守株兔教学反思
篇寓言事事通种田次偶然机会撞死兔子丢锄头整天守着树桩等撞死兔子事生动形象深入浅出学生介绍想劳获行较深奥道理
文教学重点：
1．正确流利朗读课文默读课文读中悟出事寓意
2．懂意外收获存侥幸心理道理
教学效果
围绕课教学教学目标取教学效果：
1．教学守株兔寓言事时读牢牢抓住朗读扣住重点朗读读读懂加强感受体验力求通读作学生学探究重手段学生民氛围中学读说读悟动探究中读懂寓言事体会寓意受教育
2．字词教学方面然教学中重点教学时通种行式读法读老师带读男女生赛读开火车读等方式掌握字词理解课文容时通学生反复品读课文找出描写守株兔成语容懂株指树桩意思引导学生领会寓意时学生读中感悟守株兔背真正寓意课堂权交学生学生发挥想象充分说说时忘记写话训练
二成功处
节课时候成功处：学生总喜欢表现展示教学中枯燥味讲学生动起课堂学生带展示机会学生分组表演事活跃课堂气氛二学生更加深刻认识事表演程中学生出色物语言神态动作表现淋漓致连树桩想出花样展示兔子动作特点展示十分棒学生欢乐中度堂课正表演学堂课显生机勃勃成堂课亮点
三足处
拔高求总喜欢学生进行评价学生评价时老师应抓住佳时机学生予点拨数时候教师成洗耳恭听观众没穷追猛胜追击味孩子讲东西表示认似讲什说行局面失控变成老师学生牵着走
四改进措施
果重新节课话会样做：（1）启发谈话引入新课学生实际生活中见事物谈起说没妄想劳获成功引入课题释题质疑
（2）图文结合理解词意助图片动画弄懂丢全完简笔画中找出样情景
（3）指导朗读启发想象重点引导体会感叹号语句表达语气
（4）突出重点解决难点①通动作表演理解课文②通 拾兔懂种田懒惰原
（5）总结学法引导学检查效果完成练
（6）角色表演假设情境创造思维练说：种田认识错误情境
(7)纳总结提示寓意
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文教学重点：
1．正确流利朗读课文默读课文读中悟出事寓意
2．懂意外收获存侥幸心理道理
教学效果
围绕课教学教学目标取教学效果：
1．教学守株兔寓言事时读牢牢抓住朗读扣住重点朗读读读懂加强感受体验力求通读作学生学探究重手段学生民氛围中学读说读悟动探究中读懂寓言事体会寓意受教育
2．字词教学方面然教学中重点教学时通种行式读法读老师带读男女生赛读开火车读等方式掌握字词理解课文容时通学生反复品读课文找出描写守株兔成语容懂株指树桩意思引导学生领会寓意时学生读中感悟守株兔背真正寓意课堂权交学生学生发挥想象充分说说时忘记写话训练
二成功处
节课时候成功处：学生总喜欢表现展示教学中枯燥味讲学生动起课堂学生带展示机会学生分组表演事活跃课堂气氛二学生更加深刻认识事表演程中学生出色物语言神态动作表现淋漓致连树桩想出花样展示兔子动作特点展示十分棒学生欢乐中度堂课正表演学堂课显生机勃勃成堂课亮点
三足处
拔高求总喜欢学生进行评价学生评价时老师应抓住佳时机学生予点拨数时候教师成洗耳恭听观众没穷追猛胜追击味孩子讲东西表示认似讲什说行局面失控变成老师学生牵着走
四改进措施
果重新节课话会样做：（1）启发谈话引入新课学生实际生活中见事物谈起说没妄想劳获成功引入课题释题质疑
（2）图文结合理解词意助图片动画弄懂丢全完简笔画中找出样情景
（3）指导朗读启发想象重点引导体会感叹号语句表达语气
（4）突出重点解决难点①通动作表演理解课文②通 拾兔懂种田懒惰原
（5）总结学法引导学检查效果完成练
（6）角色表演假设情境创造思维练说：种田认识错误情境
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