2020_2021学年人教版化学九年级上册3.3元素学案

课题3 元素（第1课时）
学目标：
1 通观察分析推理认识元素统物质宏观组成微观构成认识进步建立科学物质观
2 通组合作查资料等方式解元素符号学会元素符号正确写法认识元素符号意义
3通分析掌握元素分类
学重点：元素元素符号
学难点：元素概念物质宏观组成微观构成认识
学程：
导入观视频引入课题
活动观模型分析认识元素（课P59）
活动
目标
活动
形式
活动
时间

活动程结果




解元素概念


观察微观模型
↓
纳总结

↓
理解应






10min
观察分析观察分析种元素原子质子数中子数发现决定元素种类质
原子种类
质子数
中子数
元素种类
氧
8
8
氧元素
氧
8
10
氢
1
0
氢元素
氢
1
1
氢
1
2
碳
6
6
碳元素
碳
6
8
元素
1定义：具相核电荷数（：核 ）类原子总称
注
①种元素质区： （ ）
②元素 概念讲 讲
③元素 物质（组成？构成？）
课堂练
1 ．判断列说法否正确
（1）氢原子（ ）（2）氢原子（ ）（3）氢元素（ ）（4）氢元素（ ）
2．种元素原子 数定相 数
3 （组活动）请说出物质宏观组成
① 汞（Hg） ②氧气（O2） ③二氧化碳（CO2） ④金刚石（C）

活动二 阅读课解元素分类（课P62）分布（课P60）
活动
目标
活动
形式
活动
时间

活动程结果
解
元素
分
类
分布


阅读
↓
交流



10min


阅读纳阅读课第62页资料卡片分组交流讨
2元素分类
① ② （含稀气体元素）


阅读纳阅读课第60页容分组交流讨
3元素分布
（1） 壳中前四位元素：
（2） 生物细胞前四位元素：
（3）空气中前两位元素：
课堂练二
列物质壳中含量第二金属元素含量非金属元素形成
AFe3O4 BSiO2 CCaO D Al2O3
活动三观察卡片认识元素符号（课P6162）
活动
目标
活动
形式
活动
时间

活动程结果



解元素符号书写意 义



观察图片
↓
观视频
↓
总结纳








15min
二 元素符号
1 书写原：
练练：

问题
元素符号H表示什？
H意义： （宏观） （微观）
2 元素符号意义：
① （宏观）
（1）单独元素符号
② （微观）
注金属元素稀气体固态非金属元素组成物质元素符号3种意义：
例：Fe① ② ③
问题2氢原子表示
（2）计量数n（n≥2）元素符号： （表示 ）
例：2N 3氧原子：
课堂练三 填空
（1） 两氢原子 1钙原子 铁元素 m氯原子

（2）N 2H 4Mg：

Si ① ② ③
活动四纳整理




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