《思想政治教育学原理》第二版 考研 思考题答题要点


    思想政治教育学原理第二版 (郑** 刘** 沈**)
    考研 思考题答题点
    (绪)
    1什思想政治教育?理解握思想政治教育涵外延?

    答:思想政治教育包括思想教育政治教育道德教育担负着思想建设群众性思想教育职责指教育者受教育者根社会身发展需正确思想政治道德理指导适应促进社会发展程中断提高思想政治道德素质促进全面发展程

    思想政治教育涵围绕思想政治教育现象特殊矛盾展开思想政治教育现象存根第思想政治教育质属性坚持教育者受教育者思想政治教育基素第二思想政治教育具鲜明意识形态性思想政治教育社会意识形态基关系第三思想政治教育容具规定性体现思想性政治性道德性规定第四思想政治教育目性思想政治教育意识形态性容规定性决定根定社会生产力济文化发展水根导意识形态求体现服务社会发展目标体现动性特点发展需实现觉全面发展思想政治教育外延指思想政治教育边界范围受思想政治教育涵制约调控覆盖具全员性程具全程性受思想政治教育性质容目制约

    2思想政治教育学研究象什?

    思想政治教育学研究象思想政治教育领域特矛盾研究构成思想政治教育学研究领域基矛盾定社会定阶级思想品德求实际思想品德水矛盾思想政治教育现象指思想政治教育发生发展变化程中表现种联系客观形式思想政治教育问题指思想政治教育需研究加解决矛盾包括重点难点特殊课题先思想政治教育现象切入研究思想政治教育问题程中握研究重点揭示思想政治教育规律

    3 什思想政治教育学?思想政治教育学历发展程?

    思想政治教育学研究思想政治教育现象问题揭示思想政治教育规律科学指运马克思义理方法专门研究思想品德形成发展思想政治教育规律培养正确世界观生观价值观学科

    思想政治教育学创立20世纪80年代初发展历创立初步建设综合建设阶段深发展阶段程1984年1987年围绕思想政治教育专业课程设置教材编写科生第二学士学位学生培养展开1987年1995年围绕提高科生教育质量培养硕士学位研究生提高师资队伍水展开1996年2005年思想政治教育学科进入综合发展阶段2005年进入深发展阶段伴着国改革开放深化中国特色社会义现代化建设推进思想政治教育学推进社会科学发展促进全面发展培养思想政治教育专门等方面发挥重作

    4 思想政治教育学基范畴?

    范畴事物质属性普遍联系反映具高度概括性稳定性思想政治教育学基范畴指反映概括思想政治教育学研究中种现象间质稳定普遍特性关系构成思想政治教育学科样式区3学科根思想政治教育学科建设限定题提供理分析方法范畴
    思想政治教育核心范畴教育者受教育者体范畴思想政治教育基素思想行普遍基范畴灌输疏导功性范畴教育者化外化程性成效性范畴受教育者

    5 试述思想政治教育学指导理什坚持马克思义立场观点方法?

    思想政治教育中国产动员组织民群众进行革命建设改革重方式坚持马克思义指导实行思想领导政治优势事业中居重位发挥巨作思想政治教育指导理中国产指导思想致
    思想政治教育学阐述理马克思义哲学原理具体运思想政治教育学采研究方法唯物辩证法思想政治教育领域具体化时思想政治教育容务动员组织学运马克思列宁义理分析解决实际问题
    思想政治教育坚持马克思列宁义毛泽东思想中国特色社会义理体系指导标志遵循马克思义立场观点方法分析解决思想政治教育问题民立场思想政治教育坚持根立场马克思义基观点思想政治教育必须坚持基观点马克思义方法指导正确认识改造世界根思想方法工作方法思想政治教育方法遵循

    6 样学运思想政治教育学原理?

    第 坚持唯物辩证法指导思想政治教育学原理学运
    第二 坚持理联系实际关注解决思想政治教育实际问题
    第三 继承鉴思想政治教育验丰富思想政治教育学原理


    (第章)
    1 理解思想政治教育发生发展根源?

