苏霍姆林斯基——教育工作者务童心灵美珍惜爱护种美行动种美达应高度
百年计教育教育计教师前国教育事业发展已进入全面提高教育质量新阶段建设力资源强国新阶段教书育教师基职责教师坚持教书育贯彻落实教育方针客观求培养新世纪建设客观求学生成长程客观求教学规律客观求教学永远具教育性真正做教书育容易发挥教师观动性贯彻落实三代表求教书育工作成教师觉行动
教书育觉首条爱国义教育熏陶作老师责作名普通教师许改变国家济社会发展现状改变整社会潮流舆改变学生推卸躲避畏难心底里说:教书育责责继承良教育传统通教育实践断发扬光
作老师作教书育者努力学勤实践断提高教书育领更新教育观念积极探索教育教学规律改进教学方法鼓励培养学生创新精神实践力积极投身教育教学改革做全面实施素质教育努力践行者积极推进者
首先需爱心教育中爱教育灵魂生命学生进行爱教育教育关键教育基求爱激活学生思维彰显学生性放飞学生心智启迪学生心灵唤醒学生潜学生体验成功快乐学快乐成长快乐
次教书育需耐心心火般炽热学生负责全体学生服务样燃起学生知识渴熊熊火激发学生斗志必少树立信心克敌制胜决心样创新教育面前攻坚战
通次师德学收获非常丰富引发更思考收获知识作名线教师学中学教师职业道德规范加强身师德修养积极参加教育教学研究断学努力提高教学业务力爱岗敬业爱生子忠诚教育事业教育教学工作做终身奋斗目标做实做样真正提高教学质量学生教学生获发展需工作中断努力尝试运工作中逐步完善
著名教育家陶行知先生说:学高师德高范作名光荣民教师仅具广博知识更高尚道德情操强调教师敬业奉献教师做淡泊名利敬业爱生处事少点名利心教书育方面点博爱心创新施教做材施教时断加强学时俱进学先进教学理念方法更新教育观念掌握先进教学技术手段教师敬业奉献热爱教育事业教学工作鞠躬瘁决心然选择教育事业选择怨悔计名利积极进取开拓创新私奉献力求干职工作职责完成项教学工作求求更断挑战超越究竟样做敬业奉献教书育呢
心目中追求
理想会实现理想懈追求会付出终身努力果教师职业作事业营会事业欢乐成长会爱思考勤琢磨设定目标工作程中着目标步步迈进设定目标着目标实现断成长进步名师称号学生喜爱老师等荣誉会接踵教师伟职业带幸福快乐
二工作中目标
目标什生道路指明灯成长方指明灯方会动力会寻找实现目标方法努力懈追求没谁教师会教师成优秀教师年十年努力成教师名师受爱戴老师源执着敬业奉献源工作中目标明方清断着目标努力奋进着
三行动中体现
心目中追求工作中目标外敬业奉献教书育体现工作中认三点必须:
1时间付出根
做工作提高技艺需投入量精力学需时间思考需时间备课批改作业需时间辅导学生解答问题需时间时间说没外区追求目标会时利时间时握机遇时会学活老学老嘛教师样
2责增强重点
工作半点马虎面祖国未栋梁面生成长关键必须增强责感命感必须立足职做承担教育责时刻责装心里重落实行动中落实天节教学务中
3成效明显必然
实践中达成教育教学目标实现学生培养目标加努力加奋斗会成效然会行动程中遇种种困难困难吓倒铭记成功想办法失败找理教师行动准没教会学生会教老师
身教师定立足职思想高度重视认真思考教师职业求做心中追求干中目标行动中体现断增强责意识服务意识做合格优秀教师
说学生首诗心灵世界爱学生学生发心真爱爱深爱严感动着感动痛苦着痛苦收获着收获成功着成功学生心灵沃土根植美梦想
()亲心架设教育桥
常样扪心问:做名优秀教师重究竟什优美语言广博知识丰富验终发现名优秀教师缺优秀品质更重爱心穿越心灵私真爱师爱发心深处真爱师德老师体贴关爱感舒畅亲切句恰分赞扬关心远远胜冷冰冰指责亲力作教育育伟业真心触动心弦样收获真诚爱核心熊熊火炬点燃学生梦想指路明灯亮学生前进路程捧着颗心带半根草心师者赤诚真心春风化雨点点滴滴滋润学子心田师德决简单说教种私精神体现种息师魂
(二)私心铺事业路
教师学生爱应该博私宽广边微教师感染事心德齐心协力感染家长树立威信真诚沟通感染学生积极进取勤奋努力更感动社会爱岗敬业
(三)研究者心搭建教学梯
学校科研兴校涵发展思想引领成研究者作研究型教师成事业追求认真钻研努力实践优化课堂结构提高课堂实效
(四)言传身教严格求提高教学质量催化剂
中国古代教育家孔子曰:身正令行身正令教育实践表明教师道德品质治学态度工作作风生活态度言行直接间接影响学生心灵正言传身教种特殊育效师表成种重教育手段途径培养素质取决教师思想政治素质业务水
