教务管理工作述职报告材料3篇


    教务理工作述职报告材料3篇
      教务理工作述职报告材料
      位事:家
      十二年xx实验学校片沃土领导事提供太学锻炼机会感辛苦更快乐幸福非常感谢家年致力规范教学常规规范理制度建设面择重点家述职请位审议
      常规理工作
      教学工作学校中心工作教务处教学工作指挥中心参谋部作指挥员教学工作计划制定集体备课落实课环节检查课外作业规范阶段考试严格组织成绩分析效应等方面做量工作基做布置合适检查落实反馈时年度重点做工作:
      1抓计划理
      学期开学第二周安排教务员收齐三组长期教学工作总结期计划亲抽查部分总结计划重点容(活动安排容目标时间划分责职责预期达成效果等)重点检查提出修改意见
      学期开学前五组长会议五组长展示三年长远规划期短期计划参加备课组长展示评委工作安排教务员完成规划收集建档事宜
      2抓程理
      严查早晚坚持天天巡查早星期巡查晚年度没缺席次督促教务处值日员认真检查早晚严格登记师生迟纪律违章课等情况
      深入课堂听课年度听80节课完成学校安排督导务课认真老师交流诚恳提出建议
      落实集体备课安排两天现场考核全程参加集体教研活动教研题方式状态详细记载现场分评价正常情况时处理安排专月抽查部分老师学科课程教学设计教学设计时间数性化增删教学反思等重点检查记载教学设计合求老师进行见面谈话
      踪学生作业量天严格检查语文数学英语物理化学五科课外作业黑板公示情况公示时间合理准时老师提出批评教务处备案
      坚持常态检查排定周五周末值日表坚持天早午第节晚活动课选修课巡查发现问题认真记载时处理特晚节坚持讲课考试视频检查确认科老师特殊辅导学生情况作详细记载通报坚持学生课堂日志时收发认真批阅时处理坚持期初收查老师教学教研工作手册常规认真检查老师成绩分析报告填写情况核查老师听课节数
      3抓评价理
      师生评价重点放教研活动阶段性考试学生问卷调查学生座谈教研活动情况老师工作状态学生成绩师生教学情况学生问卷座谈解师生理情况履职位师生予时帮助
      实施教研(备课)组评价学期根xx实验校先进教研(备课)组校研修评价实施方案基建设程发展教研质量加分项目项准确记分历时半学期评出20182019学年度先进教研组备课组
      规范组织考试次学校阶段性检测命题时求备课组列出考点汇总表填写双细目表根教学教研工作手册求预设三类层次均分交评分细考试中精心组织考务严格求监考老师严明监考纪律坚持进行视频监控现场巡视违纪师生严肃处理网阅卷时求统阅卷标准认真研究评分细细致评阅反复核查力求做零差误年度组织中考系列考试月考期中期末考试10次升初课程体验转校生考试教育质量综合评价监测学生身体素质监测音乐美术技等专项测试幸次考试组织井井条做零差误
      深入成绩分析次月考期中期末考试进行认真分析学科老师成绩进行深入横较研究提出重肯建议终形成成绩分析报告提交行政会审议年级分析会面全体老师进行项分析数通报年度月考期中考试中备课组严格xx实验学校关阶段性考试暂行理规定命题高质量完成检测务时项指标类初步建立起师生教学成绩档案
      认真问卷调查老师形象语言感染力教学手段方法组织力课堂引导启发吸引力作业布置督导执行力辅导沟通帮助影响力评价公准确公信力等情况学年半期考试安排年级学生(期奇数班期偶数班)问卷调查时统计认真阅读研究调查表问题反映集中老师安排教务员请调查结果起分析原寻求策部分重点老师亲面谈
      坚持师生座谈班风学风正量缺乏学生成绩面积滑学生家长集中反映问题班级老师机抽取部分学生(般68名)进行座谈(学年座谈学生约30次座谈老师约10次)认真听取师生意见核实相关问题时责交流沟通达成识
      二特色理工作
      1毕业升学奖方案修订
      双流区中考政策调整务必修正原方案弊端期学校决定修订升学奖方案学期努力四异稿三次行政会研究终成稿
      作修订:
      总奖金划拨调整集中市重点率奖成市双流区优生率次性合格率等项目区:原双流区前100名校占38名国重升学例达50基础现成市重点线例达50基础原均4000元基数现均5
