盗传必究
试卷总分:100 答题时间:90分钟
客观题
单选题(5题15分)
1 正态分布均值起负标准差包括( )口
A 1359
B 3413
C 50
D 6826
2 果名童霍丽爬树事测验里说霍丽爸爸果知道霍丽爬树原会生气果知道会生气该童观点采择力属( )
A 中心观点采择阶段
B 社会信息观点采择阶段
C 相互性观点采择阶段
D 社会性观点采择阶段
3 百分制分数实质属( )
A 序分数
B 名义分数
C 区间分数
D 率分数
4 类成熟性细胞里( )染色体
A 23
B 46条
C 23条
D 46
5 干干坏样描述( )
A 固定率强化
B 变率强化
C 固定时距强化
D 变时距强化
观题
二名词解释(3题15分)
1代学(试题分值5分)
答:代学相亲历学言学者验保持记忆里代付出代价学样会成功受奖样会失败遭罚模仿学观察学称代学
2布鲁纳学科基结构(试题分值5分)
答:布鲁纳学科基结构指学科基概念基原理基规律
3程序性知识(试题分值5分)
答:程序性知识关做事做成事知识关解决问题知识
三简答题(2题40分)
1陈述性知识提取指什?包括两种情况?(试题分值20分)
答:陈述性知识提取作回忆陈述性知识提取陈述性知识表现回答听想提问(4分)种直接提取发生正现成答案时回答姓名住址法运算类(5分)种建构性提取专门应没现成答案采提问(5分)理说陈述性知识两种提取学者应该善具备(3分)实际建构性提取更加重谓建构性提取实推理(3分)
2形成典条件反应关键什?典条件反应联结次数教育含义(试题分值20分)
答:形成典条件反应关键时常伴条件刺激(5分)形成项典条件反应需联结次数寡难预定(5分)搞实际教育教学工作着重启示:(1)学生老学会学教师意欲学生学会项目时教师耐心耐心起码表现等等水渠成时(5分)(2)学生偶然历两次学会教师欲学会项目相巩固祛掉样情况值教师心(5分)
四述分析题(1题30分)
试命题抽象性教学含义(试题分值30分)
答:谓命题抽象性指听读文句时 般总握中意思抓住文句字词排列序(7分)万纳实验证(3分)命题抽象性教学含义:
(1)教师身先突破文句字词排列序握实质意思求教师认真备课(6分)
(2)教师琢磨转换说写表达时字词排列序符合学生惯字词排列序学生先脱离课握实质意思(6分)
(3)学生握实质意思教师帮助解析课字词排列序指出突破达已掌握实质意思种种路径教学生学(4分)
外教师特关心答流说写书模样学生探测否掌握实质意思(4分)
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