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授课
学 科
化学
年 级
九年级
课 型
课 题
爱护水资源
课 时
课时
流程
具 体 容
学 法 指 导
知 识 链 接
学
目
标
1知道世界国水资源状况辩证方法水资源丰富限
2知道水污染水枯竭等水危机问题水污染防治节水方法等措施
3提高关注着社会觉爱护水资源意识
检
测
课前练
学
展
示
课前准备调查收集资料:1家庭水情况节水措施2区水资源情况3水污染程度源现防治措施4针类型水污染提出防治设想
(参考书P7273调查研究)
课前预
类拥水资源
1球种形态水总储量约 m3中海水占全球总储水量 ﹪淡水约占全球总储水量 ﹪利淡水占淡水储量 ﹪107×1016m3
2造成淡水资源短缺原两方面:方面类 水量断增加方面未处理 意排放 合理等造成 加剧利水减少
3国水资源总量 m3居世界第 位均水量 m3 左右约占世界均水量 居世界第 位
二爱护水资源
1 爱护水资源两方面入手:方面 方面防止
2节约水:提高水 (书7071页图467谈谈工业农业节约水)工业: 农业:
3防止水体污染:
(1)水体污染指量污染物质排入水体超水体 水质恶化现象
(2)水体污染源: 污染 污染 污染
(3)水体污染危害:影响工农业渔业生产破坏 会直接危害
(4)水体污染防治措施:
①工业:
②农业:提倡
③生活污水实行 :
4污水级处理:水中 二级处理:水中
课探究
探究
1右图节水徽记知道代表意义什?
2盘锦区浪费水污染水现象?
针现象请提出意见建议
3谈谈生活中节约水?
4知道获淡水途径?
5海水淡化海水淡水种方法海水淡化否作类应淡水短缺重途径什
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书P6872页完成
会图表4—12
结合课前准备资料讨
组讨
反
馈
达标检测
1.国淡水资源非常短缺生产生活中应该[ ]
A.减少饮水量节约水
B.生活水工厂废水直接排放湖泊海洋中
C.防止消水体污染节约水
D量水洗汽车代工擦洗
2 保护环境防止空气水体污染公民应职责列做法利环境保护( )
①控制工业生产中废气废水直接排放②增绿面积③开发生产汞电池④分类回收垃圾⑤生活污水处理排放⑥禁止含磷洗涤剂⑦合理农药化肥⑧水库周边兴建造纸厂
A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦
41998年科学家南极洲发现批企鹅死亡解剖化验发现体含超量氰化物量含铅等害物质列项中造成果原[ ]
A.口增长类水量加
B.食物链破坏企鹅食物足
C.工厂废水类生活污水意排放
D.二氧化碳气体增全球气候变暖
5直线列水污染物源实例连结起.
水污染物源 水污染实例
a工业污染 ①合理化肥农药
b农业污染 ②含磷洗衣粉洗衣直接排放污水
c生活污染 ③冶金工业废渣
d放射性污染 ④核废物投入深海中农药④工厂废水处理
反思
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