七年级科学3.7液体压强复习学案


    《液体压强》学案 一、自主学习 1.液体压强的特点 (1) 在液体内部向 方向都有压强; (2)在同一深度,向各个方向的压强大小 ; (3) 液体内部的压强随深度的增加而 ; (4)液体的压强与液体的 有关,在深度相同时,液体的 越大,压强越大。 2.液体压强的大小公式: 。 由此表明:液体的压强大小与 和 有关。 3.连通器: 的容器。 (1)原理:连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面 。 (2)应用举例: 、 、 。 4.液压技术 (1) 液体压强的传递:加在密闭液体上的压强,能够大小 的向 方向传递。 (2) 液压系统的优点:在一端施加一个较 的力,在另一端会得到一个较 的力。 二、小试牛刀(各学生独立思考完成) 1.杯内装有半杯水,若将手指浸入水中,则水对杯底的压强 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 2.下列情况中没有利用连通器原理工作的是 ( ) A.茶壶 B.锅炉水位计 c.抽水机 D.船闸 3.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 ( ) A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板 4.唐家山堰塞湖是由于地震使山体滑坡堵塞河道而形成的危害性湖泊。若堤坝前湖水深60m,则水对坝底的压强为 Pa。随着时间推移,水位逐渐升高,则水对坝体的压强会逐渐 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 5. 在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用 压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。比较实验 (a)、(b)可知液体压强与液体的 有关;比较 实验(b)、(c)可知液体压强与液体的 有关。 三、合作学习(学生独立思考后小组内交流讨论) 1. 如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平, A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB和PC。 则PA、PB和PC的 大小关系是 ; 2.一只底面积为0.0lm2的盛水烧杯放在面积为l.4 m2的水平桌面上,烧杯和水总重为20N,烧杯中水深0.1m,求: (1)杯底受到水的压强 (2)杯底受到水的压力 (3)桌面受到盛水烧杯的压强 四、拓展提升(各学生独立完成) 1. 如图所示是某栋楼房供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一 个 ,若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大, 则 (选填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大。 2. 一个游泳池,如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍.则在装满水时,池底受到水的压强增加为原来的 ( ) A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍 3.如图所示,两支相同的试管内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜 放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小P甲 P乙。 4.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置在水平桌面上。如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,矿泉水瓶对桌面的压力分别为FA和FB,则 ( ) A.PA>PB FA>FB B.PA<PB FA=FB C.PA=PB FA<FB D.PA<PB FA>FB 5.(提高题)如图,水平地面上有三个质量和底面积相同的容器A、B、c中装有深度相同的水,则 (1)容器底部所受液体压强的大小关系是 PA PB PC; (2)容器底部所受液体的压力大小关系是FA FB FC; (3)容器对地面的压力大小关系是FA FB FC; (4)容器对地面的压强大小关系是PA PB PC。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    七年级科学下3.7《液体压强》导学案(一)

    1.知道液体压强产生的原因;2.了解液体内部存在压强,记住液体内部压强的特点;3.了解连通器及其特点。

    1周前   
    47    0

    七年级科学3.7液体压强导学案1

    1 .a.如图甲,液体由于受到竖直向下的重力作用,因此,液体对 _____ 有压强。b. 如图乙,液体又具有流动性,它对容器 也有压强,结论: 液体对____...

    1周前   
    45    0

    七年级科学3.7液体的压强学案(第1课时)

    1.了解液体内部存在压强; 2.记住液体内部压强的特点; 3.熟记液体压强的计算公式的推导。

    2周前   
    49    0

    七年级科学下3.7压强导学案

    【学习目标】一、知识与能力:1.知道什么是压力和压强2.能用压强公式进行计算3.知道增大和减小压强的方法4.会画压力的示意图

    1周前   
    49    0

    七年级科学3.7压强导学案

    1、了解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受力面积。2、 理解压强的大小与哪些因素有关。3、了解压强公式中各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。4、了解压强的增大与减小的主要方法。

