教育文章():
坚持童心接孩子心灵
世界懂
美国孩子写父母信:手做什事请求十全十美脚短请慢走便您
眼睛您样见世面请慢慢观察切事物期您加限制
家务事繁童年短暂请花时间讲点世界奇闻成取乐玩具
感情脆弱请反应敏感整天责骂休应您样
需您断鼓励常严厉批评威吓您够批评做错事情责骂
请决定事情允许成功便成功中吸取教训总天会决定生活道路
请您齐娱乐孩子需父母里愉快正父母需孩子里欢乐样
河南七色花福利幼园园长蔡蕾说孩子颗隐藏着童心种种生活失童心找开启孩子童心钥匙父母孩子发展变化解孩子样时期心理特点解孩子兴趣爱性格变化理解孩子欢乐苦恼坚持童心缩短孩子间距离心灵接心理相通基础
家长忽视会孩子感情阻滞
3岁男孩楠楠幼园回家时高兴手舞足蹈缠着妈妈讲事时恰恰碰妈妈工作事烦心边玩烦妈妈声训斥楠楠楠楠知犯什错误吓躲边吭声
乐乐妈妈孩子教十分严厉5岁乐乐变十分说话少陌生面前显胆怯妈妈面前乐乐敢哭笑时候显勉强实乐乐心里许想法少妈妈说妈妈性强乐乐没机会妈妈谈心
金水区新建幼园园长阴凤云说父母忽视孩子感情需求孩子气愤痛苦委屈者愉快兴奋意统统藏心里愿坦率表达出孩子长期处样种感情阻滞状态中会认情理解渐渐亲失信等父母发现问题严重性已法孩子沟通
孩子执拗家长妨冷处理
妈妈:宝宝日天气太冷穿裤子然会感
宝宝:穿裙子怕冷
妈妈:行等天气穿
宝宝:穿裤子
……
3岁女孩佳佳段时间知样常妈妈顶牛听话佳佳突然变固执认死理软硬吃干偏着干哭闹
郑州市金拇指幼园孙园园教师分析两岁孩子突然变性固执听话爱发脾气正常心理发展表现两岁孩子意识逐渐明确概念逐渐清晰果成语言行妨碍孩子独立发展需孩子会哭闹焦虑反抗时期称第执拗期
孙园园提醒家长执拗期孩子成图清静味迁孩子耐烦压制甚武力孩子妥协听话相反家长应颗常心孩子变化理解孩子孩子性耐心调教善等孩子意识错误时反省事孩子理喻时家长孩子着干武力够采取冷处理做法等身情绪稳定孩子沟通
倾听孩子心声
样效约束孩子盲目性委屈孩子致陷入感情阻滞状态中呢?阴凤云园长介绍样方法:
区分孩子行动感觉孩子马路乱跑动动乱扔东西属孩子良行告诉样时纠正错误孩子兴奋苦恼喜怒恐惧害羞属孩子感觉父母压抑控制感情流露
二培养孩子语言表达事咿呀学语孩子想说出心感受愿孩子长时嘴舌问问父母厌烦绝话作取乐笑料解孩子心理需求耐心倾听孩子
教育文章(二):
种教育等
偶然间阅读台湾作家张文亮散文牵蜗牛散步:帝务牵着蜗牛散步走太快蜗牛已力爬次总点点……
蜗牛说正孩子已力前爬课时安分课间活动吵闹良学惯达高求责备苦口婆心教育努力纠正时候孩子抱歉委屈眼神着想想太急求成该放慢脚步等等蜗牛
调整心态开始牵着蜗牛散步旅程:课堂放慢教学进度孩子时懂声训斥眼神鼓励温柔话孩子课时变进取举手发言生气孩子偷偷交流书资料发出声音声读趣味资料分享学认真脸感受收获知识欣喜听知识热爱课间活动时孩子操场追逐尖心烦放慢脚步索性走进孩子世界齐跳绳做游戏……
慢慢爱群天真蜗牛节日里会送亲手制作时贺卡生病时会轻声问候次弯腰东西太力桌水杯偏倚砸头孩子立刻围着急喊道:教师您没事吧着急张张脸感动已教学生涯欢声笑语变姿彩开始期天见面时刻然会生气失耐心时候孩子知觉中展示生命中初完美切厌烦路散步旅学会付出学会欣赏学会体谅更学会等心气
