高年级品德课程实践研究
做导游教学设计
教学目标:
1世博会切入口知道家乡许美丽风光解家乡然风光旅游名胜导游形式家介绍
2感受家乡美激发介绍家乡宣传家乡热情
3提高收集整理运信息力
教学程:走进博盛会
1(出示世博会宣传标志)朋友见?知道什?
2呀世博会宣传标志教室贴着呢面蓝色什呀?次世博会吉祥物晶晶滴张开双臂水晶晶饱满精神灿烂笑容活泼爱形象热情欢迎位远方朋友投入座城市水样柔美怀抱中(课件出示:吉祥物图片)
3朋友解关世博会资料呢?(课件分块点示出示)
4朋友次盛会解真少啊家家乡非常关心非常热爱世界性盛会什园区放萧山举行呀?
5结美丽家乡——萧山正着实力活力魅力步步走世界着世博盛会举行萧山迎众国外游客作热情萧山家乡美风光介绍游客
节课学做导游带着游客次萧山旅(边讲边放萧山旅短片)
二学做导游
()成立旅行社
1迎接世博会萧山美丽风光更介绍游客老师想成立旅行社已旅行社想名字:拂晓旅行社知道什取名字?请听课老师介绍
2旅行社成立发愁世博会举行游客蜂拥没导游办呀天班里现场招聘导游希位学积极参加
(二)展示调查资料
1导游首先解介绍景点课前老师请学选择玩景点搜集图片片景色写成段话准备?请出告诉家准备介绍景点?
2家乡萧山方然值游玩景点真少哇家萧山区旅游景点分布图
3出示萧山区旅游景点分布图点击景点出示图片
4朋友已作充分准备导游第关通啦
(二)讨导游知识
1掌握景点资料导游资啦资料介
绍游客讲究说做名导游求呢?
2结出示:①导什:景点名称理位置历史特点等②导:热情方礼貌声音响亮口齿清楚
3朋友知道导游基求关啦四)准备介绍景点
1面请位朋友根做导游求作准备等着资料台学做导游关键关哦台导游成功发导游证啦
2学生准备
(五)学做导游介绍
1位朋友已作准备接请台
2学生台带帽子着旗子学做导游介绍景点教师机穿插录图片资料引导学生提问讨激发情感学生讲完发导游证
3朋友想介绍时间限办呢?样吧没讲朋友组里朋友介绍学考官司哦讲朋友请刚导游挂导游证
4结:高兴拂晓旅行社子招收优秀导游家介绍家乡美丽风光
三布置风光展板
1老师发现学调查方果景点导游间相互合作定导游工作做更加出色现
调查方组成导游组
2导游组搜集少资料文字介绍图片片票非常丰富更解家乡萧山老师建议:校园里设立家乡美景展览区举行家乡美景展览会?
3老师导游组准备块展板导游团收集资料贴展板然吸引更参观者量展板做点注意:第组长负责挑选较资料贴注意重复二贴整齐美观点第三设计句广告词彩色笔写
4学生制作展板教师巡回指导
5学生展示展板
四畅谈课堂感受
1听位位导游介绍美丽风光图片录什想说?
2结:家乡美景令陶醉家乡发展令豪真愧实力萧山活力萧山魅力萧山天萧山力量介绍家乡宣传家乡明天萧山建设者勤劳双手造更美家园世界认识萧山萧山走世界愿家乡明天更美
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