篇幼园周工作计划
周工作重点
周总求：围绕暑假生活新教室新老师等容伴老师连贯语言积极动进行交流乐意表达真正情感
1幼时愉快心情适应假期新学期度
2完整话讲述暑假高兴事情学会安静倾听讲话
3知道长幼园班朋友做哥哥姐姐光荣感
4认识新教室环境解区域位置说说新教室前教室异新老师建立良关系形成信赖感
5良梳洗惯理力养成细致条理做事惯时适应幼园日常规
6认识班标志脚丫方乱跑学班规章制度
7清楚口述10排列序知道数倒数
二集体活动
谈话活动：快乐暑假
语言活动：新教室
社会活动：值日生分工
音乐活动：值日生歌数学活动：数倒数
英语活动：复简单问候语
户外活动：复列队求整齐迅速基口令作出时反映立正稍息左右转
游戏活动：起玩玩前游戏学会新游戏稳定幼情绪引导幼加入活动中老带新
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼参观幼园角落说说存安全方手触摸
三工作
1环境布置布置新教室环境
2日常生活：带领幼认识茶杯格熟悉新安排床位座位
3常规教育：继续幼进行"三轻"教育轻轻走路轻轻说话轻轻放东西
4家长工作：
1)准备幼生活品更换衣服毛巾
2)准备幼学品水彩笔课外书图画书子等
3)进入班培养孩子良学惯生活惯
4)家长沟通坚持送幼园
篇二幼园周工作计划
周工作重点：
1知道幼园幼园产生安全感亲切感熟悉新环境认识新朋友成鼓励喜欢幼园
2老师引导会老师伴问
生活活动指导求：
1认识座位
2认识学号逐步记住学号找物品存放物品位置
教育活动容安排：
1语言：高高兴兴幼园
2数学：乐乐家
3艺术：哥哥姐姐画
4科学：吹泡泡
5健康社会：微笑球找朋友
区域材料投放指导：
活动区投放种玩具操作材料激发幼兴趣吸引幼动参
户外活动：
喜欢参加户外游戏活动愿意着音乐做动作尝试学做模仿操
家长工作：
1请您孩子带套换洗衣裤放书包里备
2请家合理安排孩子生活作息时间早睡早起鼓励孩子愉快时入园
篇三幼园周工作计划
生活活动：
稳定幼情绪引导幼参加幼园活动巩固幼餐刷牙擦嘴环节重点刷牙环节提醒幼进餐时说话身体坐正胸贴桌子低头着碗口吃饭
区域活动名称：美劳区
区域活动目标：学正确涂色方法鼓励幼想象树叶颜色培养幼知道卫生安全蜡笔放入嘴里涂画手脸
活动准备材料：蜡笔树叶图画纸
活动指导方式：引导幼回忆外出时树叶颜色观察采回树叶取画纸根需选择蜡笔进行涂色重点指导幼手扶纸手涂色力回进行涂色鼓励幼胆笔
二户外活动：
1集体游戏名称：吃毛桃
集体游戏目标：
1)初步掌握游戏规玩法
2)伴愉快进行游戏
2分散活动目标：
1)稳定幼情绪引导幼加入活动中
2)练拍球
活动准备材料：
型器械球拱形门软飞盘
三家园育：
1建议家长利接送孩子时间引导幼较仔细观察幼园周围树木变化感知秋天美
2建议家长幼更换清洗拖鞋
3家长沟通坚持送幼园
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周工作重点
周总求：围绕暑假生活新教室新老师等容伴老师连贯语言积极动进行交流乐意表达真正情感
1幼时愉快心情适应假期新学期度
2完整话讲述暑假高兴事情学会安静倾听讲话
3知道长幼园班朋友做哥哥姐姐光荣感
4认识新教室环境解区域位置说说新教室前教室异新老师建立良关系形成信赖感
5良梳洗惯理力养成细致条理做事惯时适应幼园日常规
6认识班标志脚丫方乱跑学班规章制度
7清楚口述10排列序知道数倒数
二集体活动
谈话活动：快乐暑假
语言活动：新教室
社会活动：值日生分工
音乐活动：值日生歌数学活动：数倒数
英语活动：复简单问候语
户外活动：复列队求整齐迅速基口令作出时反映立正稍息左右转
游戏活动：起玩玩前游戏学会新游戏稳定幼情绪引导幼加入活动中老带新
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼参观幼园角落说说存安全方手触摸
三工作
1环境布置布置新教室环境
2日常生活：带领幼认识茶杯格熟悉新安排床位座位
3常规教育：继续幼进行"三轻"教育轻轻走路轻轻说话轻轻放东西
4家长工作：
1)准备幼生活品更换衣服毛巾
2)准备幼学品水彩笔课外书图画书子等
3)进入班培养孩子良学惯生活惯
4)家长沟通坚持送幼园
篇二幼园周工作计划
周工作重点：
1知道幼园幼园产生安全感亲切感熟悉新环境认识新朋友成鼓励喜欢幼园
2老师引导会老师伴问
生活活动指导求：
1认识座位
2认识学号逐步记住学号找物品存放物品位置
教育活动容安排：
1语言：高高兴兴幼园
2数学：乐乐家
3艺术：哥哥姐姐画
4科学：吹泡泡
5健康社会：微笑球找朋友
区域材料投放指导：
活动区投放种玩具操作材料激发幼兴趣吸引幼动参
户外活动：
喜欢参加户外游戏活动愿意着音乐做动作尝试学做模仿操
家长工作：
1请您孩子带套换洗衣裤放书包里备
2请家合理安排孩子生活作息时间早睡早起鼓励孩子愉快时入园
篇三幼园周工作计划
生活活动：
稳定幼情绪引导幼参加幼园活动巩固幼餐刷牙擦嘴环节重点刷牙环节提醒幼进餐时说话身体坐正胸贴桌子低头着碗口吃饭
区域活动名称：美劳区
区域活动目标：学正确涂色方法鼓励幼想象树叶颜色培养幼知道卫生安全蜡笔放入嘴里涂画手脸
活动准备材料：蜡笔树叶图画纸
活动指导方式：引导幼回忆外出时树叶颜色观察采回树叶取画纸根需选择蜡笔进行涂色重点指导幼手扶纸手涂色力回进行涂色鼓励幼胆笔
二户外活动：
1集体游戏名称：吃毛桃
集体游戏目标：
1)初步掌握游戏规玩法
2)伴愉快进行游戏
2分散活动目标：
1)稳定幼情绪引导幼加入活动中
2)练拍球
活动准备材料：
型器械球拱形门软飞盘
三家园育：
1建议家长利接送孩子时间引导幼较仔细观察幼园周围树木变化感知秋天美
2建议家长幼更换清洗拖鞋
3家长沟通坚持送幼园
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