优质课评比《交通安全伴我行》教学设计


    交通安全伴行教学设计
    综合实践活动成果展示汇报课
    淮安市民学 朱磊
    容选省教研室编写学综合实践活动成长手册(五年级册)
    第二单元安全伴行活动题3:交通安全伴行
    教学目标:
    知识技:通活动解交通事带危害认识常见交通标志掌握基安全出行常识觉遵守交通规
    程方法:引导学生关注生活发现问题开展实践活动合作交流学搜集关交通安全信息教师注重程性指导
    情感态度价值观:培养学生做起觉遵守交通规做优秀交通达增强学生道德规范意识培养学生社会责感
    教学重点:
    学生根题纳总结出活动成果掌握正确汇报交流方式
    教学难点:
    学生探究教师效指导
    教学方法手段:
    汇报展示交流互动
    教学程:
    谈话引入课题
    前久交通安全伴行题学走出课堂走出学校发现交通安全问题学问题感兴趣围绕交通安全伴行话题进行选题分工确立研究题节课老师课堂交家家充分汇报展示交流
    活动前两阶段里家根已喜欢问题愿结成四活动组制定活动方案开展调查方走访节课进行第三阶段成果汇报交流 家讨积极开始汇报吧 
    汇报前家先听老师求:
    汇报时声音响亮注意已调查情况讲清楚家听明白‚
    学仔细认真听会谈谈已感受法 
    二学生分组汇报
    1交通标识学组:通收集类交通标示图片学相互交流增长安全出行常识
    2违规停放调查组:通展示车辆违停片采访交警交警队片展示体验日记强化学生交通安全意识
    3危险行车研究组:通展示学收集安全行车片采访老师视频学生进步认识行危害
    4交通安全宣传组: 通发放学倡议书展示手抄报发出呼吁交通安全带回家带身边
    三 总结收获 升华课题
    份耕耘份收获高兴学开展活动取丰富成果积累验学方法力提高家说说次活动中收获什? (学生谈收获) 
    次综合实践活动开展非常成功相信次活动中表现更出色更精彩加油


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