二年级下册语文教案-小毛虫 第二课时 人教部编版


毛虫
第二课时
课时目标
1读准音字会写布字理解心竭力等成语[源学科网]
2 学37然段结合事容感知描写毛虫心理句子
3 助提示话完整讲事
课时重点
1读准音字会写布字理解心竭力等成语
2学37然段结合事容感知描写毛虫心理句子
课时难点
助提示话完整讲事
教学程
复回顾导入新课
毛虫生历三成长阶段：毛虫—茧—蝴蝶毛虫时笨拙怜面样生活状态样想呢？起学第三四然段
二研读课文感受心理
1学生读三四段找出描写毛虫心理句子读读
（1）悲观失羡慕毛虫羡慕什呢？
预设：毛虫羡慕昆虫开心唱歌欢快跳舞[源学§科§网Z§X§X§K]
2启发思考：假毛虫开心唱歌欢快飞舞笨拙挪动会什心情？说明毛虫样心态？
预设：伤心失悲观失说明毛虫充满信心生活充满希
3该做事情毛虫认该做事情什？基础引导学生说说事物该做事情什？出示课件30：
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4 毛虫织茧屋样呢？请文中找找引出短语
（牢固）茧屋 （温暖）茧屋
5 编织茧屋毛虫做呢？圈画出相关词语理解心竭力意思
（1） 胆猜猜心竭力什意思？
（2） 里出毛虫心竭力？
预设：刻没迟疑说明毛虫争分夺秒织茧织啊织啊说明织时间较长
6认识音字
读两句子找出音字音字组词字义记读音出示课件33：
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渡：织茧程中出毛虫具坚持努力品质作学生应该具样品质努力学坚持底面现毛虫心中什疑问毛虫想呢？阅读五六然段
7提出阅读求：
（1）认真阅读横线画出相关语句
（2）思考万事万物规律句话意思
（3）讨交流：然界存然规律？老师纳总结出示课件35：

渡：时辰清醒毛虫耐心等变成蝴蝶样蝴蝶呢？起第七然段
8朗读第七然段毛虫化茧成蝶体会心情
（1） 读第七然段圈出描写蝴蝶词语
（板书：灵巧轻盈色彩斑斓）
（2） 词中体会什？
（3） 体会笨拙毛虫变成灵巧轻盈蝴蝶时心情样？
预设：惊奇愉快
（4）第二然段毛虫怜带情感朗读二七然段读出毛虫怜化蝶愉快惊奇
三回忆事完整讲述
1括号中填合适字词练简述事
篇课文讲（ ）（ ）毛虫会唱会跑更会飞（ ）羡慕懂：该做事情心竭力编织（ ）裹进世隔绝茧屋里然坚信：（ ）学会耐心等时辰清醒茧子里挣脱出变成着（ ）翅膀美丽蝴蝶
2 桌合作助插图相关词句讲事谁讲完整
3助3词语两句独白话发挥想象力话生动讲述毛虫成长程出示课件41：

4引导交流：通三次成长毛虫变成灵巧色彩斑斓蝴蝶蜕变程中体现毛虫什样品质？时分想毛虫美丽蝴蝶说什呢？
四作业布置
根课学容尝试事分享家伙伴
板书设计：
毛虫

毛虫 怜 笨拙[源ZxxkCom]
信 乐观
蝴蝶 灵巧 轻盈 色彩斑斓
教学反思
文语言质朴然成语较适宜语言环境中理解成语孩子更理解运成语注重引导学生联系文理解词语意思九牛二虎力心竭力等成语含义文中讲毛虫成长三阶段话完整讲事课教学重点学生初读课文学生读课文圈画出关键词句弄清毛虫成长三阶段然图文解课文段落安排通抓住独白式心理描写语句引导学生解毛虫阶段心理特征进明白样信乐观面切道理读语句做位课堂掌控力足继续努力认真备课钻研教材老教师请教断提升

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