导读
1.前庭功失调:时候孩子会表现非常动注意力集爱做动作难学相处孩子甚会出现语言发展迟缓说话晚语言表达困难等
2.视觉统合失调:宝宝够长时间动画片法流利进行阅读写字时偏旁部首容易颠倒甚认识字
3.听觉统合失调:表现话听闻丢三落四常忘记老师说话留作业等
感统训练教案 第1篇:
活动名称:钻(趴站)滚桶
活动器材:塑料滚桶
活动目:直接目:刺激前庭体感训练身体机衡协调事
适班级:班
导入:语言动作音乐:
活动程:钻滚桶:导师滚桶倒幼钻进滚筒脚身头手外
转滚桶:导师够先力推滚桶滚筒旋转幼助身重量必须方滚动
反转滚桶:够相反方滚动
结束:器材位:滚桶放回原位立
延伸活动:①趴滚桶:幼趴滚桶导师抓着幼两脚作前荡动作龙球
②站滚桶:幼站滚桶导师双手牵着幼双手然幼双手慢慢滚桶走动
注意事项:①幼没钻站稳前滚桶滚动
②整程时刻注意幼安全
感统训练教案 第2篇:
豆袋类似玩具扔进1米距离左右远盒子
训练目:手臂运动事手眼协调事学着目标抛掷物件
训练求:连续5豆袋类似玩具扔进1米距离外盒子
难度设置:
A.开始时距离设短点求童站距离盒子步两步距离
B.逐渐距离拉
C.逐渐盒子换成点盒子
帮忙予:
A.手手帮忙孩子投掷
B.孩子姿势错误时予帮忙
感统训练教案 第3篇:
10厘米宽2米长面线条走坚持身体衡
训练目:衡事控制
训练求:板粘胶粘条2米长10厘米宽线条孩子线条走
难度设置:
A.开始时走半距离允许偶尔走出界外
B.求孩子走完全程量走出界外
帮忙予:
1.训练者站孩子前方拉着孩子手前走
2.提醒孩子注意脚线条注意前方路
3.训练者孩子前方引导孩子走予身体协助
4.孩子尝试独走
感统训练教案 第4篇:
左右腿交倒着钻呼啦圈
训练目:双脚协调事身体衡事
训练求:训练者着呼啦圈站孩子身鼓励孩子左右腿交着移入呼啦圈
难度设置:
A.外成扶持着孩子完成动作呼啦圈高度调低点
B.逐渐呼啦圈高度提高
C.孩子尝试着完成动作必时予帮忙
帮忙予:
1.足够身体协助
2.必身体协助
3.偶尔身体协助
感统训练教案 第5篇:
活动名称:蹦跳床
活动器材:跳床
活动目:训练身体衡感协调性触觉
适班级:
导入:语言动作音乐:跳床分相隔1米左右摆开然导师请幼站跳床心位置
活动程:开始起跳:幼跳床床双脚拢跳跃跳时腿屈脚踢臀部
次序蹦跳:原心蹦跳旋转跳次序进行导师旁示意保护
结束:器材位:跳床放回原位
延伸活动:①接单球:幼边蹦跳边导师接传单球
②接双球:幼导师球幼边蹦跳边导师传球
③转方:幼时针转逆时针转
注意事项:①安全
②记蹦数记接球数
③注意力集幼减少次数
感统训练教案 第6篇:
做连串手部腿部动作时坚持衡
训练目:身体控制协调事
训练求:孩子模仿系列手部腿部动作:跳舞功夫等
难度设置:
A.选择简单点动作
B.选择较复杂动作包括弹跳跳跃等动作
帮忙予:
1.外成站孩子旁边果孩子失衡跌倒时予扶持
2.孩子前方均铺垫子孩子跌倒鼓励起继续练
感统训练教案 第7篇:
猜钮扣(计数练)
目:训练孩子观察力掌握数组成
材料:样10钮扣(围棋子)
点:
(1)猜猜手里少钮扣?家长手握2-6粒扣子先摊开手掌孩子注意快手握起问孩子见粒扣子?肯定孩子次够孩子握扣家长猜进行赛提高孩子兴趣扣子数量根孩子事够逐渐增
(2)桌子分放10粒扣子(左右分超5)分左右手盖住抬起双手孩子观察迅速盖然孩子说出两边分粒扣子合起
(3)10数量扣子孩子然手放背分放两手伸出手孩子猜粒孩子先眼眼猜猜伸出手孩子猜粒扣子
五寻宝贝(分类练)
目:学物品种类进行分类2岁根成示范进行分类3岁根成指令性语言进行分类4岁根物品种类分类说出名称
材料:塑料袋篮子
点:
(1)家长带领孩子散步户外活动时预先带塑料袋户外公园里提示幼拣拾孩子感兴趣东西家长够孩子齐拣样形状树叶花朵花瓣石头等孩子会喜欢宝贝
(2)开始展示宝贝指导提示孩子物品进行分类说出名字
(3)家长够讲事孩子听
(4)回家注意洗手告诉孩子讲卫生原
(5)够家里物品进行练
感统训练教案 第8篇:
蛋糕师(较练)
目:学区分厚薄练列排序
材料:彩泥牙签面团(子书代)
