权变学生选择选科科目组合变善长传统理科女生会选择纯文科科目者选择传统理科中生物样难度较低科目作高考选考科目
53 影响高考化学选考素
531 高中生选择化学作高考选考科目原
116选择化学作高考选考科目学生中调查选择化学选考原（详见附录问卷第五题该题设置选题学生选择原）调查结果图53示：
图53 高中生选择化学作高考选考科目原
图六出：选择化学感兴趣数高达7845次前化学成绩占5172剩4种原占数较相原外选择家长老师等建议数少占2155
调查结（1）选择化学作高考选考科目学生中部分学生化学感兴趣学心理学研究角度学生某门学科产生学兴趣时 会产生学该学科相关知识认知需求更高觉性动性参学中学效率然会提高学起相较轻松
（2）目前学成绩影响学生化学选考重素高考选拔性考试面高考选科时高中生会分数作选择喜欢化学化学成绩选择化学选择化学原高考中获较成绩
（3）旧高考新高考方案中院校高考招生求中报考求选考化学报考82专业[8]社会岗位理工类专业需求广部分学生会报考专业求职业发展选择化学作高考选考科目
（4）学校老师教学水老师家长建议少部分高中学化学选考原学校教育通专门培训专职教师进行时够效控制利学生发展素学生发展程中具未完成性未完善性具定师性[9]化学教师教学水影响学生化学学成绩原外家庭学校样学生成长重环境家长学生第老师家长验职业会影响着学生选择高考选考科目老师仅解学生学方面优势劣势更加解新高考政策报考志愿等家长解学生高中生选择选考科目时适听取老师家长建议
532 高中生选择化学作高考选考科目原
66选择化学作高考选考科目学生中调查选择化学选考原结果图54示：高中生选择化学选考原觉化学学科难度学起困难占7424次前化学成绩理想例56064545学生没信心学化学放弃化学选考少部分学生觉化学学科实价值没选择化学作高考选考科目
图54 高中生选择化学作高考选考科目原
分析学生觉化学难度原学生学程中懂运化学学科思想理解知识尚未形成化学基思想观念教师需更新教学观念改变教学方法创设化学思维培养学科教学导致学生化学感兴趣原教师教学程中没予学生全面学科体验学生没领略化学学科丰富彩没体会化学生产生活重作教学程中教师应该充分利化学学科特点激发学生学化学兴趣
533 综合分析
影响高中生高考化学选考素划分客观素观素：客观素体现学科难易程度学专业报考求社会环境等方面观素包括知识基础前学科成绩学门学科信心职业规划等方面学生选择化学作高考选考科目原：选择化学选考原化学学科感兴趣次化学学科成绩影响学生选择作选考科目素中素分化学学科难度学起困难前学科成绩理想学门学科信心足门学科没兴趣
高中生化学学情况选择化学作高考选考科目意愿间存着显著正相关关系前化学成绩学化学信心高中生越愿意选择化学作高考选考科目相反觉化学学科难度化学成绩理想化学学信心足高中生放弃化学选考原新高考背景化学教学应重点解决学生化学感兴趣化学成绩化学学信心足三方面问题外实施新高考方案高中生高年级时高考考试科目做出选择选择直接决定着学学什类型专业甚会事什样工作教师应该引导学生进行职业生涯规划充分认识解提高选择力
54 结
1部分学生化学学科感兴趣
2新高考方案愿意选择化学作选考科目数占调查总数6374没出现化学学科选考数少现象
3性高考化学选考具正相关影响选择化学选考女生较男生少方面学生新高考方案太解惯性选择纯理科者纯文科科目方面女生觉化学学科难度较偏选择难度较低科目选择化学
4学生根兴趣学生化学科目学情况化学成绩学化学信心确定否选考化学教师家庭素学生选考化学科目意愿影响较弱外学生选考时缺乏长远职业规划
6 应新高考方案策略
根调查结果学校教师学生家长四方面出应新高考方案效策略
61 学校方面
611提倡分层教学推行走班制度
新高考改革方案学生科目需掌握程度必教学班级设置难度外学生选择科目进行学业水考试高中学校需采走班制授课形式应高考新方案走班制效实施背学校课程体系建立完善教师队伍改革[910]
612 设置职业规划课程
学校应该开设职业规划课程职业规划课程融入日常教学高考考试科目选择仅影响学生高考中成绩学生学专业报考定限制学生决定选考科目前应该职业方定算计划目前国高中日常教学中少涉职业生涯规划课程帮助学生科学选择选科科目学校教师必日常教学中加入职业生涯规划课程根高校提前公布招生考试科目求邀请家长参学生提供选课建议指导高中阶段学生成长中孩子然科学学科社会科学学科没太验理解学生发现难说出真正喜欢什生活规划考虑没什验掌握选课会影响学生未职业选择职业选择会影响学生生活学校应该通开设职业规划课程引导学生进行职业规划减少学生选择科目时困惑迷茫