    1周前   
    44    0

    七年级科学3.7《液体的压强》第二课时-导学案

    【学习目标 】1. 巩固液体压强的基本特点;了解液体压强的计算公式并会简单的相关计算;2. 知道连通器原理并会识别生活中常见的连通器。【重、难点】液体压强的计算。

    2周前   
    40    0

    《液体压强 》教案

    《液体压强 》教案探究:液体压强特点设计者:**   工作单位:**市武当山特区中学 教学内容 课题名称液体的压强学科物理总课时数2课时单元章节名称第十四章第二节页码第80-84面执教者**版...

    9年前   
    222    0

    7.5 流体压强-学案

    流体压强【学习目标】1.通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。2.会用气体的压强与流速的关系解释有关气体压强的现象。【学习重难点】1.流体的压强与流速的关系。2.流体压强的应...

    8个月前   
    163    0

    八年级物理10.2液体的压强

    一、选择题1.如图18-K-1所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中同一深度处,从图中可以得到的结论是 (  ) 图18-K-1A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲液体的密度等于乙液体的密度

    2周前   
    74    0

    七年级科学2.4-光的色散学案

    1. 知道光的色散现象和原因 2. 知道光的三原色是什么? 3. 知道物体颜色的成因 ?学习难点:知道光的色散现象,光的三原色,物体颜色成因

    1周前   
    46    0

    七年级科学3.5二力平衡的条件学案

    1.知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态;2. 理解二力平衡条件;知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力,最简单的平衡情况是二力平衡;3. 能利用平衡条件解决简单的平衡问题.

    2周前   
    42    0

    七年级科学2.6透镜学案

    (1)了解什么是凸透镜,什么是凹透镜(2)知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;(3)知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴;(4)知道如何利用凸透镜产生平行光。

    2周前   
    41    0

    七年级科学下3.5二力平衡的条件导学案

    三维目标 知识与技能 1. 理解二力平衡的确切含义,会用它解决有关问题; 2. 知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念; 3.会区分平衡力与作用力和反作用力。

    1周前   
    50    0

    七年级科学3.6摩擦力学案

    1.知道自然界中的两种摩擦:滑动摩擦力和静摩擦力2.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系.3.初步掌握用控制变量的思想设计实验的一般过程.

    2周前   
    44    0

    七年级科学3.3重力学案

    (1)知道重力的大小和方向.知道重力的方向竖直向下,了解重力的大小跟它的质量成正比,知道任何物体的重力跟质量的比值为g=9.8N/kg (2)知道重心的概念. 知道重心的概念,知道重心的位置跟物...

    2周前   
    43    0

    七年级科学1.2《汽化与液化》导学案

    【学习目标】知识与技能: 了解沸腾现象,知道什么是沸点。 知道蒸发可以致冷。过程与方法: 观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。

    2周前   
    52    0

    七年级科学3.6摩擦力学案1

    1.如图所示是一名滑冰运动员比赛的情形,当她滑到终点停止用力后,由于冰刀受到 力,她会慢慢地停下来。2.某天,小刚骑自行车上学时,他停止用力蹬车后,车会慢慢的停下来,这是因为车...

    1周前   
    46    0

    七年级科学3.5二力平衡的条件学案(2)

    1.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。2.会应用用二力平衡条件去分析解决、解决简单的问题。3培养学生的观察能力、分析归纳能力、注意发展学生的逻辑思维能力

    1周前   
    36    0

    七年级科学1.2汽化和液化学案

    1、知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。2.了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。 3.知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,以及它们的相同点与不同点4.知道蒸发可以致冷。

    2周前   
    60    0

    七年级科学2.5光的直线传播学案

    1.了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源;2.理解光沿直线传播及其应用

    1周前   
    50    0

    文档贡献者

    3***猪

    贡献于2021-04-08

    下载需要 2 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档