    答:思想政治教育通改造观世界更改造客观世界社会实践活动意志转移具客观发生根源标志
    思想政治教育发生根源包括认识根源实践根源价值根源第认识根源方面解决认识程中观客观矛盾包括观否符合客观观反映客观问题思想政治教育产生重根源思想政治教育引导正确解决观客观矛盾观正确反映客观形成正确思想认识第二实践根源方面思想政治教育源社会实践活动客观需处理思想行矛盾包括发活动觉活动关系精神力量物质力量关系体实践群体实践关系济发展政治保障关系第三价值根源方面思想政治教育需满足发展需社会发展需思想政治教育产生存发展根源认识活动根源社会实践活动根源价值实现活动

    2 请谈谈思想政治教育历史发展基脉络认识解

    答:思想政治教育存阶级社会发展历史进程中伴阶级社会演进发展具存形态发展方式原始社会早期原始宗教活动发挥着思想政治教育作进入阶级社会思想政治教育日益成形夏商周奴隶社会时期统治者重视教化具思想政治教育色彩西方思想政治教育古希腊古罗马时期初具理形态实践活动开创理性义公民教育传统
    封建社会中国古代封建阶级儒家思想升官方意识形态通政治教化科举取士敦风化俗道德修身等开展巩固封建专制制度维系血缘宗法秩序目思想政治教育欧洲封建专制基督教神权统治思想政治教育体现宗教神权教育思想政治教育宗教相互渗透利宗教欺骗性隐蔽性进行意识形态教育封建制度合法性进行辩护
    现代社会思想政治教育致分代资义社会现代资义社会社会义社会思想政治教育社会意识形态间思想政治教育具性质容表现形式

    3 新历史条件坚持发展中国产思想政治教育理成果?

    答:中国产长期革命斗争建设发展进程中高度重视思想政治教育项优良传统政治优势中国产思想政治教育理成果马克思义基理中国产思想政治教育具体实践相结合中总结提炼关思想政治教育理性认知思考马克思义理中国运发展中国化马克思义理宝库中重容凝结着思想政治教育历史验教训科学总结体现着思想政治教育规律积极探索认识水新历史条件需继续深入挖掘梳理改革开放思想政治教育思想深化思想政治教育基础理容方法研究时结合新形势新问题新矛盾立足新时代求深入推进思想政治思想体系具体容等方面时俱进超越


    (第二章)
    1什思想政治教育现象思想政治教育现象类型

    思想政治教育现象思想政治教育实践中提供够感觉获直观东西思想政治教育质相关外部形态外部联系思想政治教育现象认识纳思想政治教育质规律基素材根

    思想政治教育现象作说分积极现象消极现象出现频率说分时现象反复出现现象员载体说分群体现象体现象构成说分复杂现象简单现象横关系说分孤立现象具广泛联系现象发生时间说分历史现象现实现象等
    思想政治教育现象通六方面表现社会思潮思想道德状况理想信念思想组织建设互联网信息青年群体

    2什思想政治教育质思想政治教育重质

    质事物根性质事物具特殊矛盾构成思想政治教育质需握思想政治教育矛盾社会发展需思想政治素质思想政治素质状况间存差距思想政治教育矛盾坚持流意识形态导灌输思想政治教育质

    3理解思想政治教育现象思想政治教育质关系

    现象指事物发展变化程中表现出外部形态外部联系验提供助感觉够获感性直观东西事物质事物根性质事物部相稳定联系事物具特殊矛盾构成事物质事物现象更加深刻更加稳定事物质属理性层面认识包含着事物基规律事物质决定事物现象事物质总表现定现象事物现象体现事物质事物现象表现变化总属事物质事物质现象统体

    思想政治教育现象质立统 思想政治教育现象丰富样形式存着思想政治教育质相关外部形态外部联系认识纳思想政治教育质规律思想政治教育现象基素材根时防止现象作质忽视淡化思想政治教育质

    4思想政治教育特征掌握思想政治教育特征意义

    思想政治教育特征第导性坚持马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表 重思想科学发展观新时代中国特色社会义思想指导坚持中国特色社会义道路理想坚持中华民族振兴产义理想第二群众性思想政治教育覆盖象广泛性象全员性第三渗透性思想政治教育渗透业务工作社会交中第四综合性表现教育目标教育容运方法样性灵活性知识鉴丰富性

    思想政治教育特征源思想政治教育质深刻认识思想政治教育特征做思想政治教育关键掌握思想政治教育特征够更理解思想政治教育质仅提升理觉深化研究视阈创新学科发展具理意义够实践中改进思想政治工作增强思想政治教育针性实效性等具定现实意义实践价值


    (第三章)
    1 请结合中国革命建设实践谈谈思想政治教育位形成

    答:中国革命建设改革历史时期思想政治教育质决定具重位体现国家建设事业方面发挥具体现实作新民义革命时期政治工作便赋予生命线位反映出思想政治教育领导团结民完成项务中重位社会义革命建设时期思想政治教育中心环节位进步深化社会义建设事业中起着方引领动力激发力量凝聚矛盾化解重作

    2 思想政治教育功体现方面?