    800元基数原增加1增加1均增加20元计算现增加1均增加40元计算
      分配细中调整超指标奖第取消班保值奖(600±200元) 班完成务奖(2000元)班保值奖 班完成务奖合超指标奖基数2000元调整5800元第二超指标奖务指标率3142调整50作基数省级示范校录取线调整达成市重点线数计算超指标超300元提升超700元保障班衡必须拉开差距
      升学指标划分:原方案入学考试第期半期考试第期期末考试成绩占例8:1:1修订稿增设全区入学考试成绩例原8分拆44取消第期半期期末考试成绩限制选取第学年期中期末四次成绩抽签选出两次成绩作1:1计算升学指标划法:非转入生原方案直接班指标划头修订稿入口名次例划分班指标数:年级前300名指标数占94转入学生原方案初二期期中期末成绩占4:6例否进入指标数确定修订稿该生入学月考期中期末第二次成绩名次6:4例核定入口名次
      引进指标校生中考成绩计算方法先分确定指标生双流区适应性考试成绩中单科总分位次位次位次参加中考学生中前等少取两名学生分中考单科总分均成绩作该生中考成绩
      位率奖学科优胜奖例7:3调整5:5学科优胜奖中⑴均分优生率合格率权重原1:15:1调整2:2:1⑵排名权重18名分值分109876421调整15名分值分108642⑶增设学科系数语数英班15物化13余10
      巩固率奖作较调整:取消数基数限制调整转入学生期500元奖励增加学校研究意休学计流失条件
      2升初体验活动组织
      12月9日开始制订方案活动开始结束流程做详细规划减轻老师负担组织评价分开进行轮流安排指导老师培训参学生引导培训试卷分发培训程组织培训试卷网阅培训成绩统计分析做丝苟规范合理
      升初课程体验活动校组织5场校外组织9场指导老师精心组织没出现差错圆满完成体验活动
      3初升高系列培训实施
      九年级期学生毕业升学季期教务处核定学生学籍组织中考报名组织体育考试实验操作考试双流区适应性考试中考收集报指标校生材料素质加分材料指导学生两类高中志愿填报等系列工作中考报名指标校生确定两类高中志愿填报中精心制订类实施方案九年级班教务员专项进行认真细致培训指导项招生工作利进行没出现差错
      特中考报名时学生回原籍考试果回原籍学生太必然影响学校中考质量志愿填报时学生指导选报合适高中义务双流高中学校推荐生源务面学生家长需求做量耐心细致工作圆满完成两类高中送生务指标校生确定面年新政策学生旦确定双流区指标校生参加中考根双流区划定推荐线尊重学生家长志愿基础根学生适应性考试成绩完善推荐方案细化推荐流程利完成推荐务
      4精品高中牵头筹备
      校普通高中决定2020年秋季招收新生前期筹备工作牵头实施学期初领务完成工作:
      参教师招聘工作协助罗校助完成重点教师书面简介已悬挂校门外墙
      协助罗校助完成招生简章制作成宣传牌悬挂校门外墙
      初步完成校招生方案校长审阅部分行政研究实施
      初步完成课程设置作息规划教室功室划分
      初稿完成学生公约教师公约教育教学理点教学常规理规等制度
      总年度教务工作坚持两项常规工作:第学科教学教学计划集体教研教学设计课堂教学作业布置辅导谈心教学成绩总结反思等环节加强常规理第二活动课程选修课程(陈抓)课程构建师生分配常规教研定时检查外出筹备实考察基种植成果汇报评价总结津贴发放等环节加强常态建设
      定认认真真履行职责积极营造宽松环境充分体现文关怀认真落实奖惩措施严格执行规章制度兢兢业业理勤勤恳恳服务做创造性工作开拓性建设时高校长引领团结心奋斗坚信xx实验学校明天定会更特色更加辉煌
      谢谢家
      教务理工作述职报告材料二
      着忙碌日子悄悄数回顾三年工作中点点滴滴喜忧笑泪三年中区校行鼓励支持胜种角色:教务处干事理教学信息技术教学便繁琐事情喘气然够饱满精神状态面工作中切困难恰恰种充实生活收获着成长着
      思想断提高认识握教育方
      新中国十年发展历程充分证明社会义优越性中国产先进性中国产够带领着中国特色社会义道路前进利实现国建设成富强民社会义现代化强国宏伟目标认识点作名民教师始终积极响应国家教育方针培养现代化新型作奋斗目标教育工作作毕生追求事业胆尝试素质教育理念胆探索新课程改革教育教学理方法努力提高业务水积极先进教育教学理探索新课程改革教学方法积极学教育学心理学断充实水