点:
(1)家长孩子齐蛋糕师彩泥做生日蛋糕
(2)根顾客(家里成员)求制作出三层层
(3)较2蛋糕厚度学厚薄概念出示字卡
(4)家长画样厚度蛋糕幼剪手撕厚薄序练排列
感统训练教案 第9篇:
活动名称:乌龟运粮食
活动器材:滑板干张衡步道垫子沙包
活动目:直接目:1基够坐滑板前转圈滑动
2基够进行滑板爬10米
3孩子进取参乌龟运粮食游戏
终目:幼欢乐游戏发展衡运动事
适班级:班
导入:语言动作音乐:热身活动:走路
路场:衡步道4条字形铺开加软垫子幼路走跳
活动程:滑板爬:幼腹部支点趴滑板两腿伸直头部抬起两手力撑前转圈圈滑行
滑板火车:幼滑板爬姿势成路队第幼拉着呼拉圈幼拉着前面幼脚踝教师拉着呼拉圈队伍前转圈滑行概3幼构成火车等幼熟练全体幼齐滑
乌龟运粮食:教师:刚已学乌龟爬接乌龟呢运粮食
天气越越冷眼秋冬乌龟急着储存粮食冬乌龟请找找里粮食然粮食运回家明白条路软垫子里粮食乌龟找粮食粮食运谷仓(阳光隧道做谷仓)请乌龟排着队运粮食
场:路布置软垫子里放置沙包干
结束:器材位:冬粮食已运送完刻乌龟累吧请乌龟回家休息朋友次活动器材放回原位延伸课室路走回课室休息
延伸活动材料:够沙包换成乒乓球珠子筐子搬运筐子
注意事项:注意幼搬运程提醒相互碰撞
感统训练教案 第10篇:
扶物单脚站立5秒
七训练目:衡事
训练求:孩子扶着椅子导师手握棒子单脚站立约5秒
难度设置帮忙予:
A.手手教孩子双手扶着椅子*背提起孩子条腿悬空约5秒然放程简单语言告诉孩子样做:抬腿放
B.孩子尝试5秒(数数提醒)脚放
C.孩子掌握技改棒子导师双手握住棒两端孩子抓住间重复步骤
感统训练教案 第11篇:
分四份(图形)
目:学分四等份
材料:彩色手工纸(正方形长方形圆形三角形椭圆形等)剪刀白纸胶水
点:
(1)家长孩子提出游戏求
(2)家长孩子准备彩色纸幼说出什形状纸请孩子张纸分成四份
(3)孩子果点会尝试家长够孩子张样形状纸正方形家长边做边引导孩子操作折叠2次然折痕剪成相等四份
(4)剪成四份图片原成原样贴白纸
(5)数字表示分分
(6)图形
(7)孩子反复操作加深印象
(8)鼓励孩子想出更办法培养孩子'动手事发散性思维
感统训练教案 第12篇:
游戏名称:朋友
游戏器材:器械准备:4块石头(衡台)两根长条纸做成河岸线(适距离)8块红色衡台(猪家)8块蓝色衡台(羊家)8猪羊胸饰狼狼家标记干礼物装礼物篮子干猪村羊村标示牌
游戏目:直接目:创设宽松环境整操场设计成宽宽河孩子完全置身情境重视直观性供现成桥河造桥供块衡台做成石头孩子充分发挥想象智慧想办法河找朋友准备礼物送朋友手里活动程充分调动种感觉器官
终目:真正引发幼参兴趣调动幼进取性活动真正贴合幼需引发幼操作探究体验幼已验建立必须联系原基础限度发展
适年龄段:35~6岁
导入:语言动作音乐:音乐准备:灰狼音乐(红帽童歌曲)欢快背景音乐
游戏程:1造桥:①开门见山式直接进入题利雨环境背景利引出造桥活动
②孩子相互讨尝试找材料造桥引发孩子富创造力想象充分发挥想象力创造力运已验想办法
③利环境资源――河岸边石头造桥
充分想象造桥周围找找没讲东西结果找石头快便纷纷动手搬起石头程教师始终做支持者鼓励种创造性行事强孩子动指挥石头搬成竖排时已进入情境孩子间互相关心气氛显现传石头挪石头保护伴摔河等动作体味互相帮忙合作精神
④桥
2建村:①桥基础东西桥贴合孩子现水增加难度孩子次发挥观动性操场处忙碌身影家建挤时教师成引导者提醒说房子建块通风房子分开留道
②商量河两边村子位置齐搬石头竖村口标示牌
③建村搬石头
3找礼物送礼物:①村子建找礼物送面朋友家程够找礼物
②幼互相找礼物送礼物
结束:器材位:游戏结束参游戏幼齐器材搬回感统活动室力气孩子搬重东西力气搬轻东西
延伸游戏:灰狼
背景:幼互相送礼物时候音乐响起灰狼出现
①灰狼动物快速躲家里
②动物团结合作想办法躲进家
③灰狼抓动物
动物找礼物互送礼物十分专注时灰狼跑听见音乐声声喊起灰狼然动物四处乱跑导师需赶紧语言提醒做引导者孩子游戏程理解规:家灰狼抓住程衡台摇摆性时站头觉难气氛紧张影响衡台站稳难度时玩两衡台游戏紧张环境两站增加难度接幼送礼物程细心四周观察注意力高度集没站旁边孩子伸出手搀扶次感受伴间互相关心互相帮忙