岁月生香树树繁华绿轻盈黄教育孩子牵着蜗牛散步心中常驻蜗牛牵着悠然前走
教育文章(三):
10招引导孩子成欢乐
明白家庭孩子欢乐源孩子欢乐状态中学效明白家庭孩子增添欢乐力量呢?成更欢乐父母呢?许文字会灵感启发
专家研究发现欢乐通常特点:乐观世界观亲密家庭关系善解意众友坚信生意义等等
新手父母说关键问题产生:做宝宝拥欢乐特质呢?答案显易见:完全理解宝宝性试图父母期改造宝宝说文静宝宝爸爸妈妈试图变成活泼宝宝父母应关心宝宝需求重视宝宝胆怯心倾听宝宝说话重必须宝宝明白父母条件爱
列举10具体提议帮忙父母找适宜方法引导宝宝成欢乐
提议1——动物带欢乐
父母常犹豫否该孩子饲养动物例兔子金鱼猫狗需时间精力孩子保证会全力料动物通常部分工作父母完成专家研究发现花工夫饲养动物值孩子感担忧害怕时动物陪伴会更觉安心孩子饲养动物身够学忠诚鸣恋等情感专家认饲养动物孩子学会体贴顾感觉价值成感
提议2——温馨家欢乐田园
提议家变更温馨问题孩子言重果家里乱七八糟孩子会期朋友家里玩外井井条家会孩子带满足需注意温馨代表干净头舒适欢乐组成部分干净头会孩子带束缚
提议3——吃开心够更健康
作成年父母会注意饮食健康饮食惯孩子通常没概念父母孩子早建立正确饮食惯包括全家坐齐餐选择健康营养食物等等
提议4——运动感觉真棒
数研究证明常参加体育运动仅仅助孩子身体健康助孩子心理健康健康强壮体力充沛会带孩子良感觉孩子欢乐外孩子说跑跳游泳骑车等等体育运动身十分趣味恰恰欢乐源泉?
提议5——家庭传统意味着欢乐长久
天进晚餐年齐庆祝生日节日家庭言没什建立家庭传统更价值春节时饺子鞭炮生日时蛋糕蜡烛传统十分重赋予孩子生活意义加强家庭成员间感情教孩子长久含义
样珍贵家庭独特传统例周末全家外出晚餐月末全家齐场童电影等等熟悉亲密传统惯会带孩子强烈安全感
提议6——歌唱鸟欢乐
常说音乐够陶冶情操点错古代西方坚信音乐够医治肉体心灵创伤现代童医学研究发现患病孩子听喜爱歌曲够减轻疼痛症状成年样历听首歌时会精神振奋身心舒展孩子说全家齐唱首喜爱童歌曲会欢乐
提议7——欢乐够放
进取参加社会活动少教孩子两件事情例父母进取孩子齐参加幼园运动会者进取参孩子社区汇演孩子会意识父母重视会增强信心时父母参教孩子社会基含义孩子感社会部分够作出贡献专家研究证明奉献欢乐间着密切关联孩子参加社区扫探视社区孤老幼会中发掘付出欢乐
提议8——见吧负面评
成时常种事进行评中乏负面东西例父母评孩子幼园园长者童医院医生马虎等等父母许会意识评孩子产生影响
事实会孩子渐渐丧失周围环境信失安全感没安全感孩子会欢乐父母应孩子觉世界完美质
提议9——兴趣爱永远欢乐
专家研究发现全身心投入项充满挑战务中会带欢乐孩子言培养兴趣爱例集邮绘画等投入中会欢乐里投入非指孩子安排满满绘画课程者舞蹈练等样会孩子失兴趣失中欢乐兴趣爱必须指某种技例集邮拼图等某种竞技样够开发孩子智力更孩子学会投入欢乐
提议10——花开叶落欢乐
生活现高科技时代成常常忘亲然孩子说然充满神奇力量雨雪白云花开叶落够中发掘欢乐亲然够培养孩子项感官事观察事反应事
