中小学试用《禁止青少年进入宗教场所》 主题班队会

禁止青少年进入宗教场题班会

指导思想 学生社会义事业未建设者接班必须觉接受爱国义集体义社会义教育树立科学世界观生观学生参加宗教活动文学校唱诗班读诗诵封斋佩戴宗教标志学生家长强迫学生信教参加宗教活动
活动目增强学生识非法宗教抵制非法宗教力进步净化校园文化构建谐校园教育学生树立崇尚科学反非法宗教观念强化师生防范意识觉抵制邪教侵蚀时学校成传播科学文明阵
教学程：
什非法宗教组织
非法宗教组织宗教气功名义建立神化首分子利制造散布迷信邪说手段盅惑蒙骗发展控制成员危害社会非法组织全世界5000邪教组织
二非法宗教质非法宗教社会毒瘤类公害精神毒品反类反科学反社会东西
非法宗教组织特点
()着宗教科学幌子编造歪理邪说(二)进行精神控制(三)秘密结社建立组织进行非法活动(四)择手段骗敛钱财(五)反政府仇视社会(六)编造伪科学
三非法宗教组织世界危害
()破坏家庭(二)骗取钱财(三)破坏生产(五)残害生命(六)危害青少年(七)煽动闹事(八)危害政权(四)奸淫妇女
四非法宗教组织特征
1教崇拜唯教教生死
2编造非法宗教着宗教旗号宗教术语编造散布种歪理邪说妖言惑众制造恐慌心理恐怖气分达群众精神控制目
3精神控制邪教教巩固身神圣位维持信徒效忠基手段邪教组织特征敛取钱财现代邪教组织济特征现代邪教教骗钱敛财暴发户秘密结社种邪教通常教核心严密组织体系采取诡秘联络方式开展秘密非法活动
五宗教信仰理解
宗教信仰包括信仰宗教包括信仰宗教宗教信仰限国宗教必须国法律规定活动信仰宗教公民信仰宗教公民必须遵守宪法法律法享受信仰宗教信仰宗教权利时必须履行宪法法律规定义务政府保障信教公民信教权利允许信教公民家里宗教活动场事正常宗教活动允许信教公民场宣传神干预信教公民正常宗教活动时保障信教公民信仰宗教权利保障社会稳定国家项事务正常进行允许宗教士信教公民宗教场外工厂机关学校切公民场宣传宗教事宗教活动干预国家行政司法教育婚姻计划生育等政治社会事务妨碍唯物神思想宣传果强迫学生事宗教活动违反国家关法律法规
利宗教进行干扰社会秩序损害公民身体健康妨碍国家教育制度活动 ——宪法（第36条）民族区域治法（第11条）
国家实行教育宗教相分离组织利宗教进行妨碍国家教育制度活动 ——中华民国教育法（第八条）
规定组织引导支持允许容学生信教参加宗教活动必然妨碍国家教育制度执行影响项教育活动正常开展行属违法行
六社会义办学宗旨
国教育方针明确规定学校学生传授马克思唯物神思想传播科学文化知识进行爱国义集体义社会义教育学生学校事形式宗教活动特定身份处特定环境相容承担传播社会义精神文明现代科学文化知识光荣务相适应
学生学校应该力进行唯物神学宣传树立科学生观事宗教活动学校事形式宗教活动宪法教育法相关法律法规求相违背国法律确定教育宗教相分离原相违背
社会义学校禁止形式宗教活动保证公民信教权利十分必全面正确理解宣传宗教信仰〈宪法〉赋予公民权利时 讲信仰宗教讲信仰宗教宣传神
七教育秩序讲
学校必须保持良序教育教学秩序必须套保证良教育教学秩序理规章制度青年学生学校事宗教活动组织发行众行公开私会程度影响干扰周围学生影响干扰正常学气氛教学秩序行会校园里散布传播宗教意识直接干扰学生进行科学世界观生观价值观教育破坏学校文明健康校园环境学校事宗教活动允许
八未成年成长规律
未成年学生世界观没形成具备独立民事行力极易受影响作学生身正处学校接受知识学科学阶段果信仰宗教会影响学影响形成科学判断事物力影响行
社会义国家反切宗教名义禁锢民思想行尊重成年公民宗教信仰时提倡神尤世界观正形成时期学生更加注重马克思义宗教观神教育学更理性接受科学知识
结希学通天学生活中够更加觉坚持神努力学相信科学信仰宗教鬼神左右做崇尚科学追求真知
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