关于幼儿园小班母亲节活动方案


    幼儿园小班母亲节活动方案一 活动名称 幼儿园母亲节(感恩)活动 活动地点 幼儿园 活动时间 20xx年x月 活动目标 1、让幼儿知道x月的第二个周日就是母亲节 2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说:“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了” 3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》 4、准备气球 5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《我的好妈妈》 活动进程 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。 2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。 3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人) 4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》 6、活动结束 注意事项 1、如遇天气不好的情况地点变动为(xxx)。 2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人。 3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。 幼儿园小班母亲节活动方案二 活动目标 1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦 2、表达对妈妈的爱 活动准备 1、请幼儿的妈妈入园 2、歌曲《我的好妈妈》 3、彩纸、彩笔 活动过程 1、谈话 尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。 2、带幼儿集体朗诵感恩的话 小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了! 3、演唱歌曲《我的好妈妈》 小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。 4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照 (1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。 (2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。 小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好|”最后祝所有的母亲节日快乐。 幼儿园小班母亲节活动方案三 设计思路 在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。 前期活动 1、谈话活动:我的好妈妈。 2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。 活动目标 1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动准备 1、组织幼儿熟练演唱歌曲。 2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。 4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5、布置活动环境。 活动过程 一、导入活动--欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。 师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 二、欣赏图片--世上只有妈妈好 1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的.耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。” 2、师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。” 3、师:这位体积庞大的动物是什么呀? 幼:是犀牛。 师:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。 4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的? 幼:用翅膀保护着它们。 师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效) 师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。” 5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。” 三、家长讲话--妈妈真辛苦 师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。 艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。 松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。 四、家庭活动展示――做关心妈妈的好孩子 师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 五、表演活动--祝妈妈节日快乐 1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。 3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。 5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    ⃔ 可乐加冰 ⃕

    贡献于2021-04-08

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