教育文章(四):
育育父母做原父母素质低没教育孩子事放身段降孩子相高度朋友样孩子相处
位学教师探讨家庭教育时候提出旗帜鲜明观点说:家庭教育失败职责孩子父母
父母更应孩子成长路盏明灯亮孩子前进道路数父母孩子相处中难做角转换父母孩子种规定种限制种条条框框孩子失性
孩子首先独立体思想法观察中试错中慢慢理解眼中世界父母硬塞孩子已验证毒世界
发生孩子父母中抗中更种生活掌控父母气筒明白正确甚片面东西强行压进孩子皮球完全没商量余种居高求纠正灌输
数父母孩子成独立体养育成财产成附属品然生养生命应听想法思路行事父母说话会错
孩子心反抗更父母遵规蹈矩条条框框生命流动压制心理学师武志红说:者孩子体三股生命量恋攻击性性动
越压三股生命量越强烈时会造成严重破坏聪明父母总善疏导三股生命量引导正确事情方发现孩子兴趣激励孩子项活动中情展示特长性
方父母参孩子爱兴趣中陪孩子篮球游泳电影时创造机会家齐登山旅游仅时候孩子放松设防时候愿意动心困惑说父母
父母应站朋友角度理解孩子帮忙孩子分析带着孩子齐走出青春期困惑
前天位朋友聊天聊全国名衡水中学朋友谈起学校制度严格升学率高孩子律引发思考
然明白学件欢乐事情践踏性代价孩子成批量复制考试机器
试想样学环境里孩子身心健康?压力麻木学方式走社会会创新尝试?
觉生长段两次成败决定命运乐观幸福生活应生活质孩子终奋发图强父母严加教学校理制度受周围影响进激发出学热情活力
父母孩子整生命中应充朋友角陪伴孩子度艰难时刻父母做?样做?许热播银河补班焦虑中父母启示
清楚记电影中子学校开位刚监狱释放回父亲校长赌孩子位置留着期末时候孩子成绩排行全集前十作父母时恰恰缺少份担
然教育体制法改变应试教育然会未相长时间孩子唯升通道父母明白种高密度学方式疑孩子身心摧残作家长法改变学会孩子减压减负孩子回回型释放天性毒性
家庭氛围营造十分重安静家庭环境律父母生活保障孩子成长坚强盾环境仅仅睡觉吃饭方心灵栖息样环境中孩子身心彻底放松
前段时间知位朋友改善孩子腼腆请假专门带着孩子趟海城市游览许方见许子玩开心父子俩路相处十分融洽父子关系旅行中改善
什教育孩子时候痛苦?数父母带着功利心孩子教育成施展报复完成期种工具身期时候期寄托代身
父母应培养兴趣爱长期坚持做两项够提升事事情孩子做身边榜样常说父母孩子启蒙教师
家庭睿智父母孩子身没花少心思做事情孩子更空间孩子反倒没太叛逆父母影响逐渐养成良生活学惯早起读书喜欢钻研事情
父母焦虑孩子身见期急求成期时反馈时候学水滴石穿铁杵磨针事恒心说明仅长期做件事情时候改变教育孩子问题想孩子期孩子更需忍耐
孩子张白纸孩子什问题应父母身寻找原位资深教师探讨家庭教育时体会适合正孩子教育焦虑父母
育先育开始优秀孩子身必定温馨睦家庭孩子样变优秀父母
教育文章(五):
样做出色现代妈妈
持:作母亲成里?数第答案孩子现代妈妈顾家顾孩子时渴保传统角完美时代脚步期妈妈妻子职员更完完整整
期宁波妈妈展现妈妈角省思
观点:现代妈妈做效率生活规划
