六年级数学下册 第6单元 数的认识练习 复习课教学设计


    六年级数学册 第6单元 数认识练 复课教学设计
    教学目标
    进步理解整数倍数质数合数等意义熟练找出两数公数公倍数等
    教学重难点
    重难点:1熟练掌握235倍数特征正确解决关问题
    2弄清概念间联系区
    教学程
    谈话导入
    节课分析数组成分类天回忆数倍数质数合数
    二纳整理
    1整基概念引出关概念举例说说什整什约数倍数
    24÷64         36÷123
    246整         3612整
    思考:3÷215       6÷154两式否表示整关系什?
    总结整概念:
    进步理解质数合数互质数质数分解质数概念间关系
    (2436分解质数通分解进步理解述概念) 举例说说235整数特征偶数奇数
    2提问:非0然数种常分类方法分类什?
    学生边回答教师边板书:非零然数根2倍数分成偶数奇数根含数数分成质数合数
    回答:什奇数偶数?什质数合数?
    教师指名回答求学生记住100质数表
    三课堂作业
    教材74~75页练十四第256题
    学生独立完成组中相互交流教师巡视针具体情况进行指导
    四课堂结
    通复请分数数关知识整理组中交流

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    文档贡献者

    笑***7

    贡献于2021-04-09

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