2020-2021学年人教版化学九年级上册3.1分子和原子教案


    分子运动实验
    实验教学目标
    1知识技:解分子运动性质
    2程方法:通实验现象解释提高学生想象力分析问题解决问题力
    3情感态度价值观:通学生探索欲激发学生化学学兴趣
    二 实验容设计
    初三学生物理刚学分子热运动已知道分子断运动定知识基础课实验氨分子断运动烧杯中形成氨水氨水酚酞溶液变红做实验硫酸铜氢氧化钠反应生成蓝色沉淀利浓盐酸挥发性氯化氢分子断运动烧杯中形成盐酸盐酸蓝色沉淀消失说明分子断运动
    想类法学生掌握分子运动性质学中学生遇类似实验独立完成实验探究
    三实验设计
    1烧杯A中加入少量蓝色硫酸铜溶液中加入适量氢氧化钠溶液产生蓝色絮状沉淀说明氢氧化钠硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀说明两者发生化学变化第单元中物质变化性质联系起
    2烧杯A中取少量沉淀物置试中慢慢中滴入少量浓盐酸发现沉淀消失证明蓝色沉淀氢氧化铜溶浓盐酸中变成蓝色溶液
    3取烧杯B加入少量浓盐酸烧杯罩住AB两烧杯观察烧杯A中蓝色沉淀逐渐消失实验说明氯化氢分子断运动烧杯A中形成盐酸盐酸氢氧化铜反应终蓝色沉淀消失
    四 实验教学程设计:
    1创设情境引入实验
    首先物质变化物质性质纯净物混合物学学宏观概念节课学开始接触微观世界课品红水中扩散闻花香学分析什会出现样现象提出问题创设情景利学求知欲引入实验实验课实验会引起学化学实验学积极性完成目标三教学目
    2学生合作探究实验
    根化学课标求结合2017中考说明采取提出问题→查阅资料→进行实验→出结→表达交流等实验步骤先基资料告诉学:学知道硫酸铜溶液滴加氢氧化钠溶液会生成氢氧化铜蓝色沉淀氢氧化铜蓝色沉淀盐酸反应沉淀会消失通做实验录制视频学观提出问题分组合作探究讨分钟表达交流事实:分子肉眼微观粒子确实真实存分子直做规运动训练学发散思维力培养实验力教师引导学学会科学实验探究方法完成目标教学目
    3引导学生纳总结
    氨分子断运动烧杯中形成氨水氨水酚酞溶液变红氯化氢分子断运动烧杯中形成盐酸盐酸氢氧化铜沉淀消失万变离宗分子断运动导致出现现象实验探究学化学重途径学生遇没见实验分析问题解决问题实验教学中学生掌握观察法类法讨纳法等学方法完成目标二教学目
    五实验教学反思评价
    整实验教学程中注意学生实验探究教师引导相结合培养学生观察实验实验现象分析解决问题力浓盐酸回收利环保节约药品浓氨水做实验完成没回收造成药品浪费


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    文档贡献者

    鬼***笑

    贡献于2021-03-08

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