延伸材料:够4块衡台换成字型衡木S形衡木
注意事项:次活动户外感统游戏活动研究活动安全性时研究活动难度引发幼环境材料间相互作十分重河宽度适走
感统训练教案 第13篇:
步1级楼梯
训练目:增进孩子衡事
训练求:孩子步跨阶梯连续楼梯
难度设置:
A.成站孩子前面面伸出双臂双手拇指孩子抓住拉孩子楼梯
B.成左手手臂拇指抬高右手手臂拇指孩子右侧腰间位置孩子搀扶衡力楼梯
C.成伸出左手手臂拇指搀扶孩子楼梯
D.孩子独楼梯
帮忙予:
A.双手(拇指)抬高予协助
B.手(拇指)高手(拇指)低予协助
C.单手(拇指)予协助D撤消协助
感统训练教案 第14篇:
双脚轮流跨15厘米高绳
训练目:身体衡事
训练求:绳子两端分固定柱子椅子离15CM高孩子双脚轮流抬高跨绳子
难度设置:
帮忙予:
1.姿势示意孩子抬腿跨绳子必时予身体协助伸手腿抬高跨绳
2.时时口头提醒孩子注意脚绳子避免绊倒
3.提议弹性圆形橡皮绳
感统训练教案 第15篇:
扔球3米远
二训练目:手臂运动事手眼协调事
训练求:型球豆球扔3米远方
难度设置:
帮忙予:
1.开始时果孩子领会扔球动作手手教
2.孩子前方画条线提示扔距离
3.鼓励孩子尝试线旁边放玩具食品作奖励物
感统训练教案 第16篇:
学青蛙跳20厘米距离10次
训练目:腿部运动事重心衡事
训练求:粘胶板贴两条衡线成孩子示范做青蛙跳次然指导孩子模仿
难度设置:
A.开始时线段间距离应短点孩子容易达标
B.果孩子愿意合作引入食物奖励办法奖励物放落端线条孩子跳线奖励
C.逐渐线段间距离增
帮忙予:
1.身体协助
2.难度果孩子遇问题时予身体口头指导重复示范注意提起孩子参兴趣
感统训练教案 第17篇:
活动名称:袋鼠跳
活动器材:布袋
活动目:直接目:刺激前庭手脚协调体感训练
终目:
适班级:班
导入:语言动作音乐:播放节奏音乐语言提示:群袋鼠日前方觅食物吃
活动程:幼袋子开腿先伸进踩底腿进两手拉袋子边缘前跳跃
结束:器材位:布袋放回原位
延伸活动:侧跳跳
注意事项:
①孩子跳起离开面
②避免袋子摔倒
感统训练教案 第18篇:
活动名称:陀螺旋转
活动器材:陀螺
活动目:直接目:训练身体协调性触觉刺激左右脑发展
终目:
适班级:班
导入:语言动作音乐:陀螺挪较开阔位置然导师请幼坐
活动程:开始旋转:孩子坐陀螺间双手展开扶住边缘背陀螺边助身重量旋转
相反转圈:时针转反时针旋转
结束:器材位陀螺放回原位
延伸活动:增加两
注意事项:针会孩子需教动作分解
感统训练教案 第19篇:
画积木(图形)
目:感知立体图形面图形关系
材料:积木纸笔
点:
家长够孩子齐画积木教孩子拓方法指导孩子解立体图形概念
(1)家长孩子齐取积木纸笔取出块正方形积木先孩子手触摸积木感知观察外形特征然家长示范描画方法方法:积木放白纸左手压积木右手握笔边描出描面积木贴帖纸做记号
(2)全部拓画幼图形写数字少?数字说明正方体面然问孩子正方体面呀?
(3)积木面描画正方形孩子观察6面样
(4)取形状积木拓画长方体种样式幼更观察解重点放较样
(5)孩子结合生活找找什物体相
感统训练教案 第20篇:
活动名称:接沙包
活动器材:沙包
活动目:直接目:发展孩子身体运动事反应事协调事
终目:促进童体商情商发展
适班级:班
导入:语言动作音乐:放背景音乐(轻音乐)语言示意日活动项目
活动程:两排幼立相站立间距13米先排幼手沙包排传排幼接住回传反复
排幼站立幼前方23米处放置直径30―40CM塑料框(桶)幼手沙包投掷入框(桶)反复进行投掷
幼原抛接沙包
结束:器材位:沙包放回原位
延伸活动:①双传沙包:两幼沙包传
②旋转接沙包:抛沙包身体迅速旋转接沙包左旋右旋
③跨接沙包:跨抛沙包手接住
④头接沙包:抛出沙包手头顶接住
注意事项:根样年龄段设置样难度
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