作年轻职业女性期热爱工作事业发展期妈妈妻子兼顾事业家庭确实易妥善分配时间工作资料显异常重生活中总先列出工作项目然确定必须做请代劳需跑腿杂事扫家庭卫生等请家政公司代劳挤出时间子玩幼期孩子天父母相处时间
体会忙禄班妈妈必须做效率规划否会陷入头苍蝇般瞎忙终落事倍功半
验妈妈分享身携带印日周月计划笔记时提醒天条紊生活样做深刻体会:妈妈工作发挥获成感会更愉悦心境孩子相处连带着亲子间互动质量会更高
观点二:更重视孩子相处质量
记时候天放学回家总厨房忙碌妈妈桌妈妈凉茶水现代社会职业妈妈面挑战压力肯定传统妈妈相孩子相处时间少许天早出晚工作愿女扔祖辈事做法没办法增加陪伴女时间关注女相处时质量会预先调整情绪安排资料便专心特定时段女谈心沟通玩耍样做远胜时间漫心亲子互动
研究结果说幼阶段亲子互动质量越孩子语言发展认知事提高影响越然样重视女相处质量原害怕果刻忙口忽略女相处女长许会说:生刚开始开始享受生忙没法危言耸听孩子陪渴孩子刻陪渴
观点三:努力寻找生活衡点
现代妈妈压力公认想妈妈懂生活中找衡点仅获足够满意度力量付出
妈妈需智慧种智慧明白调整找出适合家庭教育方法体验子料外解兴趣清楚明白想什着手行动现代女性应心里孩子什没少社会节奏时坚持颗爱学进取心样致日子太松散
事实家庭琐事永远忙完期想规律优雅生活总寻找生活衡点某段时间工作异常忙时请家政员代劳家务请祖辈帮忙料子忙阵回家庭花时间子玩亲动手全家做美食总愿意永远陷忙碌工作繁重家务中蜡烛两头烧生活变没品质变成怨妇
观点四:现代妈妈应扩生活圈
公司第三孩子辞职全职妈妈陪伴子成长两年时间里感想:家带孩孩子齐走进社会妈妈家带孩传统全职妈妈已适现代社会现代全职妈妈应懂走出增进际互动适时调整脚步欢乐妈妈欢乐孩子妈妈成长孩子会成长刻会留意参报纸网络供妈妈参教养讲座亲子读书会社区学校愿者行动等活动实践明白现代妈妈应发展兴趣兴趣会投入投入获更喜悦参妈妈读书会愿者活动活动帮忙成长时结交志相互相交流教子方式妈妈朋友
实妈妈没班心必须找想融入社会必定会收获
观点五:善托服务缓解压力
现实问题妈妈追求价值时会出现孩子没带困境职业护士家中老外然想空间时工作家庭两误做容易谁明白护士工作辛苦拖着走整天脚跨进家门顿没洗碗乱糟糟家碰女发飙真种生活狱感觉心境妈妈应切调整没救发现社区时托中心长孩子3时收费合理女送抽空办事洗头逛逛街场电影游次泳跳场氧舞蹈听听演讲朋友喝午时茶犒赏整天工作孩子绑住状态中解脱会然欢乐心境应孩子
时女机会认识朋友选择时托幼时选固定机构会女报困难班(幼园附设服务)时晚接两时样孩子会安全感会觉送送觉时托料孩子样家庭说两全美孩子玩开心妈妈简便会现紧张忙碌压力重重社会中生活必需心境必需
观点六:孩子世界生
觉妈妈喜悦孩子童心复苏接触现实世界样面常子感受新世界重回童年感动次带子兜风车窗户开力吸口气说:吃风子喜欢坐阳台问做什说:风爷爷讲话孩子想象力真丰富
觉现代妈妈心孩子相处细细欣赏品味会发现童心童语取宝藏总惊喜断学完
持妈妈辛苦面总欢乐面相信坚持断学心进取信懂欣赏享受亲子相处程您会优秀欢乐现代妈妈
教育文章(六):
做三心父母
子女锦绣前程做父母心良苦终结果常常意原呢?父母教育孩子方式正确致实父母重三心