62 教师方面
新高考背景高中化学学科已理科生高考必考科目变成选择科目学生选择文科者理科变成种选择＂喜欢选＂变成＂喜欢选＂导致结果部分学生教学容枯燥实放弃化学学科学化学课程种转变教师求越越高教师应断更新观念创新教学模式找适合新高考方案教学方式
621 做实验增加兴趣
化学门实验基础科学实验化学灵魂学化学重环节教师课堂中通演示化学实验调动学生情绪激发学化学兴趣时帮助学生更理解掌握化学知识培养学生观察力科学态度学校实验条件允许情况争取学生亲动手做实验机会实验中感受化学魅力更提高学化学积极性动性
622 融入化学职业观念
化学学仅包括专业力学包括事化学专业工作必职业素养力培养[11]需化学教师高中化学教学中适增加关化学职业介绍课堂中引入职业观念仅够丰富课题教学容学生知识更加样化全面化学生职业观念变逐渐清晰未做出准确位明确职业目标情况学生学会变更加动力觉性更高
623 评价方式元化学生发展根
采种样方式进行全面考察评价学生化学学科言需掌握理知识离开实验操作评定学生成绩时分理知识实践操作两模块进行考察学生期末成绩里两模块分数占定例某学生理知识方面掌握没透彻学期学中设计出意思实验完成回研究价值社会调查学生期末成绩中应该实践操作体现应该简单常样仅仅次理考试决定学生学期终成绩
624加强课堂容生活实际联系
新课程改革前甚现许化学课老师教授化学知识首先化学符号等进行机械性记忆然解释然许学生理解情况进行记忆时会觉枯燥学效果学容掌握作化学教师课堂教学中日常生活中许化学现象生活常识作导入素材枯燥味化学知识融入丰富彩真实情境中样仅激发学生学化学兴趣增强学生求知欲时启发学生形成善发现生活化学问题培养解决问题力
63 学生方面
631 保持理性解
选择高考选考科目问题保持理性盲目众选择基基解首先充分解现状理想职业学专业需求明确报考组合学专业报考求关系报考专业未职业关系甚未职业发展趋势前学间关系高年快掌握学科兴趣找擅长学科父母老师学沟通解足时解更新学科新消息高二年级前初步确定专业选择选考科目充分发挥优点踏实学高考做准备
632 建立合理学计划
学校课程课外辅导课外阅读作补充手段意学理工专业学生者希事化学相关行业环境化工制药等行业学生定合理安排学科学时间化学学科初三年刚接触化学时扎实基础便初高中化学知识合理衔接时课余时间时复预化学知识
633 学会利思维导图进行知识总结
高中化学学科知识点较复杂杂乱学生难形成较系统性知识点间着较密切关系单元容间定逻辑序学程中意部分开始应该握住教材整体容构建完整知识理体系节课结束应该利构建思维导图方式学知识容进行简单概括总结外单元学结束回顾前知识分阶段总结课程容
64 家长方面
641 家校合作促进合理选科
学生升入学选择职业家庭说非常重事应该家长参学生选科整程中家长学生信赖高中生确定高考选考科目时会考虑家长意见家长作影响学生确定选考科目素应该帮助学生理性选择高考选考科目程中发挥重作家长身应该解孩子兴趣特长关爱引导孩子进行合理生规划外关注新高考方面变化时学生沟通积极应新高考选科学生学生活带挑战
7 结束语
福建省新高考方案实施化学学科理科必考科目变高考选考科目新方案化学教学带崭新机遇时面着更加严峻挑战课题研究具定现实价值意义够清楚新高考方案化学教学带机遇时新高考正式实施前意识中学化学教学遇挑战时提出相应解决方案接化学学科发展着重意义然文存着许足处文写作福建省例具普遍性二没中学进行实调查问卷调查获数较少缺少相关数支持文研究进步深入
参 考 文 献
[1]国务院国务院关深化考试招生制度改革实施意见[EBOL](20140904)[2020407]httpwwwgovcnzhengcecontent20140904content_9065htm
[2]福建省民政府福建省深化考试招生制度改革实施方案[EBOL](20160512)[2020407]httpjytfujiangovcnztzlfjsgkzhggzctz201906t20190613_4899257htm