    答:思想政治教育功指思想政治教育部素间通相互作受教育者发挥利作功体现思想政治教育满足受教育者需属性具体说思想政治教育基功包括保证正确政治方培育践行社会义核心价值观增强民族凝聚力构建精神家园

    3 世情国情情断发生深刻变化新时期应更认识发挥思想政治教育位功

    答:前国正处实现社会义现代化中华民族伟复兴中国梦关键时期世情国情情发生深刻变化面发展机遇风险挑战前未准确认识思想政治教育位功长期思想政治教育历史验深刻总结新历史条件推进思想政治教育创新发展思想前提需继续思想政治教育摆社会建设事业中心位置引领方凝聚力量落实立德树根务培养德智体美全面发展社会义建设者接班


    (第四章)
    1 思想政治教育程包括阶段性构成?

    答:思想政治教育程教育者根定社会思想品德求受教育者思想品德形成发展规律受教育者进行目计划组织引导促受教育者产生思想矛盾运动形成提高思想政治素质程般包括五阶段:教育准备阶段信息交流阶段理化阶段外化应程反馈调控阶段

    2 思想政治教育程特征什?

    答:第连续性间断性统思想政治教育程连续性思想政治教育长期性持久性思想政治教育程间断性表现反复性思想政治教育蹴反复进行
    第二 贯通性反馈性交织思想政治教育目计划组织进行影响定连续系统时思想政治教育工作者时收集教育程中反馈信息教育程做出调整思想政治教育程反馈性贯通性彼交织起
    第三 第三针性效性相通思想政治教育根定社会求受教育者需求觉组织教育活动种目计划正面影响程具针性思想政治教育程否效思想政治教育程外诸素综合作结果否具针性疑思想政治教育效性生成提高具关键性作

    3 理解思想政治教育基矛盾具体矛盾?

    答:思想政治教育基矛盾思想政治教育系统部矛盾起着支配制约作矛盾思想政治教育根目社会发展求培养合格社会成员思想政治教育工作者根社会提出思想政治道德等方面求受教育者实际具思想品德水构成思想政治教育矛盾基方面基容:定社会发展提出思想品德求思想品德水间矛盾思想政治教育发生存根贯穿思想政治教育程始终推动着思想政治教育发展规定制约着思想政治教育具体矛盾

    思想政治教育具体矛盾指思想政治教育基矛盾具体表现包括:社会发展求体发展需矛盾导性教育性接受矛盾教育正面影响环境良影响矛盾

    4 认识思想政治素质形成发展规律思想政治教育规律关系?

    答:思想政治素质政治观生观价值观道德观综合体现包括思想观念政治品质道德格法制意识形成发展程指思想政治道德方面认识情感行简单复杂低级高级量变质变矛盾运动程受教育者外界包括单位家庭社会等种素影响作程受教育者矛盾运动程思想政治教育规律思想政治教育系统中素间质联系体思想政治素质形成发展规律具质关联研究思想政治教育规律科学揭示思想政治素质形成发展教育引导规律

    5 思想政治教育促进社会发展基方式?

    答:第培育核心价值观核心价值观社会价值性质构成标准评价根法态度思想政治教育正通社会义核心价值观培育践行引领发展方促进社会发展全面发展
    第二 激发精神动力思想政治教育够坚定理想信念强化精神支柱弘扬基道德规范全全国民思想力量凝聚起致力建设中国特色社会义
    第三 促进全面发展高素质培养离开思想政治教育通素质尤思想道德素质提高潜发挥促进生产力发展建立新适合生产力发展生产关系终生产力解放发展社会济实现跨越式发展


    (第五章)
    1 思想政治教育目标容务什关系?

