教学目标:
1复巩固汉语拼音学会课5生字两条绿线6字识写理解生字组成词语
2正确流利感情朗读课文背诵课文
3理解课文容学生懂祖国哺育成长祖国未激发学生热爱祖国情感
教学重点:
懂图意结合图理解字词
教学难点:
体会诗第二句包含意思
教学准备:
课件
课时安排:2课时
教学程:
第课时
激发兴趣揭示课题
1朋友里字家认识?出示生字:家(指名读)
2谁家字组词?首美美歌名字家请朋友老师歌题目写清笔画(范写注音)
二初读诗读准字音
1先听听首歌吧(播放录音)
2想读?开课声拼拼读读求:读准字音遇会读字助拼音读读者问问老师学
3检查生字词读音
(1)出示词语助拼音读读读准舌音翘舌音种形式读
(2)掉拼音读
4生字放歌里读
师:现生字宝宝躲歌里家捉迷藏家快读读读准?
5检查朗读歌情况
指名读歌思考歌里写谁家?家里?
三品读歌第部分练说话
1谁说说课文写谁家?(白云鸟鱼种子)
2师:天五宝宝出玩找回家路现谁送回家?(课件出示)
3位宝宝家里生活快乐?分家里
(1)出示蓝天白云图
师:白云蓝天干什呢想想蓝天谁家(鸟太阳星星月亮闪电飞机等)
师:现学成朵白云蓝天散步起读读句话
(2)出示树林鸟图
师:鸟树林中做什呢?树林谁家呢?生活快乐?
师:鸟树林里生活愉快啊种感觉读出吧
(3)出示河鱼图
师:鱼正水里做什呢河里生活着动物呢?
师:原河里住着动物起读读句话吧
(4)出示泥土种子图
师:什说泥土种子家?(种子生根发芽长叶泥土中吸收营养种子生长离开泥土)
4刚老师家起学第句话句话较长连起读读注意连贯停顿
(1)句话蓝天树林河泥土成白云鸟鱼种子家家该幸福啊朋友句话背诵出?
(2)背诵指名背
四指导书写生字
(1)出示类生字
(2)指导书写白云教师范写学生写
(3)学生描红写
五布置作业:画画心中美丽家
板书设计
蓝天 白云
树林 鸟
河 鱼
泥土 种子
白 土
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