[3] 王子健 学考选考背景高中化学分类教学策略探究[D] 连辽宁师范学2018
[4] 周丽 新高考背景高中化学教学面挑战策[J] 中学化学教学参考2019(6)69
[5] 李倩王倩等 普通高中化学课程标准(2017版)普通高中化学课程标准(实验)必修课程容较分析[J] 化学教学2019(03)1318
[6] 李俊 化学学科核心素养探析[J] 教育理实践201939(11)5557
[7] 王雄 新理念化学教学[M] 北京北京学出版社20099798．
[8] 李佳谢嘉玲等 高中生高考选考化学意愿影响素研究[J] 化学教学2019(08)2530
[9] 花国兵 立足教学 应高考改革——新高考模式高中化学效教学探索[J] 中学课程资源2014(08)67
[10] 宋文杰 高考改革新方案山东省高中化学学科影响策研究[D] 西安西北学2016
[11] Holland JLMaking vocational choices A theory of careers[J]Career Development Quarterly 2011(2)124129
新高考背景中学化学学科现状调查
亲爱学：需解新高考方案学化学学科学基情况回答帮助请真实回答面问题
1 性 [单选题] *
○男
○女
2 年级 [单选题] *
○高
○高二
3 化学课喜爱程度 [单选题] *
○非常喜欢
○较喜欢
○般
○太喜欢
○非常喜欢
4 否会选择化学作高考选考科目？[单选题] *
○ (请跳第5题)
○否 (请跳第6题)
5 会选择化学作高考选考科目原 [选题] ***填写完该题请跳第7题
□化学成绩
□化学感兴趣
□化学学科相科简单
□化学老师教学水高
□家长老师等建议
□学报考专业求
□未职业规划化学关
□原_________________
6 选择化学作高考选考科目原 [选题] *
□化学学科难度学起困难
□化学感兴趣
□化学学科实价值
□想报考专业化学关
□前化学成绩理想
□学化学学科信心足
□原 _________________
7 影响化学成绩素什？ [单选题] *
○教师教学水
○努力
○化学学科难度
○化学兴趣
○学力学方法
○原_________________
8 学化学困难 [单选题] *
○概念易混淆
○原理深奥抽象难懂
○考试题太难
○化学实验难操作
○_________________
9希化学课（ ） [选题] *
□做实验加深印象
□信息量善纳结
□条理清晰便掌握
□老师课激情充分调动学兴趣学积极性
□广泛联系生活生产学科知识
□讲解例题注意思路点拨
10 课知识外课外关化学容知识（）[单选题] *
○常学
○时学
○少学
11认化学学科生产生活中重性？[单选题] *
○重息息相关
○般
○重
○清楚
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福建省作第三批高考改革试点省份会2021年起正式实施新高考方案新高考方案学生选择权余增加化学理科必考科目变选考科目面样挑战？文福建省参加新高考高中生进行问卷调查调查发现数学生化学较喜欢半学生会选择化学作高考选考科目外学生选科兴趣爱目前科成绩缺少长远职业规划考虑针调查发现问题结合高考改革试点省市验学校教师学生家长四方面提出应高考新改革策
关键词：新高考方案化学学科现状策
Abstract
Fujian Province as the third batch of pilot provinces for the reform of college entrance examination will implement a new college entrance examination plan in 2021 Under the new college entrance examination plan students＇ choice will be greatly increased What challenges will chemistry face when it changes from a compulsory science subject to an elective