时间:45分钟 满分:100分
题序
二
三
四
五
总分
分
单项选择题(题3分45分)
进入青春期会发现变化挺脸长青春痘男生说话声音变沙哑异性学敏感起心事愿意交流回答12题
1.述变化( )
A.病态生理变化 B.正常心理现象
C.成长中正常现象 D.发生学身
2.面述生理心理巨变化正确方式( )
①做心理准备坦然面变化 ②量少接触免暴露缺点 ③发挥优势充满信生活学 ④科学认识生理心理特点
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.着青春期少男少女发生系列生理心理变化孩子会变孤独焦虑甚会形成心理障碍亲青热线正成青少年解决烦恼知心朋友亲青热线设立( )
①助青春期青少年利安全度青春期 ②利青春期青少年摆脱生理变化带烦恼 ③位青少年摆脱烦恼忧愁 ④青少年帮助微微
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②
4.进入青春期思维逐渐具独立性列思维独立理解错误( )
A.佳林:思维独立追求穿着类独特
B.子豪:思维独立指独见解
C.文琪:思维独立接纳合理意见
D.司玥:思维独立意味着云云味追求独特
5.木兰诗首长篇叙事诗讲述木兰女孩女扮男装父军战场建立功勋事花木兰父军女扮男装说明社会生活中( )
①性认识通常会受性刻板印象影响 ②男生女生更加干女生应该军仗 ③受性刻板印象影响会影响身潜发挥 ④接受生理性时受性刻板印象影响
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.明班里出名刺头班李老师发现字写非常漂亮便参加班里黑板报工作学进步加赞扬明变爱学成绩点点进步选项明进步关( )
A.信进步 B.进步会更信
C.紧张学关系 D.进步成长足迹
7.七年级学生杰课认真听讲常做动作影响周围学学次邀请学家里玩学说:愿爱学孩子玩句话刺痛认真听讲努力学勤学问学成绩提高告诉( )
①弱点努力克服弱点 ②敌 ③
强勇克服身弱点 ④够战胜必定强
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
8.行耻出语·子路春秋时期孔子说:行耻四方辱君命谓士矣列行中没做行耻( )
①缺点缺陷姓名开玩笑 ②常帮助学特身体残疾学 ③喜欢散播道消息专门讲学糗事 ④课时学讲事听学发笑
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
9.止善种精神境界追求列学表现体现出境界( )
①李帆常利周末时间敬老院做志愿服务 ②王梅班级发展积极提出合理化建议 ③赵虎路遇老跌倒害怕讹急忙走开 ④孙雨朋友真诚朋友求答应
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.图中物感受说( )
遇事
高兴愉快
手舞足蹈
遇坏事
高兴伤心
悲观失
A信 B.情绪 C.情感 D.感情
11.情绪具感染性情绪状态容易影响周围调节情绪时应该( )
①合理发泄情绪 ②心心站方角度想问题 ③网吧通宵玩游戏 ④注意情绪感受表达情绪感受时忘关心
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.中考李情绪焦虑担心考心理老师指导考场通深呼吸调节情绪种调节情绪方法( )
A.改变认知评价法 B.放松训练法
C.合理宣泄法 D.转移注意法
13.山水然杰作常寄情山水间思悟付诗词文章历代文墨客少名篇佳作山水赞美歌颂列诗句带正面情感体验( )
①明月松间清泉石流 ②接天莲叶穷碧映日荷花样红 ③漠孤烟直长河落日圆 ④山河破碎风飘絮身世浮沉雨萍
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.国传统健康教育理念中认羞愧疚类负面情感培养健康孩子障碍见太情感伤害事件甚远肉体伤害更残忍根情感智力观点适度负面情感历孩子益说明( )
①负面情感会带舒服愉快负面感受 ②负面情感培养健康孩子说定件坏事 ③体验负面感受未必件坏事适度负面情感历成长意义 ④学会承受负面感受断成长
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
15.2017年11月30日11月中国榜发布仪式暨全国道德模范身边(河北·廊坊)现场交流活动廊坊市举行通种方式展现道德模范身边感事迹歌颂道德模范崇高精神传递真善美传播正量说明( )
①情感体验中热情行动影响环境 ②情感交流中传递美情感传递生命正量 ③生活中断创造美情感体验周围世界份美 ④救助必须做
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二简答题(10分)
16.全国情感教育班集体建设学术研训会全国情感教育首席专家北京师范学教授博士生导师朱蔓指出教育工作中关注情感状况情感发育教育定真正教育教育必须关注真实情感发展班级情感教育场域绝部分孩子然掉落班里班集体建制真实情感安顿班级创造情感文明环境情感体验丰富深刻质量品位
