2031国开学电专科团体工作期末试题答案（试卷号：2251）
盗传必究
单项选择题（题2分20分）
1．早团体社会工作始欧洲( )
A．教会活动
B．社区运动
c．睦邻组织运动
D．女性运动
2．团体社会工作提供服务旨( )
A．满足需
B．培养良行
c．建立属感
D．提升力
3．属新教伦理理假设( )
A．成功失败负责
B．性基罪恶
c．目通艰苦工作实现物质繁荣
D．应成功越轨提供帮助
4．关行发展理说法错误( )
A．类行意识状态外时存前意识潜意识
B．类潜意识动机时合理发展力
C．类生断生长改变程
D．类时处两种相境况中时情况具两种相情绪反应
5．选择创造团体环境三原包括尊严化( )
A．
B．亲密感
C．属感
D．隐私
6 20世纪70～90年代( )团体全世界范围蓬勃发展时期
A．支持性
B．治疗性
C．社会行动
D．成长性
7．关成长性团体说法误( )
A 团体焦点成长该表强调取
B．团体强调成员觉决
C．团体强调成员表达互动
D·团体中工作者担组织者示范者决策者角色
8．示例：现请位成员写三形容词描述现生活状态然回团体中起讨述示例中社会工作者运建立焦点方法( )
A．通评建立焦点
B．利活动作建立焦点
c．轮流法建立焦点
D．通评估建立焦点
9．果成长性治疗性支持性团体焦点放某身时间般( )
A 10分钟
B．20分钟
c．30分钟
D．40分钟
10列说法错误( )
A．某成员发言时工作者总着眼睛环视团体
B．工作者应该眼睛常发言总第发言成员进行控制
c．通扫视整团体特定成员进行目光接触工作者眼睛发出发言邀请
D．长时间目光接触必工作者长时间关注发言者
二项选择题（题2分10分）
11．西方社会工作基价值观基础包括( )
A 新教伦理
B．信仰科学
C．道义
D．民
E．社会福利思想
12关格团体影响应该考虑特性包括(
A 情绪稳定程度
B．赖性
C．际取
D．优越感
E．社会敏感度
13列属二组合次团体互动形式( )
A．等互惠互动型
B．赖支配型
C．攻击攻击型
D．分离倾互动型
E．追求追求互动型
14．列属团体社会工作目标( )
A 协助团体成员达成诸方面力提升
B．协助团体成员学参团体活动方式方法激发发展潜
C．协助团体成员建立社会周边群认识形成认识社会属感
D．协助团体成员学社会道德规范形成良思想素质
E．协助团体成员修正身良行通新行取代旧行
15团体结构包括( )
A 沟通结构
B．然结构
C．领导结构
D．权力结构
E．角色结构
三判断题（正确√错误X题2分20分）
16 威尔逊认团体工作种帮助格发展方法种目团体身成种工具( ×)
17 次团体产生工作者团体成员整团体负面影响( × )
18 团体验中植入希工作者进行成员进行( √ )
19 防御机构类适应外关系方式方法积极作消极作 ( √ )
20 团体工作程中工作者团体程方案活动结果进行持续性评价团体成员没必参团体评价程( × )
21 工作者团体成员关系应级关系应朋友关系( × )
22 选择环境系统中具体介入象工作者成员起商量确定具体介入象层次首先系统中( × )
23 团体突团体法避免旦出现团体突工作者应立制止 ( × )
24 乔治·威廉建立世界第基督教青年会( √ )
25 般说健康团体中会存定矛盾突( √ )
四简答题（题10分30分）
26简述团体生活发展理
答：(1)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(2)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(3)团体生活中够会成员获选择喜欢朋友（2分）
(4)团体生活中够机会成员表现暂时（2分）
(5)团体生活中够机油成员表现独特性分享独特性团体成员表现身独立性（2分）
27简述团体工作中积极倾听技巧运
答：(1)点头等回应方式谈话者解倾听（2分）
(2)眼睛扫视全体成员倾听观察语言非语言姿态特面部表情身体动（4分）
(3)语言非语言方式听观察容挖掘出适度表达出全体成员知道（4分）
28简述团体评估作
答：(1)评估指导干预方干预行动直围绕团体目标目标利进行(2分)
(2)评估帮助工作者成员明白团体程中团体目标目标实现程度 （2分）
(3)评估成员提供机会表达团体满意度满意度（2分）
(4)评估帮助工作者提高工作力水干预提供改进方（2分）
(5)机构言团体评估积累量资料提高整机构服务质量提供验资料机构培训提供重（2分）
五述题（20分）
29述名义决策团体技术实施步骤
答：(1)成员u字形座位坐开口处放置黑板白板（2分）
(2)工作者说明需讨题题中重概念进行清晰界定成员完全熟悉讨问题（4分）
(3)成员5～10分钟时间思考成员间准互动行（2分）
(4)成员思考想法写黑板（2分）
(5)进入讨阶段成员列意见序澄清解释意见公开发表法（4分）
(6)讨成员投票重性排出先次序（2分）
(7)初次投票结果进行讨（2分）
(8)讨结果投票次投票结果团体决策（2分）
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单项选择题（题2分20分）