one Based on this this paper conducted a questionnaire survey on high school students in Fujian Province who participated in the new college entrance examination The survey found that most of the students prefer chemistry and more than half of the students choose chemistry as the subject for the college entrance examination In addition students choose subjects based mainly on their interests and current achievements in various subjects and lack of consideration for longterm career planning In the light of the problems found in the survey and in combination with the experience of the provinces and cities where the college entrance examination reform is being piloted this paper puts forward some countermeasures to cope with the new college entrance examination reform from four aspects of schools teachers students and parents
Key words：The new college entrance examination schemeChemistryStatus quocountermeasures
目 录
1 引言 1
2 新高考改革关化学学科容 1
21 考试形式 2
22 考试时间 2
23 考试题型 2
24 考试容 2
3 问卷编制发放回收 3
31 问卷编制 3
32 问卷发放回收 3
4 中学化学学科现状 3
41 高中生化学学科兴趣 3
42 高中生学课外化学知识情况 4
43 高中生学化学时困难 5
5 高中生化学选考意愿影响素 5
51 高中生高考化学科目选考意愿 5
52 性高中生高考化学选考意愿影响 6
53 影响高考化学选考素 7
531 高中生选择化学作高考选考科目原 7
532 高中生选择化学作高考选考科目原 8
533 综合分析 9
54 结 10
6 应新高考方案策略 10
61 学校方面 10
611提倡分层教学推行走班制度 10
612 设置职业规划课程 10
62 教师方面 11
621 做实验增加兴趣 11
622 融入化学职业观念 11
623 评价方式元化学生发展根 12
624加强课堂容生活实际联系 12
63 学生方面 12
631 保持理性解 12
632 建立合理学计划 13
633 学会利思维导图进行知识总结 13
64 家长方面 13
641 家校合作促进合理选科 13
7 结束语 13
参考文献 15
致谢 16
附录A 新高考背景中学化学学科现状调查 17
新高考背景中学化学学科现状调查策略
1 引 言
2014年9月出台国务院关深化考试招生制度改革实施意见标志着国新轮高考制度改革开始年教育部出台教育部关普通高中学业水考试实施意见明确提出两参考语外数三科成绩三门学业水等级性考试成绩两学生综合素质参考[1]新高考改革方案改变考定终身模式客观分数评价学生转变关注学生发展时强调学生选择权破传统观念中纯文科纯理科概念选考方式保证学业知识背景减轻学生负担真正体现尊重学生间体差异学生更选择权
