2020-2021学年浙教版八年级科学下册学案第4章第4节植物的茎与物质运输第2课时


    第二课时 物质运输
    教学目标
    知识技
    (1)知道茎水机盐机物运输程
    (2)学观察基技
    程方法
    亲身历探究实验程学会观察实验基方法
    情感态度价值观
    够运学知识解释然界中现象保护植物茎部分意义

    教学重难点
    重点
    水分机盐机物运输程
    难点
    实验探究茎运输水分机盐部位

    教学程
    知识点 水分机盐运输

    阅读教材第148~150页关容完成列填空:
    1.根土壤中吸收水机盐通 茎 运输
    2.水分机盐 根尖 吸收会进入根部 导 根茎中导相互连通进入 茎 中央导
    3.水分机盐茎 木质部 导中 枝端运输
    教师点拨
    茎运输水分机盐部位探究实验注意事项:(1)枝条端削成整斜面增导切口截面积利水分机盐运输(2)实验效果更明显红墨水浓度应相高(3)枝条放阳光射目叶蒸腾作创造条件产生蒸腾拉力便水分机盐运输(4)A组枝条石蜡处理B组枝条石蜡密封切面树皮部分C组枝条石蜡密封切面木质部髓观察AB组枝条木质部染色C组枝条未染色现象
    进训练
    1.园林工移栽绿化树挂吊瓶补充水机盐提高成活率挂吊瓶针头应插入茎 ( C )
    A.分生组织 B.机械组织
    C.导 D.筛
    2.水分进入植物体运输途径 ( C )
    A.导筛中着叶→茎→根方运输
    B.筛中着叶→茎→根方运输
    C.导中着根→茎→叶方运输
    D.导筛中着根→茎→叶方运输
    3.探究茎运输水分机盐部位实验中证明水分机盐般运输现象 ( D )
    A.横切变色枝条基部方观察木质部变红色
    B.实验时观察枝条变成红色
    C.切变色枝条发现木质部导变红
    D.观察茎切面木质部红色越枝端颜色越浅
    知识点二 机物运输

    阅读教材第150~151页关容完成列填空:
    1.植物叶通光合作制造机物部分留叶肉细胞外部分需转送 茎 根 果实种子等部位
    2.机物运输实验:株盆栽木植物选取枝条枝条中部剥约1厘米宽圈树皮露出 木质部 刀轻刮木质部表面然少许士林涂抹环剥部位两月切口 方树皮膨形成枝瘤现象表明机物通树皮 运输
    3.树皮里 韧皮部筛 相通见叶制造机物通 筛 运输
    教师点拨
    1.导筛较:导存木质部中死细胞构成中空长运输水分机盐筛存韧皮部中活细胞构成筛细胞间间隔转化带孔筛板
    2.木质部韧皮部较:木质部木纤维韧皮部韧皮纤维木纤维韧皮纤维死细胞导筛混淆
    进训练
    1.热带区种植橡胶树必须通割皮获橡胶制品原料——白色乳汁状液体种乳白色液体流出部位 ( C )
    A.髓 B.木质部
    C.韧皮部 D.导
    2.树拴铁丝晾衣服日子久树拴铁丝部位方会出现瘤状物种现象说明 ( B )
    A.韧皮部运输机物
    B.韧皮部运输机物
    C.木质部运输水机盐
    D.木质部韧皮部运输机物
    3.植物机物运输实验中应样处理选择枝条 ( C )
    A.枝条端削成斜面
    B.枝条端削成面
    C.枝条中部剥圈树皮
    D.进行处理

    练设计
    完成课相应练部分预课容

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    文档贡献者

    夏***子

    贡献于2021-03-19

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