教师学生心目中树立崇高威信首先必须具渊博知识严谨治学态度教师言行学生起着潜移默化作时简单句话会学生留终生难忘印象教师展示仅丰富科学知识严谨教学风范解决问题方式方法教师性心理素质教师课堂言行学生收眼底教师课堂表现优良品质会潜移默化感染学生教书时起着育良作次严律严格求身作作身先士卒垂范外关心热爱学生课倾听学生声音做学生良师益友爱类情感情感客观事物否符合需产生态度情绪体验教育程中具巨作
(五)根新时期学生特点启迪学生心灵
现学生究竟特点教师教书育程中注意问题教书育指导思想定突出时代性适应培养现代化建设需教师教学中通种渠道掌握学生思想动态采取适合学生心理特点措施加诱导学生牢固树立起正确思想观点明确学目务针学生特点开展健康益课外活动学生吸引正面寓教育种活动中常开展纪律法制教育增强纪律法制观念懂遵纪守法道理
教书育紧密联系起类社会教育程中特征教育规律客观求教学活动意性根定社会确定教育目务求教师规定教学容目计划传授学生学生掌握定知识形成定知识体系成定社会需教书手段育目教书育紧密联系起条基教育规律教书育割裂顾教书育仅淡忘社会角色缺乏职业道德教育方针社会义教师神圣职责亵读教师遵循教育规律仅做专业知识传播者觉正确政治方引导者高尚心灵塑造者愧合格民教师
切教育源爱师爱教书育核心仅够提高教育质量促进学生成长成爱浸润学生心灵爱心教学生必条件
加强师德师风学古教书育师表育着时代发展断新容现社会义国家培育理想道德文化纪律四新求老师具定政治素质思想素质业务素质师德师风应注入新涵新时代师德师风应注入新涵:第视野思维仅仅着眼学生现第二社会意识形态教育现学生
民族传统讲教师重诚信守礼品德形成受教育者仅仅知识更重品德教师传播知识程中性格品德包括价值观会影响学生成长
觉新时代师德师风应该传统标准揉起教师选择标准应该易严中带慈公勤奋学严厉苛刻老师七情六欲学生作发泄象教育学生觉传统中师德师风新时期师德师风应该样现存区:师生关系变化前学生教师绝服现求教师学生应尊重进步新时代教师关爱严格求学生提出新标准
通学认思想政治教育心理健康教育仅事应该学校部门工作员责义务国古代教育家早说者德先
素质教育等味苛求全面发展够全面发展固然更全面发展全面未必世十全十美事必苛求全面发展社会光需学者需专家需全需专事实想面面俱话头面难许会担心学点工作中碰方面难题时办办先专长发挥便工作中会遇方面难题补起课会效率高时候学急迫目出需兴趣孔子早说材施教门生确实长代糊涂呢
师德体现教师言行举止成效体现教学程中教师培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展实际明确育具体目标容强调教师育职责教师确切肩负起立德树教书育光荣职责关爱学生严谨笃学淡薄名利尊律加强师德建设弘扬优良教风高尚师德影响学生风范学识感染学生作学生健康成长引导者指路
百年计教育教育计教师前国教育事业发展已进入全面提高教育质量新阶段建设力资源强国新阶段教书育教师基职责教师坚持教书育贯彻落实教育方针客观求培养新世纪建设客观求学生成长程客观求教学规律客观求教学永远具教育性真正做教书育容易发挥教师观动性教书育工作成教师觉行动
教书育觉首条爱国义教育熏陶作老师职责作名普通教师许改变国家济社会发展现状改变整社会潮流舆改变学生推卸躲避畏难心底里说:教书育职责职责继承良教育传统透教育实践断发扬光
作老师作教书育者努力学勤实践断提高教书育领更新教育观念心探索教育教学规律改善教学方法鼓励培养学生创新精神实践潜力心投身教育教学改革做全面实施素质教育努力践行者心推进者
首先需爱心教育中爱教育灵魂生命学生进行爱教育教育关键教育基求爱激活学生思维彰显学生性放飞学生心智启迪学生心灵唤醒学生潜学生体验成功快乐学快乐成长快乐
次教书育需耐心心火般炽热学生负责全体学生服务样燃起学生知识渴熊熊火激发学生斗志必少树立信心克敌制胜决心样创新教育面前攻坚战
透次师德学收获十分丰富引发更思考收获知识作名教师学中学教师职业道德规范加强身师德修养心参加教育教学研究断学努力提高教学业务潜力爱岗敬业爱生子忠诚教育事业教育教学工作做终身奋斗目标做实做样真正提高教学质量学生教学生获发展需工作中断努力尝试运工作中逐步完善
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