福建省作第三批高考改革试点省份2016年颁布相关高考改革方案：2018秋季入学高年级学生开始实行新高考方案根福建省高等学校考试招生综合改革实施方案2021年起实施3 +1 +2新高考模式[2]3代表高考必考科目语文数学英语1代表物理历史两门首选科目中选择门2代表政治理化学生物四门中选择两门作高考选考科目31原始分数计入考生总成绩中2等级分计入考生总成绩中2021年实施新普通高等学校考试招生制度增加学生形成性评价更加公科学效实现高中高校培养衔接
新高考改革背景化学学科考试功定位相发生显著变化化学学科原理科生高考必考科目变成高中生选考科目种趋势定影响未中学化学教学新高考化学学科位否受影响？学生选考化学意愿？化学学科面挑战？应该提早发现问题积极应找出效新高考方案化学教学策略
2 新高考改革关化学学科容
新高考方案前化学学科作理科必考科目物理生物理综卷形式进行考试考试时间安排六月份新高考方案出台新高考方案相适应化学学科考试方面发生相应变化具体表现考试形式考试时间考试题型考试容发生较改变
21 考试形式
化学学科作学生学考选考科目出现学生选择化学作学考选考科目学考指普通高中学业水合格性考试简称检测学生学业水学科需参加合格性考试学考考试合格否高中毕业重[3]选考等级性考试指学生根身特长报考学报考求高考必考语数外三门科目外物理历史生物化学思想政治理门科目中选择中3门科目参加考试等级性考试成绩纳入高考总成绩高等院校选拔学生提供重
22 考试时间
科目学业水考试分安排高高二高三进行学生完成必修学分课程基础选择学考考试时间参加等级性考试科目统安排高考前进行
23 考试题型
前高考全国卷化学部分题型7道选择题4道非选择题新高考改革浙江省例考试题型然选择题非选择题学考选考化学学生需完成容学考化学选考化学学生需完成25道选择题7道非选择题外选考化学学生需完成30分附加题目选考学生前面100分学考部分压缩成70分加附加题部分分数选考学生化学成绩[4]
24 考试容
全体高中生必须学必修1必修2化学反应原理等必修容学业水合格线考试求教学容目标化学学考生必须完成学容选择化学作计入高校招生录取总成绩学业水考试科目学生需修选择性必修课剩2模块物质结构性质机化学基础容[5]
高中生高考选考化学意愿直接体现高中生化学学科兴趣解新高考背景中学化学学科现状着极重意义外选考化学数直接影响着高中化学学科课程安排教学形式定程度影响着高考化学学科考试规模理实施方法时影响着高校新生综合素质高校培养模式福建省正式实施新高考方案前2018年2019年入学参加新高考高高二学生进行调查
3 问卷编制发放回收
31 问卷编制
次问卷设置十道题目中包括单选题选题问卷容包括两方面：学生基情况包括性年级二化学学科态度化学学困难选考意愿影响化学选考素等
32 问卷发放回收
次问卷采网络机抽样方法收回182份效问卷中高学生76名中男生38名女生38名高二学生106名中男生52名女生54名
4 中学化学学科现状
41 高中生化学学科兴趣
兴趣学生学路老师想解学生学化学情况首先解学生化学学科态度兴趣调查182名高中生化学学科态度结果图41示
结果表明：半学生喜欢化学门学科2418％学生化学兴趣般持喜欢态度学生占1374调查结果见半学生化学表现出浓厚兴趣喜欢化学门学科少部分学生化学兴趣浓厚调查结果出化学学科独特魅力吸引着数学生化学学科发展希新高考方案化学作选考科目部分学生喜欢选化学必提高学生化学学科学兴趣
图41 高中生化学学科兴趣
42 高中生学课外化学知识情况
高中生学课外化学知识情况间接反映化学学科兴趣调查高中生学课外化学知识情况调查结果图42示：
图42 高中生学课外化学知识情况
结果显示：2418学生常学课知识外关化学知识容学50学生时学2582学生少学见部分学生化学兴趣般
43 高中生学化学时困难
解高中生学化学时困难症药时调整教学措施提高学生学化学积极性学生发现化学处化学意思化学容易学会调查结果图43示：
图43 高中生学化学时困难
结果显示：学生学化学时困难概念容易产生混淆原理深奥抽象难理解化学学科特点表现化学课程实验基础利化学语学元素化合物化学概念原理通化学知识加强生产生活实际联系[6]学难点指理知识较抽象深奥分子原子元素离子等化学语太抽象学生难握涵次化学知识分散零乱知识点化学问题复杂难理解学生法理清问题线索握问题突破口容易学作化学教师应该握住化学学科特点根学生薄弱点针性进行教学激发学生学化学兴趣培养学生养成良学惯