1．早团体社会工作始欧洲( )
A．教会活动
B．社区运动
c．睦邻组织运动
D．女性运动
2．团体社会工作提供服务旨( )
A．满足需
B．培养良行
c．建立属感
D．提升力
3．属新教伦理理假设( )
A．成功失败负责
B．性基罪恶
c．目通艰苦工作实现物质繁荣
D．应成功越轨提供帮助
4．关行发展理说法错误( )
A．类行意识状态外时存前意识潜意识
B．类潜意识动机时合理发展力
C．类生断生长改变程
D．类时处两种相境况中时情况具两种相情绪反应
5．选择创造团体环境三原包括尊严化( )
A．
B．亲密感
C．属感
D．隐私
6 20世纪70～90年代( )团体全世界范围蓬勃发展时期
A．支持性
B．治疗性
C．社会行动
D．成长性
7．关成长性团体说法误( )
A 团体焦点成长该表强调取
B．团体强调成员觉决
C．团体强调成员表达互动
D·团体中工作者担组织者示范者决策者角色
8．示例：现请位成员写三形容词描述现生活状态然回团体中起讨述示例中社会工作者运建立焦点方法( )
A．通评建立焦点
B．利活动作建立焦点
c．轮流法建立焦点
D．通评估建立焦点
9．果成长性治疗性支持性团体焦点放某身时间般( )
A 10分钟
B．20分钟
c．30分钟
D．40分钟
10列说法错误( )
A．某成员发言时工作者总着眼睛环视团体
B．工作者应该眼睛常发言总第发言成员进行控制
c．通扫视整团体特定成员进行目光接触工作者眼睛发出发言邀请
D．长时间目光接触必工作者长时间关注发言者
二项选择题（题2分10分）
11．西方社会工作基价值观基础包括( )
A 新教伦理
B．信仰科学
C．道义
D．民
E．社会福利思想
12关格团体影响应该考虑特性包括(
A 情绪稳定程度
B．赖性
C．际取
D．优越感
E．社会敏感度
13列属二组合次团体互动形式( )
A．等互惠互动型
B．赖支配型
C．攻击攻击型
D．分离倾互动型
E．追求追求互动型
14．列属团体社会工作目标( )
A 协助团体成员达成诸方面力提升
B．协助团体成员学参团体活动方式方法激发发展潜
C．协助团体成员建立社会周边群认识形成认识社会属感
D．协助团体成员学社会道德规范形成良思想素质
E．协助团体成员修正身良行通新行取代旧行
15团体结构包括( )
A 沟通结构
B．然结构
C．领导结构
D．权力结构
E．角色结构
三判断题（正确√错误X题2分20分）
16 威尔逊认团体工作种帮助格发展方法种目团体身成种工具( ×)
17 次团体产生工作者团体成员整团体负面影响( × )
18 团体验中植入希工作者进行成员进行( √ )
19 防御机构类适应外关系方式方法积极作消极作 ( √ )
20 团体工作程中工作者团体程方案活动结果进行持续性评价团体成员没必参团体评价程( × )
21 工作者团体成员关系应级关系应朋友关系( × )
22 选择环境系统中具体介入象工作者成员起商量确定具体介入象层次首先系统中( × )
23 团体突团体法避免旦出现团体突工作者应立制止 ( × )
24 乔治·威廉建立世界第基督教青年会( √ )
25 般说健康团体中会存定矛盾突( √ )
四简答题（题10分30分）
26简述团体生活发展理
答：(1)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(2)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(3)团体生活中够会成员获选择喜欢朋友（2分）
(4)团体生活中够机会成员表现暂时（2分）
(5)团体生活中够机油成员表现独特性分享独特性团体成员表现身独立性（2分）
27简述团体工作中积极倾听技巧运
答：(1)点头等回应方式谈话者解倾听（2分）
(2)眼睛扫视全体成员倾听观察语言非语言姿态特面部表情身体动（4分）
(3)语言非语言方式听观察容挖掘出适度表达出全体成员知道（4分）
28简述团体评估作
答：(1)评估指导干预方干预行动直围绕团体目标目标利进行(2分)
(2)评估帮助工作者成员明白团体程中团体目标目标实现程度 （2分）
(3)评估成员提供机会表达团体满意度满意度（2分）
(4)评估帮助工作者提高工作力水干预提供改进方（2分）
(5)机构言团体评估积累量资料提高整机构服务质量提供验资料机构培训提供重（2分）
五述题（20分）
29述名义决策团体技术实施步骤
答：(1)成员u字形座位坐开口处放置黑板白板（2分）
(2)工作者说明需讨题题中重概念进行清晰界定成员完全熟悉讨问题（4分）
(3)成员5～10分钟时间思考成员间准互动行（2分）
(4)成员思考想法写黑板（2分）
(5)进入讨阶段成员列意见序澄清解释意见公开发表法（4分）
(6)讨成员投票重性排出先次序（2分）
(7)初次投票结果进行讨（2分）
(8)讨结果投票次投票结果团体决策（2分）
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