领导干部集中学习研讨第一期读书班交流研讨发言提纲


    领导干部集中学习研讨第一期读书班 交流研讨发言提纲 按照市委主题教育办和巡回指导XX组的工作要求,在区委主题教育办下发的《关于做好区级领导干部集中学习研讨第一期读书班交流研讨的通知》《区级领导干部集中学习研讨第一期读书班安排方案》的具体部署下,我利用两天半的时间进行闭门读书学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义均有了更加深入的认识,受益匪浅。现将学习中的收获认识、差距不足及整改措施同班子成员进行交流汇报: 一、学习中的新认识、新收获 习近平总书记指出:“党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。”党管一切,是中国特色社会主义事业的领导核心,是国家稳定发展的“压舱石”,是指引着我们战胜一切困难的“定海神针”。这一点毋庸置疑。但在2018年村级换届选举时,我市提出了村书记、主任“一肩挑”的工作要求,不在《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定之中,使我产生了“党大”还是“法大”的思想困惑。当时虽可以不折不扣的执行市委决定,但这一困惑并未消除。在此次学习中,我通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,认识到党对一切工作的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,更是全国各族人民的利益所在、幸福所在。党的一切工作的目的都是为了人民,毫无私利。放眼世界,只有中国共产党才能做到这一点。正因如此,党对一切工作的领导才能够写入宪法,党的路线、方针、政策同样具有法律效力,“党大”“法大”的问题本身就不成立。 同样的思想疙瘩还表现在生态文明建设和经济发展的取舍上。进入新时期,党的“XX位一体”总体战略布局明确加入了生态文明建设,将环保问题同政治、经济、文化、社会列为同等重要地位。前段时间的“两断三清”工作中,我区关停了大批污染企业,在带来“天蓝、地绿、水清”美丽XX的同时,使全区经济发展在下行压力的冲击之下雪上加霜,财政收入降幅明显。使我产生了经济发展同生态环境保护此消彼长的错误认知。事实上,经济与生态文明建设并不是对抗关系,恰恰相反,他们应当是促进关系。习近平总书记强调:“要像对待眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态。”生态环境是用之不觉、失之难存的。古今中外,因生态环境影响文明兴衰的案例不胜枚举。诸如古埃及、古巴比伦,乃至我国的河西走廊、黄土高原地区,哪一块地方当初不是森林茂密、田肥水沛,但都在毁林开荒、过度利用之中消失,相伴而来的就是经济倒退、文明消亡,这个规律今天仍然适用。习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山。”经济发展与生态环境发生冲突,正是我们产业模式低端、生产方式落实的表现,恰是转型升级,大搞高质量发展的黄金时期,必须积极看待。 此外,此次集中学习消除的思想误区还包括历史史观和价值观建设两个方面。过去我曾有这样一种错误认识,将改革开放前后两个时期分开看待,简单的采取“一褒一贬”的方式加以定性。作为一名XX后的党员领导干部,基本没有经历过文革时期,想当然的将改革开放前的文革时期作为“贬”的对象,将改革开放后40年的奋斗时期作为褒奖的辉煌时期,认为改革开放使我们富起来、强起来,成长为世界第二大经济体。这种认知存在很大问题,无论是哪个阶段,都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,绝不能用“非黑即白”的评判标准看待。这个认识上存在偏差,极易被带上历史虚无主义和修正主义的歧途,务必做到新民主主义革命的胜利绝不丢弃,社会主义革命和建设的成就绝不否定,改革开放和社会主义现代化建设的方向绝不动摇,这才是正确的历史观。在价值观层面,我把社会主义核心价值观的培养单纯归为全方面贯穿、深层次融入,认为道德层面的工作“硬”不得,要同法律的“刚性”要求区分开。而在今年的《XX市文明行为促进条例》推动工作中,我发现采用行政法规的方式基本让街头“膀爷”等不文明行为绝迹,正对应了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中针对社会主义核心价值观推广工作的论断——“把社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、法律法规和公共政策之中,转化为具有刚性约束力的法律规定”,思想价值观念的转变一样可以硬性要求。 两天半的学习收获巨大、成果众多,刷新了我对“不忘初心、牢记使命”主题教育重要性和必要性的认知。时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想是在世界百年未有之大变局的背景下,经济增长乏力、贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思想抬头的不利局面之中提出的,是我们突围前进的指路明灯。而“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展同样聚焦当前问题,站在时代前沿,针对党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和党内出现的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险而提出的,是我们迎战西方国家演绎的所谓“自由”“民主”“人权”等“普世价值”的斗争手段,是我们坚守“为人民谋幸福,为民族谋复兴”这一初心使命的自我革命。