5 高中生化学选考意愿影响素
51 高中生高考化学科目选考意愿
图51示高中生高考选考化学意愿进行调查调查结果显示6374高中愿意选择化学3626高中生愿意选择化学调查结果出部分高中生会选择化学作高考选考科目
图51 高中生高考化学选考意愿情况
高中阶段学生抽象逻辑思维已验型转变理型辩证思维创造性思维发展迅速强意识够认识表达[7]6374高中生愿意高考选考时选择化学表明化学学科没新高考方案出现选考数少情况
52 性高中生高考化学选考意愿影响
调查性差异高中生高考选考化学意愿影响时结果图52示调查90名男生中7111愿意选择化学作选考科目2889愿意选择化学作选考科目调查92名女生中5652愿意选择化学作选考科目4348愿意选择化学作选考科目
图52 性高考化学选考意愿影响情况
性变量高中生高考选考化学意愿变量进行相关分析结果表52示：
表52 性高中生高考化学选考意愿相关系数
Pearson相关
高考选考化学愿意
性
相关系数
0352*
p 值
0012
* p<005 ** p<001
表52出高考化学选考意愿性间相关系数值0352呈现出005水显著性说明高中生高考化学选考意愿性间着显著正相关关系男生高考选考中选考化学意愿显著强女生男女生思维方式着定关系外新高考方案学生选择权变学生选择选科科目组合变善长传统理科女生会选择纯文科科目者选择传统理科中生物样难度较低科目作高考选考科目
53 影响高考化学选考素
531 高中生选择化学作高考选考科目原
116选择化学作高考选考科目学生中调查选择化学选考原（详见附录问卷第五题该题设置选题学生选择原）调查结果图53示：
图53 高中生选择化学作高考选考科目原
图六出：选择化学感兴趣数高达7845次前化学成绩占5172剩4种原占数较相原外选择家长老师等建议数少占2155
调查结（1）选择化学作高考选考科目学生中部分学生化学感兴趣学心理学研究角度学生某门学科产生学兴趣时 会产生学该学科相关知识认知需求更高觉性动性参学中学效率然会提高学起相较轻松
（2）目前学成绩影响学生化学选考重素高考选拔性考试面高考选科时高中生会分数作选择喜欢化学化学成绩选择化学选择化学原高考中获较成绩
（3）旧高考新高考方案中院校高考招生求中报考求选考化学报考82专业[8]社会岗位理工类专业需求广部分学生会报考专业求职业发展选择化学作高考选考科目
（4）学校老师教学水老师家长建议少部分高中学化学选考原学校教育通专门培训专职教师进行时够效控制利学生发展素学生发展程中具未完成性未完善性具定师性[9]化学教师教学水影响学生化学学成绩原外家庭学校样学生成长重环境家长学生第老师家长验职业会影响着学生选择高考选考科目老师仅解学生学方面优势劣势更加解新高考政策报考志愿等家长解学生高中生选择选考科目时适听取老师家长建议
532 高中生选择化学作高考选考科目原
66选择化学作高考选考科目学生中调查选择化学选考原结果图54示：高中生选择化学选考原觉化学学科难度学起困难占7424次前化学成绩理想例56064545学生没信心学化学放弃化学选考少部分学生觉化学学科实价值没选择化学作高考选考科目
图54 高中生选择化学作高考选考科目原
分析学生觉化学难度原学生学程中懂运化学学科思想理解知识尚未形成化学基思想观念教师需更新教学观念改变教学方法创设化学思维培养学科教学导致学生化学感兴趣原教师教学程中没予学生全面学科体验学生没领略化学学科丰富彩没体会化学生产生活重作教学程中教师应该充分利化学学科特点激发学生学化学兴趣
533 综合分析
影响高中生高考化学选考素划分客观素观素：客观素体现学科难易程度学专业报考求社会环境等方面观素包括知识基础前学科成绩学门学科信心职业规划等方面学生选择化学作高考选考科目原：选择化学选考原化学学科感兴趣次化学学科成绩影响学生选择作选考科目素中素分化学学科难度学起困难前学科成绩理想学门学科信心足门学科没兴趣
高中生化学学情况选择化学作高考选考科目意愿间存着显著正相关关系前化学成绩学化学信心高中生越愿意选择化学作高考选考科目相反觉化学学科难度化学成绩理想化学学信心足高中生放弃化学选考原新高考背景化学教学应重点解决学生化学感兴趣化学成绩化学学信心足三方面问题外实施新高考方案高中生高年级时高考考试科目做出选择选择直接决定着学学什类型专业甚会事什样工作教师应该引导学生进行职业生涯规划充分认识解提高选择力