    答:思想政治教育目标指定社会教育造社会体思想政治品德方面质量规格总设想思想政治教育目标思想政治教育程起点宿概括时代受教育者求体现着国家社会教育者期规定思想政治品德发展方整思想政治教育程中起着导激励调控作
    思想政治教育容根定社会求受教育者思想实际教育者选择设计目步骤输送受教育者思想意识价值观念道德规范等信息实现教育目标完成教育务服务教育者受教育者联系转化中介
    思想政治教育务思想政治教育应该承担责思想政治教育目标教育容具体化思想政治教育目标容务相辅相成作思想政治教育程

    2 学生思想政治教育目标什?

    答:思想政治教育目标机系统体思想政治教育目标培养德智体美全面发展社会义建设者接班思想政治教育者职责命学生思想政治教育作宣传思想工作渠道阵根目标通种教育活动马克思义理武装学生头脑引导学生树立正确世界观生观价值观提高思想政治素质成中国特色社会义事业建设者接班

    3 思想政治教育容?

    答:思想政治教育容体系中社会义意识形态容思想政治教育容思想政治教育教育活动重标志包括:马克思列宁义毛泽东思想中国特色社会义理体系教育社会义核心价值观教育基理基路线基方略教育中国革命建设改革开放历史教育中华民族优良传统中国革命传统教育公民道德民法治教育基国情形势政策教育生态文明教育

    4 试弘扬中华民族优良传统加强爱国义教育启示?

    答:中华民族富爱国义光荣传统伟民族爱国义中华民族精神核心爱国义教育容包括中华民族悠久历史教育中华民族优秀传统文化教育基路线社会义现代化建设成教育中国国情教育社会义民法制教育国防教育国家安全教育民族团结教育统国两制方针教育等新时代背景爱国义教育必须立足民族性注重开放性突出时代性弘扬中华民族优良传统加强爱国义教育振奋民族精神增强民族凝聚力团结全国族民力更生艰苦创业建设中国特色社会义宏伟事业奋斗具重现实意义深远历史意义


    (第六章)
    1 样认识教育者教育象思想政治教育中位作?

    答:思想政治教育者思想政治教育活动基素思想政治教育程中居体位体现:活动发动者组织者实施者起着重作思想政治教育者思想政治教育中处位具特点决定着作具体说包括:教育活动组织思想理传导思想释疑解惑德行培育提升
    思想政治教育象指教育者实施思想政治教育活动时作象教育者实施思想政治教育程中居接受教育者教育引导客体位体现缺教育素接受者出发点落脚点三方面作体现参教育活动反馈教育程体现教育效果方面

    2 样理解教育者教育象关系?

    答:思想政治教育者教育象关系立统时具特殊性双方具体性现代社会具法律赋予定权利义务思想政治教育中处位起着作民等导动双互动相互转化关系民等关系表现位等民谐导动关系表现参互动进关系双互动关系体现教学互动作互动相互转化关系体现角色转化关系互补转化关系

    3 试正确认识教育象方法

    答:首先需充分认识重性正确认识教育象前提次需遵循正确原包括原尊重关爱原客观公正原基础采科学方式方法教育者做深入调查换位思考理解教育象做掌握沟通方法提高沟通技巧时沟通思想情感做动建立密切关系做雪中送炭工作建立交关系等


    (第七章)
    1 思想政治教育原确立什?
    答:思想政治教育规律思想政治教育全部活动程中种相关素间质必然联系者关系确立思想政治教育原根
    思想政治教育目标实施思想政治教育期达结果实现价值规定着思想政治教育原容方式制约着思想政治教育整程思想政治教育出发点宿确立思想政治教育原重

    2 思想政治教育基原?

    答:思想政治教育原涉思想政治教育素种关系思想政治教育性质特点作包括原科学性思想性结合原理联系实际原元导包容样结合知行统教育教育相结合原

    3 思想政治教育基方法具体方法?

    答:思想政治教育基方法思想政治教育程中起导作代包括理教育方法实践教育方法批评批评方法思想政治教育具体方法指针思想政治教育具体象目标容选择教育方法包括思想信息收集方法思想分析方法思想政治教育决策方法等思想政治教育认识方法思想政治教育基方法综合方法特殊方法等思想政治教育实施方法思想政治教育反馈调节方法总结评估方法研究方法等思想政治教育常具体方法包括疏导教育方法较教育方法典型教育方法激励教育方法感染教育方法等

    4 什合理选择思想政治教育方法?思想政治教育综合方法类型?

