教版六年级数学册教学进度表
周次
教 学 容
课时
期初教育 例意义基性质（2课时）
4
二
例意义基性质（2课时）
正例反例意义（3课时）
5
三
例应（3课时） 整理复（2课时）
5
四
美丽校园（1课时） 圆柱（3课时）
4
五
圆锥球 （3课时） 整理复（2课时）
5
六
统计表（3课时） 统计图（2课时）
5
七
统计图（3课时） 节约水（2课时）
5
八
数数运算
4
九
代数初步知识
5
十
应题
5
十
机动
十二
应题
4
十三
应题（3课时） 量计量（2课时）
5
十四
量计量（2课时） 初步知识（3课时）
5
十五
初步知识
5
十六
简单统计
4
十七
总复
十八
总复
十九
期末考试
二十
期末工作
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教 学 容
课时
期初教育 例意义基性质（2课时）
4
二
例意义基性质（2课时）
正例反例意义（3课时）
5
三
例应（3课时） 整理复（2课时）
5
四
美丽校园（1课时） 圆柱（3课时）
4
五
圆锥球 （3课时） 整理复（2课时）
5
六
统计表（3课时） 统计图（2课时）
5
七
统计图（3课时） 节约水（2课时）
5
八
数数运算
4
九
代数初步知识
5
十
应题
5
十
机动
十二
应题
4
十三
应题（3课时） 量计量（2课时）
5
十四
量计量（2课时） 初步知识（3课时）
5
十五
初步知识
5
十六
简单统计
4
十七
总复
十八
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