学五年级语文教师三月份工作总结
转眼学期教学工作月回顾学期语文教学工作实践班学生走充实意义月月里着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中利完成教育教学务
积极学善反思
作位青年教师深知工作中存许足学期年级新增张xx老师教学验丰富乐优秀做法传授张老师引领讨轻松高效教学减轻学生学业负担互相学教学方法班务理做法学做法时反思足处量转变力求缩年级教师差距
二抓课前预工作课堂教学做准备
学期开家长会时明确告诉家长定家监督孩子课前预告知重性孩子预时做:画出生字词读熟课文标注然段求会认字注音口头组词求会写字注音查出部首组两词学生预充分老师授课轻松学生听明白
三改革作业布置减少机械重复抄写
作业设置学期安排听写积累写话等作业减少原生字抄写变听写次听写时新授课生字前面已学生字新旧交复循环扩学生词汇量学生基础知识掌握牢固减少错字书写作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业少做
四加强课外阅读开阔学生视野重视积累写话基础
求学生天天读书童话系列科普系列谜语事名言警句谚语等均涉猎种类型书籍学生视野开阔加深事物理解语文学处做课外阅读基础加强积累光词优美句子时表扬积累做学学生低年级做蜜蜂会积累会运学生写话基础
五抓培优补差工作
认识想提高教学质量培优扶差工作关重优生培养优秀率够升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
通教学带班级成绩稳中升学科学风良部分学生感进步
六认真总结足
1金足赤完教学工作中难免失误例:授课时重点突出够明确课堂时顾全体
2学生学惯欠佳学态度端正学兴趣浓等教师需正确引导
3课堂教学需创新
总教学工作中求努力工作取长补短争取更进步
学五年级语文教师三月份工作总结二
学期中继续担语文课教学工作年级整学阶段基础基础坏直接影响学生整学阶段语文学兴趣成绩学期教学工作显尤重总结工作中失进步改善方法提高教学成绩现学期工作总结
基情景分析
班学生xx名孩子爸爸妈妈爷爷奶奶呵护长十分聪明活泼天真爱切新鲜事物充满奇家分溺爱会应逆境挫折学中容易退堂鼓
语文教学中认识学生问题量想办法解决学生问题全班学努力学期中种语文测验考试中取较梦想成绩
二工作成绩
年级位教师帮忙指导全体学生努力班方面取较梦想成绩
1语文学科成绩较提高刚刚入学时候朋友适应课堂紧张学没找更语文学方法窍门刚刚开始次语文考试中成绩梦想半学期努力刻苦学期末考试中全班学取较梦想成绩
2口头表达事较提高学校天观察说话时间学生课堂较系统说话训练样计划训练学生话说较完整较序学生做话说较生动趣味
3阅读事提高年级学生识字量十分限完全认字进行阅读十分现实年级刚刚入学开始首先接触拼音学学会拼音进行阅读简单
4古诗背诵理解较提高学期中学校开展学生听说读写训练训练程中较重项学生古诗文素养培养星期学生少背诵1篇古诗明白诗句作者代诗中较名诗句计划目系统训练学生已掌握许首古诗国五千年礼貌历史丁点解
5然年级学生刚刚入学知识面较窄学年系统训练已学会办阅读报古诗文报仅仅会办设计较美观方
三取验存足
()取验
1重视种语文辅助训练手段运
2课堂教学注重实性趣味性相结合
3注重培优补差工作开展学生年龄理解事物事速度十分样样学中难免会出现两极分化局面理解快学事强学生教师适增加学难度学暂时困难学生教师时帮忙增强战胜困难勇气信心提高学成绩
4重视语文课思想教育功学生教育融入生动活泼教育教学中学生获知识时够受思想熏陶成长德智体全面发展奠定良基础
5尊重学生情感体验尊重学生想法篇课文物学生会产生相感受反映没方性错误尊重学生独特感受教学中鼓励学生胆发表观点见解体现审美价值性化元化样利调动学生学进取性活跃学生思维
课堂提问时直接问读懂课文资料想想原先准备提问方教学形式代
种形式读代语言训练代表演演示代发言争辩代图解表格代课堂类练代联想想象代学生质疑释疑代等等
问题设计具开放性趣味味性富想象力问题学生发挥聪明智学生真正成课堂角
6创造简便谐学环境课时运歌激趣唱歌吸引游戏活跃红花鼓励等种办法调控教学学生坚持良学注意力
7采取种识字方式学生简便愉快气氛中感受学文字学语言语文乐趣加强知识事情感态度程方法断整合培养学生生活中识字书中识字觉性
(1)寓教娱乐游戏中识字
(2)举反三思考中认字教学中孤立教学生识字创造种情趣种氛围学生兴趣学
(3)勤实践生活中识字鼓励学生活中识字方面衣食住行入手仔细观察生活拓展识字方面够互联网认识新字学成语
(4)走进然然氛围中识字观察然事物变化认识生字生词说句完整话
8激发课外阅读兴趣安排必须时间讲童话事激发学生学兴趣势利导介绍书学生阅读童少年科技画等童读物
9积累语言朗读背诵积累词佳句积累篇章
(二)存足:
1忽视学生动口快动手较慢问题没留学生充分写时间练时间学生没牢固掌握学知识造成学中必麻烦
2口语交际课学生进行口头练观察实践方面练没时进行学生观察事没培养发展
四努力方
教育教学中决心认真研究教材寻求更加适合学生方法充分重视学生动手动脑训练学生全面发展学生发展奠定良基础
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