部编版道德法治三年级 生活离开规 第课时 教学设计
课题
生活离开规 第课时
单元
第三单元
学科
道德法治
年级
三年级
学
目标
1情感态度价值观目标：感受规秩序重性树立规意识
2力目标：够发现生活中规遵守规
3知识目标：明白没规矩成方圆解生活处处规正确认识规作
重点
知道生活处处规
难点
懂规重性
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 播放视频越南首河：摩托车横行交通秩序混乱航拍八车道秩序井然进行
2 组合作：请两视频说说什第视频中交通混乱第二视频中交通序？导致两者区原什？样交通变序呢？
3 导入语：俗话说规成方圆社会生活离开规约束规范
思考
视频导入
讲授新课
生活处处规
1 游戏规：精彩游戏伴童年成长伙伴许没注意项游戏规起玩玩面游戏找出中规
2 玩游戏：猫捉老鼠
3 讨：常玩游戏？说说中遵守规
4 生活处处规：游戏中规生活中处处规起查查找找问问吧
（1） 学校生活中规
（2） 社会生活中规
规作
1 组探究：学认规太烦定规干什？设想果没规会出现什样情况
（1） 果游戏时没规……
（2） 果楼梯时没规……
（3） 果驾驶汽车时没规……
（4） 果公交车时没规……
2阅读角：假没规
（1）件事情中学守规带样严重果？
（2）知道守规带严重果事例？
3新闻展播：铁客擅翻越安全门夹身亡
4总结：规成方圆遵守规遵守规规会方式惩罚
5规作：种规作列举出规说明作？
6 总结：生活处处规规位严厉友朋友天陪伴着受规约束守规保证够安全快乐生活
7 拓展：社会两规——道德法律
玩游戏
讨分享
探究
阅读感悟
讨纳
通游戏感受游戏规通思考讨认识生活中规知道处处规
通探究阅读新闻充分认识没规遵守规危害
课堂结
规成方圆生活处处规应该遵守规维护秩序
总结提升
板书
生活离开规 第课时
1生活处处规
2规作
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学科
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年级
三年级
学
目标
1情感态度价值观目标：感受规秩序重性树立规意识
2力目标：够发现生活中规遵守规
3知识目标：明白没规矩成方圆解生活处处规正确认识规作
重点
知道生活处处规
难点
懂规重性
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 播放视频越南首河：摩托车横行交通秩序混乱航拍八车道秩序井然进行
2 组合作：请两视频说说什第视频中交通混乱第二视频中交通序？导致两者区原什？样交通变序呢？
3 导入语：俗话说规成方圆社会生活离开规约束规范
思考
视频导入
讲授新课
生活处处规
1 游戏规：精彩游戏伴童年成长伙伴许没注意项游戏规起玩玩面游戏找出中规
2 玩游戏：猫捉老鼠
3 讨：常玩游戏？说说中遵守规
4 生活处处规：游戏中规生活中处处规起查查找找问问吧
（1） 学校生活中规
（2） 社会生活中规
规作
1 组探究：学认规太烦定规干什？设想果没规会出现什样情况
（1） 果游戏时没规……
（2） 果楼梯时没规……
（3） 果驾驶汽车时没规……
（4） 果公交车时没规……
2阅读角：假没规
（1）件事情中学守规带样严重果？
（2）知道守规带严重果事例？
3新闻展播：铁客擅翻越安全门夹身亡
4总结：规成方圆遵守规遵守规规会方式惩罚
5规作：种规作列举出规说明作？
6 总结：生活处处规规位严厉友朋友天陪伴着受规约束守规保证够安全快乐生活
7 拓展：社会两规——道德法律
玩游戏
讨分享
探究
阅读感悟
讨纳
通游戏感受游戏规通思考讨认识生活中规知道处处规
通探究阅读新闻充分认识没规遵守规危害
课堂结
规成方圆生活处处规应该遵守规维护秩序
总结提升
板书
生活离开规 第课时
1生活处处规
2规作
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