      二钻研业务断提高身力
      工作认真备课钻研教材查阅资料节课件精心设计力求做创新够激发学生兴趣重点突出难点处理符合学生认知水坚持周集体备课老师沟通集思广益吸取教师设计弥补足课堂努力创设谐课堂氛围学生轻松愉悦中完成学务学生关系融洽常谈心解认知水老师意见法时发现教学中符合学生学需求方面时解思想动态遇问题学生够帮助时疏导学生
      三勤补拙关爱学生
      作教务处干事够做教务工作教务处月教学工作检查全年检查8次整顿教学秩序2次教师课堂教学质量进行逐检查特仔细检查教师教案教学进度表教务处学校制定教学制度规范检查课堂教学学校教学规范化
      考务工作教务工作重项着工作认真学生负责理念教务处认真做:严密组织考试严格组织进行监考细致统计学生成绩等工作考试程中严格遵守执行考场规范严肃考风考纪取卷监考订卷送卷等环节倍加认真细致考试工作结束时填写关报表进行考务总结组织程中领悟学许工作更效率工作方法
      学专业教育技术常规工作外担信息技术课教学工作教学中认真备课备学生备纲节课教学中学生学兴趣激发出堂理解堂掌握高考做充分准备教学积极参加教育教学改革实践认真学新课程理念贯彻时教学中坚持认真备课做备学生备教材备教法根教材容学生实际拟定采教学方法认真写教案做备备节课节课教学实践中摸索体会教学方法教学目明确学生实际操作时注意巡视耐心动辅导学生时解决学生学中问题课堂注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学轻松注意精讲精练认真时批改学生作业作业程出现问题作出分类总结针关情况时改进教学方法做放矢做课辅导工作尊重学生发扬教学民学生学断提高注重课堂作业实效性教班级物理成绩名列前列教学认真阅读素质教育新课程改革书籍坚持写读书笔记读书心努力教育教学理念走前列更服务教育教学工作
      教育教学工作艰辛时快乐追求锲舍着理想目标奔跑身教育工作者摒弃世俗抛开功利化东西心营造心中份理想职业化难易化苦乐更进步加强身修养断提高教育教学水做教育事业孺子牛奉献微薄力量
      教务理工作述职报告材料三
      _年参加工作直担文学院教务干事学院教学工作中心工作环境直树立教学中心工作服务教师服务学生服务'服务理念协助教学院长履行工作现职责:
      履行岗位职责情况
      1教务工作
      作教学秘书深知教学工作重性时体会工作政策性强业务性强服务性强工作量细心耐心强烈责心协助教学院长做学院教学事务履行工作职责:
      (1)协助教学院长系制定学院教学计划
      (2)教学计划制定公课开课需求教学执行计划
      (3)学生学籍理成绩理
      (4)组织学生期末选课开学初补选课工作
      (5)协调日常教师调课补课工作
      (6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作
      (7)教学实践环节落实包括学期活动师范生教育实工作
      (8)组织全院1600名校生英语四六级ab级普通话教育学心理学省二级计算机考试国家计算机等级考试等报名工作
      (9)_届458名毕业生毕业资格审查工作
      (10)学期教学工作量教学工作量统计计算
      (11)期末考试工作补考工作组织理
      (12)协助教学院长做日常教学检查工作
      繁重琐碎工作中力争做事事讲原件件章法处处善研究着工作阅历增加逐渐成长点进步离开学院领导
    老师工作帮助支持机会家表示感谢
      二存问题
      工作中存着足:
      1工作验足做事前思考够
      2性格较急躁总急求成
      3公文写作方面加强
      三努力方
      工作中更加完善断学业务理知识五勤(眼勤耳勤脑勤手勤腿勤)求履行工作职责时想深计划远工作细韧劲勤整理快反馈便高水高质量完成项工作

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