54 结
1部分学生化学学科感兴趣
2新高考方案愿意选择化学作选考科目数占调查总数6374没出现化学学科选考数少现象
3性高考化学选考具正相关影响选择化学选考女生较男生少方面学生新高考方案太解惯性选择纯理科者纯文科科目方面女生觉化学学科难度较偏选择难度较低科目选择化学
4学生根兴趣学生化学科目学情况化学成绩学化学信心确定否选考化学教师家庭素学生选考化学科目意愿影响较弱外学生选考时缺乏长远职业规划
6 应新高考方案策略
根调查结果学校教师学生家长四方面出应新高考方案效策略
61 学校方面
611提倡分层教学推行走班制度
新高考改革方案学生科目需掌握程度必教学班级设置难度外学生选择科目进行学业水考试高中学校需采走班制授课形式应高考新方案走班制效实施背学校课程体系建立完善教师队伍改革[910]
612 设置职业规划课程
学校应该开设职业规划课程职业规划课程融入日常教学高考考试科目选择仅影响学生高考中成绩学生学专业报考定限制学生决定选考科目前应该职业方定算计划目前国高中日常教学中少涉职业生涯规划课程帮助学生科学选择选科科目学校教师必日常教学中加入职业生涯规划课程根高校提前公布招生考试科目求邀请家长参学生提供选课建议指导高中阶段学生成长中孩子然科学学科社会科学学科没太验理解学生发现难说出真正喜欢什生活规划考虑没什验掌握选课会影响学生未职业选择职业选择会影响学生生活学校应该通开设职业规划课程引导学生进行职业规划减少学生选择科目时困惑迷茫
62 教师方面
新高考背景高中化学学科已理科生高考必考科目变成选择科目学生选择文科者理科变成种选择＂喜欢选＂变成＂喜欢选＂导致结果部分学生教学容枯燥实放弃化学学科学化学课程种转变教师求越越高教师应断更新观念创新教学模式找适合新高考方案教学方式
621 做实验增加兴趣
化学门实验基础科学实验化学灵魂学化学重环节教师课堂中通演示化学实验调动学生情绪激发学化学兴趣时帮助学生更理解掌握化学知识培养学生观察力科学态度学校实验条件允许情况争取学生亲动手做实验机会实验中感受化学魅力更提高学化学积极性动性
622 融入化学职业观念
化学学仅包括专业力学包括事化学专业工作必职业素养力培养[11]需化学教师高中化学教学中适增加关化学职业介绍课堂中引入职业观念仅够丰富课题教学容学生知识更加样化全面化学生职业观念变逐渐清晰未做出准确位明确职业目标情况学生学会变更加动力觉性更高
623 评价方式元化学生发展根
采种样方式进行全面考察评价学生化学学科言需掌握理知识离开实验操作评定学生成绩时分理知识实践操作两模块进行考察学生期末成绩里两模块分数占定例某学生理知识方面掌握没透彻学期学中设计出意思实验完成回研究价值社会调查学生期末成绩中应该实践操作体现应该简单常样仅仅次理考试决定学生学期终成绩
624加强课堂容生活实际联系
新课程改革前甚现许化学课老师教授化学知识首先化学符号等进行机械性记忆然解释然许学生理解情况进行记忆时会觉枯燥学效果学容掌握作化学教师课堂教学中日常生活中许化学现象生活常识作导入素材枯燥味化学知识融入丰富彩真实情境中样仅激发学生学化学兴趣增强学生求知欲时启发学生形成善发现生活化学问题培养解决问题力
63 学生方面
631 保持理性解
选择高考选考科目问题保持理性盲目众选择基基解首先充分解现状理想职业学专业需求明确报考组合学专业报考求关系报考专业未职业关系甚未职业发展趋势前学间关系高年快掌握学科兴趣找擅长学科父母老师学沟通解足时解更新学科新消息高二年级前初步确定专业选择选考科目充分发挥优点踏实学高考做准备
632 建立合理学计划
学校课程课外辅导课外阅读作补充手段意学理工专业学生者希事化学相关行业环境化工制药等行业学生定合理安排学科学时间化学学科初三年刚接触化学时扎实基础便初高中化学知识合理衔接时课余时间时复预化学知识
633 学会利思维导图进行知识总结
高中化学学科知识点较复杂杂乱学生难形成较系统性知识点间着较密切关系单元容间定逻辑序学程中意部分开始应该握住教材整体容构建完整知识理体系节课结束应该利构建思维导图方式学知识容进行简单概括总结外单元学结束回顾前知识分阶段总结课程容
64 家长方面
