街
教学目标：
知识目标：
确定空间中物体间左右位置关系
力目标：
培养学生初步空间观念推理力
情感目标：
逐步体会数学日常生活密切联系体会生活中处处数学数学产生亲切感感知数学趣激发学生数学探究欲
教学重点：21世纪教育网21世纪教育网
确定空间中左右位置关系
教学难点：
知道参物方位样物体
教学准备：
媒体教室
教学程：
游戏引入引出课题
1 健康操赛（出示画面）
师：天朋友丁丁巧亚胖课堂里带领家起逛街家高兴？出发前先做做健康操（通游戏复左右）
2 师举手表扬家：家做真棒举手？想？
师结
二创设情境展开探究
（）确定参中心判断左右事物
1（出示街题图）
街瞧街车司机行遵守交通规交通规解？学生说
2 师：巧马路先边？
左什？右什？告诉旁边学
3 师：巧面谁？马路果亚左会什右会什？
4 较发现点21世纪教育网21世纪教育网
结：巧亚站位置两左右
5 师：胖丁丁马路请选择中位朋友轻轻说说左什？右什呢？果困难出站站
三联系生活巩固深化
1 摆摆（课件摆学品）
（1）学品排成排师说求
（2）学生做老师说求余学摆
2 师：谁？（课件出示福娃图）
关福娃知道少？（介绍福娃相关知识）
天学领说说福娃左右分谁？
3 （课件出示）
师：谁？
出示丸子侦探柯南：马路元钱丸子说右边柯南说左边什？
4 师：超级变变变超女周笔畅课堂家起学领123三数字组成三位数？想想样做重复遗漏？
师：朋友组讨动手摆摆数卡出123132213231312321六三位数
四总结拓展延伸
1 天什收获？
2 师：根天学领回家爸爸妈妈起家区图说说家位置中国图册找找图家——海位置海左右分城市？首——北京里？北京左右城市？
21世纪教育网21世纪教育网
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知识目标：
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情感目标：
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教学重点：21世纪教育网21世纪教育网
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2 师举手表扬家：家做真棒举手？想？
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二创设情境展开探究
（）确定参中心判断左右事物
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师：谁？
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4 师：超级变变变超女周笔畅课堂家起学领123三数字组成三位数？想想样做重复遗漏？
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四总结拓展延伸
1 天什收获？
2 师：根天学领回家爸爸妈妈起家区图说说家位置中国图册找找图家——海位置海左右分城市？首——北京里？北京左右城市？
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