教学目标
进步理解整数倍数质数合数等意义熟练找出两数公数公倍数等
教学重难点
重难点:1熟练掌握235倍数特征正确解决关问题
2弄清概念间联系区
教学程
谈话导入
节课分析数组成分类天回忆数倍数质数合数
二纳整理
1整基概念引出关概念举例说说什整什约数倍数
24÷64 36÷123
246整 3612整
思考:3÷215 6÷154两式否表示整关系什?
总结整概念:
进步理解质数合数互质数质数分解质数概念间关系
(2436分解质数通分解进步理解述概念) 举例说说235整数特征偶数奇数
2提问:非0然数种常分类方法分类什?
学生边回答教师边板书:非零然数根2倍数分成偶数奇数根含数数分成质数合数
回答:什奇数偶数?什质数合数?
教师指名回答求学生记住100质数表
三课堂作业
教材74~75页练十四第256题
学生独立完成组中相互交流教师巡视针具体情况进行指导
四课堂结
通复请分数数关知识整理组中交流
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