教学目标:
知识技目标:
1掌握复分解反应条件
2掌握复分解反应发生实质
3会运复分解反应解决物质存鉴杂推断等问题
程方法:
1够通复分解反应发生条件判断物质间否相互反应出常见化合物间发生反应实质
2培养学生观察分析问题力合作探究力
情感态度价值观目标:
初步感受立统思想
二重点 复分解反应实质
难点:复分解反应应
三学方法指导 :记住常见元素化合物中化合价常见碱盐溶解性规律基础理解复分解反应实质会解决离子存等问题教会学生思维方法提高学生分析问题解决问题力
四教学程
引入:请学写出反应化学方程式:
1氢氧化钠溶液盐酸
2理石稀盐酸
3石灰水纯碱溶液
思考:1三反应属什基反应类型?
2反应什规律呢?
板书:复分解反应:(四基反应类型)
问:复分解反应定义表达式特点什呢?(学生回答老师总结)
1定义:化合物化合物反应相互交换成分生成外两种化合物
2表达式:AB+CDAD+CB
3特点:双交换价变(两次交换成分化合价变)
写法举例:
Fe2O3+ HCl
思考:
化学反应A+B→C+D中ABCD均化合物该反应定复分解反应?(举例说明)
板书:二复分解反应类型
1酸金属氧化物反应
2 酸碱反应
3 酸盐反应
4碱盐反应
5盐盐反应
思考:述种物质相互混合定反应呢?
板书:三复分解反应条件:(学生回答老师总结)
1生成物中 三者中
必含反应发生否反应
2生成物中沉淀生成反应物般求溶(微溶)
生成物水气体生成反应物般做求
问:复分解反应实质什呢?
板书:四复分解反应实质
动画展示:复分解反应微观示意图
1NaOH+HClNaCl+H2O
2Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
3BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl
总结:复分解反应实质:
两种物质水溶液中相互交换离子结合成难电离物质沉淀气体水 (反应方:着移动离子浓度减少方进行)
板书:五复分解反应应():(离子存)
展示:含义:两种离子相互作没水气体沉淀等物质生成两种离子存溶液中(否量存)
思考根溶解性表离子溶液中量存?(学生回答老师总结)
总结:存离子
H+OHCO32HCO3
OH NH4+Mg2+Al3+Cu2+ Fe2+Fe3+Zn2+Ag+
ClAg+
CO32 Ca2+Ba2+
SO42 Ba2+
溶液中常见色离子:
Cu2+(蓝色)Fe2+(淡绿色)
Fe3+(黄色)MnO4(紫色)
例题讲解:
例1列组离子中够量存溶液( )
ACO32H+Na+NO3 BH+Ag+ClSO42
CK+NH4+ ClOH D OH NO3 K+ Na+
例2PH1色溶液中够量存组( )
A Cl CO32 Na+ OH B NO3 Cu2+ ClFe3+
CNO3SO42 K+Zn2+ D SO42 NH4+ Ba2+ Cl
例3甲乙两种溶液中H+Ag+ K+ Ba2+ OH Cl NO3 CO32八种离子两种溶液中含离子相已知甲溶液中滴入石蕊试液溶液呈蓝色乙溶液中含离子应该
练:
1pH1色透明溶液中量存离子组( )
AK+ Na+ NO3 CO32 BMg2+ NH4+ NO3 Cl
CNa+ Ba2+ Cl SO42 DCu2+ Na+ NO3 SO42
2列组中物质溶液中量
存( )
AKNO3NaClNaOH
BKOHNa2CO3HCl
CKNO3FeCl3NaOH
DAgNO3BaCl2HNO3
六布置作业:课练
七板书:
复分解反应应
复分解反应:(四基反应类型)
二复分解反应类型
三复分解反应条件
四复分解反应实质
五复分解反应应():
离子存
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