2021高一生物教学工作总结


    2020高生物教学工作总结工作总结
    高生物教学工作总结()
    转眼间学期结束静心思考学期工作时样认认真真教学踏踏实实工作学期担高年123班教学工作负责学校团委工作期中考兼初年12班教学工作现学期情况做总结:
    思想政治方面
    学期教学工作中始终坚持方针面全体学生教书育师表根素质求高中新课程改革三维目标确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展学期里思想严律热爱事业时时中员身份约束鞭策求严格力争思想工作事学生心目中树立起榜样作学期积极参加类政治业务学_认真学_重思想____届四中全会精神认真学_实践科学发展观努力提高政治水业务水服学校工作安排配合领导老师做校外项工作
    二教学方面
    教学工作方面坚持堂课节课做充分准备信念决准备仗备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案课积极调动学生动性课时巩固复_
    1课前准备:备课
    (1)认真钻研教材课标教材课标基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教(2)解学生原知识技质量兴趣需方法_惯学_新知识会困难采取相应预防措施(3)考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动 安排学生课活动
    2课堂情况
    组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意特初年学生控力较差更应该注意学生信息反馈保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意开发学生学_兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
    3做课辅导工作 中学生爱动玩缺乏控力常学_时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想工作贯彻学生学_指导中做学生学_辅导帮助工作尤学困生转化努力做友善开始赞美着手渴理解尊重学生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
    三业务学_方面
    教师业务力提高教学质量关键提高业务力实现培养高素质学生终目标提高身业务素质做工作
    1积极参听课评课教学研讨学_虚心行学_教学方法博采众长提高教学水 特初中教学已年没担初中教学教材处理课堂教学方面常请教黄乙婷老师庄怡庆老师
    2培养种兴趣爱博览群书断阅读教学著作断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
    3 积极参加泉州市晋江市学校组织教师继续学_培训断 学_教学理念先进教学理念组织教学
    4积极坑中学教师进行教研探讨学期晋江市进修学校校坑中学力支持坑中学开堂题异构市级公开课
    四方面
    时工作中教学务外负责学校团委工作配合学校德育处开展相关工作 总学期工作中名员教师双重标准严格求学校领导教师学生评工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量

    高生物教学工作总结(二)
    学期担高2班生物教学工作教学中做认真备课课课认真进行教学反思时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成学期教学务
    现工作中点体会总结
    提高教学质量关键课
    1认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法堂课课前做充分准备
    2认真钻研教材解教材基思想基概念解教材结构重点难点解学生原知识技质量兴趣需方法_惯学_新知识会困难采取相应预防措施
    3组织课堂教学关注全体学生课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学_需求学_力层次学生提高课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学_生物兴趣
    4提高教学质量做课辅导工作 初中学生爱动玩缺乏控力常学_时完成作业学生抄袭作业针种问题着重抓学生思想工作惯彻学生学_指导中
    二做课反思
    课堂教学重准备做备教教思思教学中时反思教学行教学方法教学失进行较深入思考总结样教学验理性化指导改进教学
    三断学_更新理念
    备课程中熟悉教材基础断查阅资料断更新教学理念教学中实施
    赶时代步伐复_学教材容基础常网查阅资料解现代生物学新成果新观念取长补短注意创新形成教学风格特色
    四目前存问题
    受课时限制特高教学容学生没足够课时复_相关知识
    础较薄弱情况时测试中已体现出者学生初中学_时学校够重视学生缺乏学_生物学动力热情时生物课作副课导致初中生物知识严重欠缺间接影响高中生物学学_
    五培养学生方面力
    1学生学_生物学程中注重理联系实际
    注重现实生活联系融入学生发展理念激发学生生活中寻找学_生物学知识爱利动获取知识学_方式建立学_容更具实性更利生物学核心知识方法理解生物科学价值正确熟悉帮助学生规划生促进全面发展
    2精心设计课堂教学精选效教学方式转变学生学_方式
    积极创设问题情境正确引导学生学_中领会生物学知识间存质联系学会运旧知识已学_验学_新知识通概念图学_法构建生物学知识框架知识体系达事半倍学_效果
    总切学生学生切教书育塑造灵魂综合性艺术课程改革推进天社会教师素质求更高教学工作中立足实际认真分析研究教材纲研究学生争取学校领导师生支持创造性搞生物课教学工作开拓进取更加严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进

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    文档贡献者

    xiaochuichui

    贡献于2021-02-22

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