(1)教育必须关注真实情感发展什?(6分)
(2)班集体生活中够体味美情感?(4分)
三辨析题(11分)
17.关初中生早恋学校出台具体规定设计阻拦男女生早恋措施图某中学防止早恋求男学女学间相处必须保持44厘米距离
针某中学出台规定明学认异性学间朦胧情感真正爱情学校应该采取措施防止中学生早恋明观点正确?请说明理
四材料分析题(16分)
18.材料:刘先生时做事风格较低调沉稳脾气缘着伏天刘先生开车时抢道开车慢会骂骂难听常判两家常常事妻子争吵休
材料二:现代情绪遭遇诸挑战:工作事务繁际关系复杂社会竞争加剧放松渠道单抑郁症孤独症焦虑症处见身处负量压抑磁场心理疾病赋予传染属性身心情绪常常洪水猛兽发收压力错误发泄作情绪理手段暴饮暴食抽烟酗酒释放完生活整装发回正常然性放图时快异舍逐末麻痹身体心理千疮百孔偿失
(1)结合材料说说情绪受素影响作?(4分)
(2)根材料二谈谈情绪进行理重性(6分)
(3)认应该样理情绪?(6分)
五活动探究题(18分)
19.青春道美丽彩虹青春朵含苞欲放花青春首优美动听歌曲青春段五彩缤纷生活……青春梦美妙梦某校七年级(1)班正开展激扬青春放飞梦想题班会请参中完成列务
时光飞逝告童年迈进少年时代感受着青春喜悦时体验着成长带烦恼原乐观快乐女孩快乐似着成长逐渐减少开始厌倦长辈教盼独立开始想离开家长怀抱追求属片蓝天盼蓝天奔跑飞翔记次正扫家里妈妈回便说:扫样扫东扫扫西扫扫扫干净呢?妈妈没说完便跑房间门反锁起偷偷啜泣心想:妈妈已长充满稚气女孩您什做次呢?
(1)材料中采取方法化解青春带烦恼?(6分)
中国青年网评员杨丽篇题网创青春限网评中指出处处创造天天创造时创造青年限拘泥已成果禁锢繁杂条条框框沉溺舒适庸生活敢突破青春做出重发明创造年轻敢千年变戒规定律挑战做出师认事情世吃惊世界期青年着创新智慧继续类开辟新疆域世吃惊
(2)杨丽篇网评中说话符合课观点?(6分)
身处青春会发现青春公100态度面收获许50选择50态度许终获选择安逸久久会发 现丢失勇气缺乏毅力反选择奋斗拼搏会明白想波澜壮阔前方黑浪涛天会搏击长空畏惧真正强者没眼泪含着泪水旧奔跑然拥梦想时需强健体魄身体革命钱告慵懒惰性吧正量青春该表现积极点乐观点梦想造副载体然会发现真正意义受益终生
(3) 材料启示实现青春梦想需培养什品质?品质重容?样具种品质?(6分)
期中检测卷
1.C 2A 3D 4A
5.C 点拨:男生女生特征性格特征兴趣爱思维方式等方面表现出特点②说法片面排选C
6.C 点拨:题干材料中老师发现字写非常漂亮便参加班里黑板报工作学进步说明老师学发现优点正优点明天天进步信心增强C体现出进步符合题意选C
7.B 点拨:题干材料中七年级学生杰课认真听讲常做动作弱点认真听讲努力学勤学问学成绩提高战胜表现强表现敌选B
8.B
9.A 点拨:选项③④中学表现止善精神境界追求赵虎应帮助跌倒老孙雨朋友求明辨非否符合道德法律求选A
10.B 11A 12B 13B
14.C 点拨:情感会带感受负面情感方面会带负面影响丰富生阅历生命变更加饱满丰盈学会承受负面感受善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长②说法错误绝选C
15.A 点拨:全国道德模范身边行关爱表现值学美事物传递情感正量积极创造美情感实际行动传递情感正量作贡献④说法错误救助鼓励做必须做选A
16.(1)情感基精神需求情感反映着事态度观念影响判断选择驱做出行动丰富深刻情感助更全面观察事物探索未知(6分)(2)责感安全感信感胜感爱情感等等(4分)
17.明观点正确(1分)理:①相遇青春心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣赏美愉悦容易种欣赏理解爱情实真正爱情(4分)②爱情种高尚情感爱情意味着欣赏尊重更需责力异性学交应该心坦荡言谈举止体面生活中出现朦胧情感应该慎重理智处理(6分)
18.(1)情绪受生理周期某件事情期许周围舆氛围然环境等影响情绪影响着观念行动(4分)(2)①通情绪理保持积极心态生活更加美②持续处负面情绪状态会危害身心健康③学会合理调节情绪助更适应环境等等(6分)(3)①解情绪接受学会恰方式表达出②采取正确方法调节情绪改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练等(6分)
19.(1)参加集体活动集体温暖中放松通求助学化解烦恼方法通培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理学调节成心理保健医生等等(6分符合题意三点)(2)青春凝聚着动活力蕴含着伟创造力成长带限青春思想活跃感情奔放气蓬勃充满未美憧憬拥改变改变世界创造潜力青春韶华争勤奋学觉劳动勇创造少年创造存生活方面存身等等(6分符合题意三点)(3)①强品质(1分)②断克服弱点战胜超越强重容(2分)③强坚强意志进取精神懈坚持(3分)
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