20XX六年级册语文教学计划
20XX六年级册语文教学计划
学期六年级学生学阶段半年提高班语文教学质量学期教学工作重心班语文成绩学期幅度提高学生乐学愿学会学真正素质教育落实处特拟定计划：
学生现状分析
学期六年级学生28整体学生知识参差齐双优生5—7学困生9余皆中等生部分学生思维力差学知识掌握够牢固特字写歪歪扭扭然学期加强训练学生许字象字必须加强基素质训练
二学期教学务
第十二册教材26篇课文6积累运选读课文6篇中精读课文14篇略读课文12篇选读课文6篇全册教材分6组组四部分组成：导读课例读写例话积累运
求
1语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受孝敬父母关爱助乐等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神增强环保意识
2利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力学135生字中100读准字音认清形正确书写会认35生字求会写
4联系文结合生活实际查字典理解词语学词语部分口头书面表达中运
5正确流利感情朗读课文背诵指定课文阅读中握容体会文章思想感情初步领悟作者表达方法
6乐参加讨辩讲清意思表达条理
7抓住重点事务进行观察养成勤观察思考动笔惯写简单纪实作文想象作文容具体感情真实条理清楚练容词句标点等方面修改作文
三学期教学重难点
培养学生阅读力分析问题力加强词句训练培养学生观察写作想象力感情真实容具体写纪实作文想象作文
四提高教学质量措施
1期教学重点放培养学生学引导学生培养分析解决问题力更新教学观念改进教学方法提高课堂效率面全体学生调动学生积极性动参乐学培养分析写作实践想象力认真备节课批改作业辅导进生优带中差成绩面积丰收
2基础知识语文学科重中重六年级学期知识综合性强生字力求会写会认字求会认读写文中求背诵求会背马虎
3狠抓学生阅读理解薄弱环节班学生阅读理解力差贪玩注意力够集中针期重点放读读中理解词义句子含义读中体会思想感情培养学生思维概括创新学生学量时间留学生读中感悟养成读书’惯动参老师学生种心灵默契提高科成绩
4培养学生留心周围事物展开想象做勤动脑动笔惯做叙事完整语言精炼生动趣具体表达出说真话吐真情写真情实感作文
5认真落实素质教育杜绝学生死记死学教学程中重点创新’激起学生学兴趣激发创造思维激发觉探索知识奥秘轻松愉悦环境中学样学记牢
6激励学生孩子夸出欣赏赞美夸奖鼓励作体勇气利箭帮助斩出前进途中障碍见激励学生学生成长途中点点星光棵棵信树样茁壮成长样学生会闪光机会会进信心养成良惯会进步
7引导学生量阅读课外书籍培养学生课外知识量
20XX六年级册语文教学计划
指导思想
册教材构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教学中兴趣先导时刻注意培养学生语文喜欢态度学生终身学生活工作奠定良基础
二学生情况分析
班学生18中男生5学生外生源广素质基础参差齐总体学生学期期末成绩升处学阶段末期面升学压力教师需引导学生积极端正心态面
三教材分析
1容编排：教材继续专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复教师准备9篇复材料供期末复时册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
2教材特点：()全面准确落实语文教学目标(二)加强整合教材成互相联系整体(三)加强导学功倡导合作探究学方式(四)口语交际·作编排加强指导明确求(五)综合性学培养学生语文综合运力(六)加强语文学生活实际联系
3新课标求：教学改革中求重视课堂教学环节求教师备教改导考析等教学环节功夫加力度认真做培优补差工作学科竞赛辅导教学方法课题进行教学设计分层次分类训练预课堂活动课练检测中围绕趣学乐学学会会学创设学生全身心参学生参中生动活泼发展发展中积极动参总教学门艺术奉行教学法教定法教法理念
四教学目标
1语言训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受民服务私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神增强民族豪感振兴中华责感受科学思想方法学会生存启蒙教育陶冶爱美情趣
2利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力学100生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
4联系文结合生活实际碴字典理解词语意思学词语部分口头书面表达中运注意语言积累初步养成积累语言惯
5正确流利感情朗读课文背诵指定课文阅读中握文章容体会文章思想感情初步领悟作者表达方法阅读容想开结合课文学收集关资料
6助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课外阅读惯学期课外阅读少20万字
7乐参加讨辩稍作准备讲清楚意思表达条理语气语调适听说话认真耐心抓住点
8抓住重点观察事物养成勤观察思考乐动笔惯写简单记实作文想象作文容具体感情真实定条理写书信常见应文练容词句标点等方面修改作
五教学重难点
1重点：学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
2难点：学较快速度读课文抓住文章意会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
六教学措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5读写结合读促写重视词句段训练重视朗读训练指导加强课外阅读指导拓宽学生视野丰富学生知识
6重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
7学生进行双基教学做教书育
8实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
9堂课根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
10采取切行方法提升学生语文整体素养包括学生听说读写力提高学生语文品位培养高素质代新
11做月月清工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
12教师团结协作常交流工作中成功失败群策群力学生成合格毕业生
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20XX六年级册语文教学计划