641 家校合作促进合理选科
学生升入学选择职业家庭说非常重事应该家长参学生选科整程中家长学生信赖高中生确定高考选考科目时会考虑家长意见家长作影响学生确定选考科目素应该帮助学生理性选择高考选考科目程中发挥重作家长身应该解孩子兴趣特长关爱引导孩子进行合理生规划外关注新高考方面变化时学生沟通积极应新高考选科学生学生活带挑战
7 结束语
福建省新高考方案实施化学学科理科必考科目变高考选考科目新方案化学教学带崭新机遇时面着更加严峻挑战课题研究具定现实价值意义够清楚新高考方案化学教学带机遇时新高考正式实施前意识中学化学教学遇挑战时提出相应解决方案接化学学科发展着重意义然文存着许足处文写作福建省例具普遍性二没中学进行实调查问卷调查获数较少缺少相关数支持文研究进步深入
参 考 文 献
[1]国务院国务院关深化考试招生制度改革实施意见[EBOL](20140904)[2020407]httpwwwgovcnzhengcecontent20140904content_9065htm
[2]福建省民政府福建省深化考试招生制度改革实施方案[EBOL](20160512)[2020407]httpjytfujiangovcnztzlfjsgkzhggzctz201906t20190613_4899257htm
[3] 王子健 学考选考背景高中化学分类教学策略探究[D] 连辽宁师范学2018
[4] 周丽 新高考背景高中化学教学面挑战策[J] 中学化学教学参考2019(6)69
[5] 李倩王倩等 普通高中化学课程标准(2017版)普通高中化学课程标准(实验)必修课程容较分析[J] 化学教学2019(03)1318
[6] 李俊 化学学科核心素养探析[J] 教育理实践201939(11)5557
[7] 王雄 新理念化学教学[M] 北京北京学出版社20099798．
[8] 李佳谢嘉玲等 高中生高考选考化学意愿影响素研究[J] 化学教学2019(08)2530
[9] 花国兵 立足教学 应高考改革——新高考模式高中化学效教学探索[J] 中学课程资源2014(08)67
[10] 宋文杰 高考改革新方案山东省高中化学学科影响策研究[D] 西安西北学2016
[11] Holland JLMaking vocational choices A theory of careers[J]Career Development Quarterly 2011(2)124129
新高考背景中学化学学科现状调查
亲爱学：需解新高考方案学化学学科学基情况回答帮助请真实回答面问题
1 性 [单选题] *
○男
○女
2 年级 [单选题] *
○高
○高二
3 化学课喜爱程度 [单选题] *
○非常喜欢
○较喜欢
○般
○太喜欢
○非常喜欢
4 否会选择化学作高考选考科目？[单选题] *
○ (请跳第5题)
○否 (请跳第6题)
5 会选择化学作高考选考科目原 [选题] ***填写完该题请跳第7题
□化学成绩
□化学感兴趣
□化学学科相科简单
□化学老师教学水高
□家长老师等建议
□学报考专业求
□未职业规划化学关
□原_________________
6 选择化学作高考选考科目原 [选题] *
□化学学科难度学起困难
□化学感兴趣
□化学学科实价值
□想报考专业化学关
□前化学成绩理想
□学化学学科信心足
□原 _________________
7 影响化学成绩素什？ [单选题] *
○教师教学水
○努力
○化学学科难度
○化学兴趣
○学力学方法
○原_________________
8 学化学困难 [单选题] *
○概念易混淆
○原理深奥抽象难懂
○考试题太难
○化学实验难操作
○_________________
9希化学课（ ） [选题] *
□做实验加深印象
□信息量善纳结
□条理清晰便掌握
□老师课激情充分调动学兴趣学积极性
□广泛联系生活生产学科知识
□讲解例题注意思路点拨
10 课知识外课外关化学容知识（）[单选题] *
○常学
○时学
○少学
11认化学学科生产生活中重性？[单选题] *
○重息息相关
○般
○重
○清楚
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