常心——抛开神童情结
许父母较重视孩子分数带严重神童情结结果忽略孩子健康格构建实培养孩子成成更重记位教育专家说否成成功智力素仅占20外起作80格素
狠心——孩子历磨难
父母总千方百计孩子遮风挡雨孩子关心爱护殊知样等孩子成长道路挖温柔陷阱掉进陷阱里孩子剥夺失败挫折机会会犯错误懂改正错误然验教训永远会学硬领失败挫折生学校折磨更考验教育锻炼学许终生益东西孩子度保护会造成孩子心理承受事差欠缺格没奋斗意识丧失独立生活事法社会立足
精心——树立良榜样
家庭孩子性格着色第染缸家孩子行塑造第教师孩子观察模仿父母言行学会生活时父母意笔会出现意想效果:写意泼墨画污染整张白纸父母言传身教尤重父母挥霍浪费求孩子艰苦朴素勤俭节俭起读书求孩子学成终教育结果事愿违孩子明天灿烂父母精心描绘着言行举止笔画
教育文章(七):
孩子教育培养
孩子生幸福教育培养牵连挂钩
孩子教育培养等长成彻底剧终
子许命运安排没出生逃劫命运
子时见爱夸帅哥聪明天测风云旦夕祸福子六岁捡第二次生命说难死必福福里?
理解老天安排命运彻底子放松教求身体健健康康安安快欢乐乐飘浮云
刻想想子变成听话学成绩直线滑放松教方式方法着密切关联切错
句老话孙孙福句话道理?
样段话孙孙福莫孙做马牛句典话语半句正莫孙做马牛
意思想告诫天父母女天赋武断稍显愚钝孩子历成长会变相优秀做父母需孩子牛做马安排切孩子培养独立格样走出路
……
段话想起篇文章孩子培养成(乞丐)文章公位断手臂流浪汉位母亲讨吃位母亲没施舍
位母亲指着门前堆砖流浪汉说:请帮先堆砖搬屋够?
断臂流浪汉十分生气位母亲说:仅手忍心搬砖?果施舍会怪罪必刁难呢?
位母亲生气断臂流浪汉笑笑然俯身手抓起两块砖
搬趟回时位母亲温断臂流浪汉说:手干活干什干呢?
断臂流浪汉位母亲行动怔住异常眼光漂位母亲眼伏身子仅手搬起砖
次搬两块整整搬两时砖搬完
累气喘牛脸灰尘蓬乱头发汗水浸湿死死贴额头
位母亲递条雪白毛巾断臂流浪汉接毛巾脸脖子擦遍白毛巾成黑毛巾
位母亲递杯水块面包走时候位母亲递20美元
断臂流浪汉接钱感动说:谢您夫
位母亲说:谢力气挣工钱
断臂流浪汉十分感激说:会忘记您
位母亲深深鞠躬离开
年断臂流浪汉找位母亲告诉位母亲刻位公司董事长
说果没您刻流浪汉年您搬砖成公司董事长
位母亲说:干出关
断臂流浪汉位母亲说:帮找回尊严找回信天明白事做事情
想想位母亲流浪汉做法:孩子实应?
孩子身边时候确实弱确实需帮忙绝施舍
光关爱更需关独立培育培养期梦想展未
刻孩子确实前真样难教育果教育培养终生遗憾
李玖瑾教授短片演讲真悔
李教授讲什刻孩子家庭正常家长缺李教授句话晚确实
李教授说孩子两年龄段三岁前12岁前三岁孩子说时滚12岁说时候说直接离家出走
李教授说告诉前爸妈没样孩子听话没学坏父母省心啊
活年龄段样生变化关键期性格关键期十分重18岁前素性强未成年变化
生变化关键期012岁性格构成期1218岁性格定型期孩子6岁前关键期
80年代家里收音机错信息化传播慢周围传播什听什教师教什听什家长教什听什
刻呢?科技化年代网络发达手机电脑干净东西该东西开电脑处够插播孩子学坏?
