一年级数学《认识图形》教学反思合集

年级数学认识图形教学反思合集

篇年级数学认识图形教学反思
年级学生刚幼园朋友升年级学生采思维方式形象思维样孩子认识生活中体图形实物体中抽象出简单立体图形呢课前段时间里作量准备工作日里注意收集生活中物品备教具长方体牙膏盒文具盒等正方体饼干盒魔方等圆柱体茶盒茶杯等球体乒乓球皮球等卡片画出数学模型图时课前学生求收集相关生活物品作学具教学中首先出示收集种图形孩子识然孩子出学具试着认类形状物品分起接着出示牙膏盒孩子解概形状特征数数面面样样引导孩子目思考中探究认识牙膏盒种6面组成着两面样物体长方体然出牙膏盒样纸盒孩子观察说说特点强化认识长方体学会变通接着孩子认识长方体实物基础黑板贴出抽象长方体模型图片孩子长方体认识具象感知认识升抽象理性认识类似方法引导孩子认识正方体圆柱球孩子动手操作实践中直观感知长方体正方体滚动圆柱球滚动等特征
堂课准备算较充分课堂设计符合孩子学特点整堂课学氛围浓讲长方体长方形正方体正方形时候学生明显理解课堂中需学生观察找处进进行分辨
篇二年级数学认识图形教学反思
认识图形单元新课2课时第课时学生认识长方形正方形圆三角形面图形第二课时教学容认识面图形基础认识长方体正方体圆柱球立体图形
认识立体图形教学程中设计种操作活动
通创设情景堆积木复学物体
长方体正方体圆柱通摸摸老朋友中找新朋友激发学生学新知兴趣引入新课教学
二出示长方体模型
学生动手摸摸模型底面提问：什感觉促学生独立发现面光滑时激励学生想出办法体会面体
描描画画手划等实践活动中学生体验探究程培养探索合作交流力进步体会面体间`关系
学生学会体找面方法充分体验合作成功快乐
三生活中找找三种面图形
环节学生提供充分思维空间交流机会区分图形程中相互启发发现图形质特征
四动手钉子板围围
程学生通围三种图形理性认识钉子板围出圆
五动手方格纸画画
通画学生体会画长方形时格数相等左右格数相等
画正方形时左右格数相等
程培养学生动手操作力操作中发现问题解决问题力五忆中说图形加深图形认识进步体会数学生活联系通活动激发学生学兴趣学生玩中学动中悟轻松课堂气氛中学数学
篇三年级数学认识图形教学反思
认识图形教学容年级册认识立体图形进行学通立体图形面图形关系引入教学现实生活中学生直接接触立体图形时物体面样根学生已生活验通丰富学活动帮助直观认识常见面图形节课安排样`：
1学生准备学具书预先学生家找长方体正方体等物体书预进行摸摸画画面图形发现父母分享然准备学具带学校
2课堂创设情境利雪雪雪里群画家引入天正天空飘着雪朋友情境非常喜爱语文里学篇课文更加激起学生兴趣然学生猜猜：学期学立体图形雪里画出什图形进引入节课学容认识面图形学新课程中先学生观察立体图形摸摸画画立体图形面学生历物体分离出面研究面形状形成长方形正方形三角形圆表象体会面体部分学生积极参勇探索感受数学身边
3新课标指出：数学源生活运生活第三教学环节学生找找生活中物体面面环节中学生观察力动手操作力锻炼学生通合作操作玩中学学中玩乐疲务完成较理想
4动手设计美丽图案组里面说说设计学生兴致浓参中乐疲
整节课学生想学乐学氛围中轻松学动手操作组合作学观察力等锻炼学生说时候没够清楚表达出想法说力强设计喜欢图案时仅仅局限简单房子图思维没拓展开放学生语言表达力思维力需引导加强

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