在全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战,实现高质量发展的历史关头,具有独特的历史定位和时代价值,必将为我们党实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦提供源源不断的精神动力。 二、检视自身差距不足 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距 一是理论学习不够系统。通过此次读书班的学习,我发现自己学原著、读经典的次数不多,理论知识储备已经出现了跟不上时代发展的苗头,对习近平新时代中国特色社会主义思想停留在“满堂灌”的形式上,理论体系没有建立起来在很多方面存在认知空白。二是贯彻上级决策部署有不足。过分依赖上级安排工作,包括此次学习也是按照区委要求开展的,自己从来没有想过自己理论知识水平需要提升,必须及时自学。落在事务性工作中,存在着求稳心态,工作上步子不大,作为上缺乏主动性,落实上目光看不远,对当前有利的就认真执行,打基础、利长远的事情就思考不深、推动迟缓。 (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距 作为分管具体工作的XXX,涉及很多关系民计民生的项目工程,虽能够知敬畏、存戒惧,守住底线、红线,但警钟长鸣的意识还有待加强,没有达到“三省吾身”的警醒程度,忽视了腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,同时也是逆水行舟,放松了思想教育这一反腐倡廉的根本之策。放松了世界观、人生观、价值观的改造。对权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造“罪”的认识未能达到常抓常新的标准,大脑中时刻绷紧这根弦有所松懈。 (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距 在履职尽责上距离群众期盼还有不小差距。当前,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民的期盼就是我们的奋斗目标。但在推动全域清洁化工作中,仍旧存在以会议落实会议的问题,到工程一线问民情、听民声、解民难的时间太少,没有真正了解老百姓的所急所需所盼。同样的问题还出现在城市自来水村村通工程中,因未能站在群众的角度,从人民的实际需求出发完善工作计划,致使规划方案多次修改,造成了前期工作进度缓慢。 (四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距 作为党员领导干部,所从事的工作不仅关系着地区的发展,更与人民群众的生活福祉息息相关。但我还没有将职业作为事业看待,思想上还存在把工作岗位当成了谋生手段的错误认知,导致出现了“前怕狼后怕虎”的想法,对各项工作动真碰硬的劲头不足,只求姿态到位,不求实际转变,形式主义、官僚主义的问题有所抬头,凡事只求过得去不求过得硬,未能将党的工作当成自己的事情办理,为民情怀有待加强。 三、下一步的整改措施 一是提高理论学习的主动性。此次读书班对我而言是个警醒,今后我将积极参加理论中心组学习等集体学习活动。同时,自主排出更多时间系统学习党的最新理论成果,端正自觉的学习态度。“不重学则殆,不好学则退,不善学则衰。”把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任,深刻认识到学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。坚决克服“工作太忙,没有时间学习”、“学不学都一样,不影响工作”等错误思想认识。 二是进一步严守党的纪律。不仅要在拒腐防变上筑牢底线,还要始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。面对“八面来风”的社会不良风气侵蚀,坚持每天躬身自行,强化责任使命意识,面对种种诱惑和干扰时,应常思党员领导干部之责,始终保持头脑清醒、意志坚定,不因名利而违背原则,不因私欲而失去操守。堵上思想懈怠产生的反腐漏洞,始终保持共产党人的浩然正气。 三是保持一心为民的高尚情怀。经常性的深入到工作第一线,把工作干劲和实事求是的工作态度结合起来,通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,按照人民群众的需求制定有利于人民的工作方案。坚决抵制主观主义、懒政怠政倾向,警惕形式主义、官僚主义“隐形”“变异”,减少会议、一线办理,坚持实事求是,遵循规律、科学决策,用正确的方法做正确的事,不走错路、少走弯路。深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。 四是把职业当成事业看待。锤炼自己的事业感,将敢担当、讲责任作为工作的基本要求。培养“为官避事平生耻”的担当情怀,主动作为,直面工作中的急难险重问题,到矛盾的交汇点去解开困难疙瘩。同时,锲而不舍,心无旁骛,日复一日,年复一年,从日常工作中的点滴入手,坚持“政如农工,日夜思之,思其始而成其终”的精神,夙夜在公,殚精竭虑,做好本职工作去造福一方。为了人民群众的幸福昼夜奔波、竭诚奉献,如跑马拉松一样,更好的为人民服务。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    王***朝

    贡献于2021-04-20

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