二年级上册语文教案-11葡萄沟 ｜人教部编版

葡萄沟教学设计

教学目标
1引导学生感情朗读课文感受葡萄沟方
2辅导学会写密蜜两字
二学目标
1感情朗读课文感受葡萄沟方
2学会写密蜜两字
三容分析
单元教材围绕爱祖国爱家乡题组织通组教材学旨学生进步解祖国辽阔美丽激发学生认识家乡渴赞美家乡感情葡萄沟篇充满浓郁风土情文章蕴含着丰富文情感课文紧紧围绕总结句葡萄沟真方展开叙述四然段分介绍新疆吐鲁番葡萄沟盛产水果葡萄色美味甜老乡热情客葡萄干非常名特点全文语言生动优美词汇丰富感情真挚结构严谨容安排浑然体文章字里行间流露出作者葡萄沟赞美读仅葡萄沟心生更里维吾尔族老乡充满喜爱情抒发作者葡萄沟赞美情继激发出学生爱国情

四 教学重难点
教学重点：引导学生感情朗读课文辅导学会写密蜜两字
教学难点：引导学生感受葡萄沟方
五 学情分析
二年级学阶段处低年级根新课标第学段求通年半语文学年龄段孩子定学基础技例识字方面具动识字写字愿阅读方面：具备定独立阅读力理解力口语表达方面：敢发表意见觉意识欲然时二年级学生表现出性差异情绪稳定控力强等心理特点教师教学程中采取针行教学策略教授培养学生应知应会学科知识外注重呵护孩子善未成熟心理机制培养形成健康心理成长环境
六 教师准备：媒体课件
学生准备：预课文制作生字卡片
七教学程
（）复导入
复字词导入新课
（二）出示目标
1感情朗读课文感受葡萄沟方
2学会写密蜜两字
（三）品读感悟
提出问题：什说葡萄沟方？
学第然段
1．读第然段边读边思考：通段知道什？
2．通点名读齐读练朗读
3．感受葡萄沟出产水果方
学第二然段
1． 引导学生找出描写葡萄句子抓住重点字词练朗读引导学生较五光十色五颜六色区
2． 引导学生找出描写枝叶句子体会枝叶特点感受枝叶果实密切联系
3． 抓住准会吃够等词语感悟维吾尔族老乡热情客种形式练朗读
4． 明确葡萄沟葡萄美老乡热情客方
学第三然段
1． 出示图片找出葡萄干特点
2． 利填空形式引导学生解葡萄干制作程
3． 葡萄沟葡萄干色鲜味甜方
（四）指导写字
1 学生观察发现汉字结构特点提醒重点笔画
2 老师范写学生组词
3 学生写字老师巡视点评
（五）达标总结
学生总结学收获
八 板书设计
盛产水果
葡萄沟 葡萄美 葡萄沟真方
老乡热情客
葡萄干色鲜味甜


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