李教授讲刻12–18岁孩子确实难说位妈妈说真想孩子掐死死想法
刻青春期孩子叛逆期强家长教育喝农药跳楼痛欲生
教育培养孩子真十分重愿够培养出品质优秀孩子
教育文章(八):
必少三家庭教育
传统观念家庭教育家庭生活中家长(中首先父母)子女实施教育现代观念家庭教育家庭生活中家庭成员(包括父母子女等)间相互影响教育
家庭教育教育组成部分学校教育社会教育基础家庭教育终身教育开始孩子出生日(甚溯胎期)婴幼时期家庭教育初教育生中起着奠基作孩子学中学家庭教育学校教育基础学校教育补充延伸
适应代社会家庭教育需家长必须认真学现代家庭教育理转变家教观念提高家教水家长学校肩负着宣传教育方针现代家教理帮忙家长转变家教观念提高家教水协调学校教育家庭教育社会教育务前家长学校着重抓:
1家庭教育观念更新
家长养防老教育子女出头光宗耀祖观念必须代国教子观念培养创新精神实践事重点孩子培养成梦想道德文化纪律德智体美等全面发展社会义事业建设者接班适应未社会生活
传统德育观念必须改变子女必须条件服家长听话孩子先千金子坐垂堂(险)……应培养孩子科学民立强公竞争合作等精神
传统重智轻德体重知识轻事重分数轻实际水观念必须改变应树立全面发展观念学知识发展事重重视创新精神实践事培养重视良心理素质培养际关系协调事发展
2学家庭教育基原
①循序渐进量力行求太高操急欲速达揠苗助长仅仅益反害
②材施教全面发展相结合重视孩子性特长发展重视方面素质协调发展
③态度致教育统家长教育态度致贯学校教育坚持致统
④说服教育实践锻炼相结合
⑤表扬奖励批评惩罚相结合
⑥感情理智相结合
⑦时教育持恒相结合
3交流家庭教育信息家教验
研究家教中新问题家长学校应沟通学校教育家庭教育方面作出更努力便完成培养高素质代新务
教育文章(九):
该样做教师?
果常怀慈悲心许教育出更健全
应远梦想应身边琐屑事缠绕少学生放心里更时候成绩放心里教学成绩放心里明白眼里仅成绩二字教师永远法走进学生心里样教师教学成绩突出永远位优秀教师
成绩出?
第次做班时候带高二年级班学生纪律较差学生觉性较差然成绩较差第想法班成绩差纪律差导致接手班第件事做整顿班级纪律
月整顿班级纪律纪律然全年级较带班获月礼貌班高兴十分信心确定正确努力应快会回报——成绩提高
期没快实现第次月考班级成绩没提高分析原必须学生需段时间够成绩头体现出想然班级纪律成绩时年级流传着样句话:果想明白班学成绩班晚修时候更加安静明白班学成绩时十分相信句话
找相关学谈话制定学目标督促努力学继续班级纪律留意学生学状态然结果快出班学成绩没点提高反倒退迹象迷茫开始老教师请教告诉班级学生学够认真学生做作业问该样办说部分学生应加强监督种学生必须留堂监督留做完作业止
知位学生挺聪明前学成绩错想学心里面常常感莫名苦闷种情感应数处青春期男生感情朦胧期前途迷茫提议天跑步释放情感告诉跑步够解决问题时没办法解决问题
没位教师说法留堂纪律理成绩问题苦恼请教许教师说果班成绩纪律外相部分教师说班没学氛围班成绩建设班级学氛围提议较认班级学氛围应样建设呢?没具体操作方法然明白根问题出里
时正读魏书生李镇西苏霍姆林斯基书时期身边时想见见问问班级情景究竟样解决时刚加位南海十分名班微信问题咨询没回复
苦闷缠绕着
仅爱教育出优秀学生