20XX六年级册语文教学计划
学期六年级学生学阶段半年提高班语文教学质量学期教学工作重心班语文成绩学期幅度提高学生乐学愿学会学真正素质教育落实处特拟定计划：
学生现状分析
学期六年级学生28整体学生知识参差齐双优生5—7学困生9余皆中等生部分学生思维力差学知识掌握够牢固特字写歪歪扭扭然学期加强训练学生许字象字必须加强基素质训练
二学期教学务
第十二册教材26篇课文6积累运选读课文6篇中精读课文14篇略读课文12篇选读课文6篇全册教材分6组组四部分组成：导读课例读写例话积累运
求
1语言文字训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受孝敬父母关爱助乐等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神增强环保意识
2利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力学135生字中100读准字音认清形正确书写会认35生字求会写
4联系文结合生活实际查字典理解词语学词语部分口头书面表达中运
5正确流利感情朗读课文背诵指定课文阅读中握容体会文章思想感情初步领悟作者表达方法
6乐参加讨辩讲清意思表达条理
7抓住重点事务进行观察养成勤观察思考动笔惯写简单纪实作文想象作文容具体感情真实条理清楚练容词句标点等方面修改作文
三学期教学重难点
培养学生阅读力分析问题力加强词句训练培养学生观察写作想象力感情真实容具体写纪实作文想象作文
四提高教学质量措施
1期教学重点放培养学生学引导学生培养分析解决问题力更新教学观念改进教学方法提高课堂效率面全体学生调动学生积极性动参乐学培养分析写作实践想象力认真备节课批改作业辅导进生优带中差成绩面积丰收
2基础知识语文学科重中重六年级学期知识综合性强生字力求会写会认字求会认读写文中求背诵求会背马虎
3狠抓学生阅读理解薄弱环节班学生阅读理解力差贪玩注意力够集中针期重点放读读中理解词义句子含义读中体会思想感情培养学生思维概括创新学生学量时间留学生读中感悟养成读书’惯动参老师学生种心灵默契提高科成绩
4培养学生留心周围事物展开想象做勤动脑动笔惯做叙事完整语言精炼生动趣具体表达出说真话吐真情写真情实感作文
5认真落实素质教育杜绝学生死记死学教学程中重点创新’激起学生学兴趣激发创造思维激发觉探索知识奥秘轻松愉悦环境中学样学记牢
6激励学生孩子夸出欣赏赞美夸奖鼓励作体勇气利箭帮助斩出前进途中障碍见激励学生学生成长途中点点星光棵棵信树样茁壮成长样学生会闪光机会会进信心养成良惯会进步
7引导学生量阅读课外书籍培养学生课外知识量
20XX六年级册语文教学计划
指导思想
册教材构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教学中兴趣先导时刻注意培养学生语文喜欢态度学生终身学生活工作奠定良基础
二学生情况分析
班学生18中男生5学生外生源广素质基础参差齐总体学生学期期末成绩升处学阶段末期面升学压力教师需引导学生积极端正心态面
三教材分析
1容编排：教材继续专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复教师准备9篇复材料供期末复时册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
2教材特点：()全面准确落实语文教学目标(二)加强整合教材成互相联系整体(三)加强导学功倡导合作探究学方式(四)口语交际·作编排加强指导明确求(五)综合性学培养学生语文综合运力(六)加强语文学生活实际联系
3新课标求：教学改革中求重视课堂教学环节求教师备教改导考析等教学环节功夫加力度认真做培优补差工作学科竞赛辅导教学方法课题进行教学设计分层次分类训练预课堂活动课练检测中围绕趣学乐学学会会学创设学生全身心参学生参中生动活泼发展发展中积极动参总教学门艺术奉行教学法教定法教法理念
四教学目标
1语言训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受民服务私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神增强民族豪感振兴中华责感受科学思想方法学会生存启蒙教育陶冶爱美情趣
2利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力学100生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
4联系文结合生活实际碴字典理解词语意思学词语部分口头书面表达中运注意语言积累初步养成积累语言惯
5正确流利感情朗读课文背诵指定课文阅读中握文章容体会文章思想感情初步领悟作者表达方法阅读容想开结合课文学收集关资料
6助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课外阅读惯学期课外阅读少20万字
7乐参加讨辩稍作准备讲清楚意思表达条理语气语调适听说话认真耐心抓住点
8抓住重点观察事物养成勤观察思考乐动笔惯写简单记实作文想象作文容具体感情真实定条理写书信常见应文练容词句标点等方面修改作
五教学重难点
1重点：学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
2难点：学较快速度读课文抓住文章意会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
六教学措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5读写结合读促写重视词句段训练重视朗读训练指导加强课外阅读指导拓宽学生视野丰富学生知识
6重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
7学生进行双基教学做教书育
8实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
9堂课根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
10采取切行方法提升学生语文整体素养包括学生听说读写力提高学生语文品位培养高素质代新
11做月月清工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
12教师团结协作常交流工作中成功失败群策群力学生成合格毕业生
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