常教师说算喜欢教育学生负责起教师称号起职务甚谈教师遇错值投身行业想果想获错收入稳定生活做教师学生分样位教师感痛心
教师工作法工资衡量位心教育教师说点工资远远法教师付出心血划等号
投身教育工资爱位学生成绩提高投身教育爱位学生颗慈悲心悲悯鲜活体期位年轻完美前程期欢乐期欢乐成长欢乐完生
读更教育书籍慢慢发现位教育师爱学生爱私爱学生终身发展研究爱时候暂时回报爱学生生中改变学生生轨迹
作教师应学生成绩应活泼鲜明创造良成长环境应成长全面发展学生应供条件找适合发展方
高时候盯着学生成绩想等位学生交流想学校会学想做群欢乐孩子想爱学校想改变学校学考试方旧法
军训间歇组织班级团体活动齐玩游戏学生玩十分开心拉学生距离直放假天班级舍学生讲事发现原先教师高高坐神坛头位活生生体位够亲学生发现教师够位总发号施令原先教师够做朋友
纪律优秀优秀纪律
优秀班团体条条框框律令变优秀班级优秀学生珍惜拥样班级爱班级学生爱班级首先班爱学生首先班尊重学生做做学机器固弊病譬连续学五节课会疲惫感偶尔趴台懒散太正常没必学生纲线
应学生觉学生朋友站阵营遇困难时候值信朋友遇困难时强盾没说教批评够学生信教师
常性批评惩罚会导致学生教师距离越越远批评惩罚时候应学生真心诚意理解批评惩罚批评惩罚应学生愿迫
建立师生等关系监督第天班会课学生提出求学生制定守:
1拖堂
2众批评学问题私聊
3占课班会
4占班会课语文
5变相体罚:罚抄书罚跑步检讨书超100字(PS:面壁思算体罚)
6语文作业超30分钟
7偏心等:重女轻男重男轻女重优轻差发现学警告三次
8善学生
9尊重学生意愿乐听取学生提议轻易见家长
10动帮忙学
11班保证遵守守违反守学权处罚班
说完求说保证违反纪律违反时处置然问应遵守纪律十分兴奋制定纪律想惩罚方法
终势引导说出想做什表达梦想结合梦想班团体制定发展目标简略整理:
学期建成互帮互助学氛围浓厚班级学努力实现学目标班级成成绩优秀班级
二班风期建成进取团结温暖信活跃班级
会坚持良纪律卫生做礼仪讲礼貌位高1班教师学留印象拥更表扬更少批评
三活动期更加丰富彩学校生活少月次举办次班级活动
星期发现班级新变化努力费心思理许琐碎事情班里面没出现许状况异常强调学专注学强调纪律学纪律已十分告诉学准备九文件袋九笔记整理九科资料时候务布置第二星期学已准备整整齐齐
想应坚持学生种翁精神想应更加尊重学生想简单粗暴语言行惩罚眼神位学生果学生生发展利愿意曲折委婉适合方式引导鲜明爱
教育文章(十):
父母孩子镜子
母蟹蟹说:孩子样老横着爬什直着走呢?蟹委屈答道:妈妈着您样貌走呀说母亲必须正直生活正直做行事正确引导孩子
死什方请贵族名流富豪葬齐请埋普通犹太工老百姓中间墓碑够点缀周围普通石碑装饰墓碑遗嘱出俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆手笔份遗嘱齐留世厚厚笔记记满尖酸刻薄谩骂诅咒语言例:吃——蛆虫吃掉——牙疼起缝——缝衣针扎死……
原先肖洛姆幼年失母亲父亲娶心肠毒脾气坏继母继母常恶毒语言谩骂肖洛姆顶嘴躲角落继母嘴巴里吐出词语记录笔记成作家作品中许咒骂尖酸刻薄词语继母里
事实证明父母日常生活中言行知觉影响着孩子家庭中父母孩子生活中镜子想孩子成样父母首先应样
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