    答:思想政治教育方法样性适性特点决定种方法万思想政治教育方法选择必思想复杂社会环境影响复杂思想政治教育必须根具体情况选择适合教育方法

    综合教育方法教育者握种教育方法特点取程中通协调整合形成目标服务时先运种方法进行教育方式思想政治教育方法综合方式言式综合方式(包括教育教育现实方法虚拟方法表扬批评精神鼓励物质奖励)列式综合方式(包括教育理相结合说服教育纪律约束相结合学校教育家庭教育社会教育相结合等)协调式综合方式交式综合方式渗透式综合方式融合式综合方式等

    (第八章)
    1 什思想政治教育载体?作什?

    答:思想政治教育载体指思想政治教育程中思想政治教育者实现定教育目标选择运承载定思想政治教育信息教育中介作体现承载传导思想政治教育信息联结思想政治教育教育者受教育者教学互动中创新思想政治教育容教育者载体选择丰富教育形式体现教育特征

    2 思想政治教育载体类型?

    答:思想政治教育载体根分类划分物质载体精神载体划分显性载体潜载体动态载体静态载体传统载体现代载体等语言文字载体活动载体文化载体传媒载体理载体等

    3 请分析思想政治教育载体特点

    答:思想政治教育载体承载着思想政治教育目标容价值具承载性思想政治教育程中载体体现教育目受教育者接受承担着联系教育体教育客体中介功具中介性思想政治教育目计划组织教育实践活动环境发影响具鲜明目性决定思想政治教育载体目性载体现实存思想政治教育者驾驭支配发挥教育影响力载体具控性

    4 选择运开发思想政治教育载体?

    答:选择方面根思想政治教育容象环境选择思想政治教育载体运方面坚持运特色载体保证思想政治教育导性时综合运种载体保证思想政治教育载体丰富性善运现代载体保证思想政治教育时代性开发方面重点开发体现社会义核心价值观教育载体积极开发新媒体中教育载体重视开发生活环境中教育载体


    (第九章)
    1 互联网信息传播特性发展什作?

    答:网络质互联信息价值互通互联网信息传播具互联网信息数字化信息环境虚拟性互联网开放性等性互联网丰富性元性互联网体性互动性特性
    互联网发展作体现活动发展开辟新领域表现然关系社会关系身认识实践领域拓展认知实践情景获极丰富

    2 什网络思想政治教育发展历阶段?

    答:网络思想政治教育指思想政治教育工作者握网络思想政治教育关系质属性基础网络化虚拟社会中目计划组织思想政治素质道德品质修养施加影响旨促进虚拟生存发展进促进虚拟社会良性运行协调发展双互动教育实践活动
    网络思想政治教育工具性意义逐渐发展体性存方式国网络思想政治教育工作实践体历初步探索阶段动建设阶段全面发展阶段总体布局深发展阶段等四时期

    3 网络思想政治教育形态需解决重课题?

    答:网络思想政治教育形态:第网络介质标准划分形态微博微信QQBBSSNS社区等属形态第二教育体状态标准划分形态网络思想政治教育出现非面面形态第三教育者受教育者关系状态标准划分形态网络思想政治教育呈现出等性形态
    着网络发展网络思想政治教育面新情况新问题需解决网络舆情信息辨析性丧失等重课题

    4 网网外思想政治教育联系区什?

    答:网网外思想政治教育相互联系存差联系表现:教育者贯通性教育象相通性教育规律通性区表现:网络领域中教育等性增强交互性显著隐蔽性突出性特征明显


    (第十章)
    1 理解思想政治教育环境涵?思想政治教育环境类型?

    答:思想政治教育环境指环绕影响思想政治教育活动开展思想行形成发展切外部素总思想政治教育活动思想行特定中心项环绕影响思想政治教育活动外部素构成素思想政治教育活动相互影响相互作
    标准思想政治教育环境分类型环境范围思想政治教育环境分宏观环境中观环境微观环境环境构成素性质标准思想政治教育环境分然环境社会环境思想政治教育环境容标准思想政治教育社会环境分政治环境济环境文化环境环境性质标准分思想政治教育境思想政治教育常境思想政治教育逆境思想政治教育环境空间领域标准划分分互联网外思想政治教育环境互联网思想政治教育环境

    2 思想政治教育受环境影响?影响特点什?

    答:思想政治教育受然环境社会环境两方面影响然环境影响表现思想政治教育需信息然环境关良然环境思想政治教育活动提供教育资源
    社会环境包括物质环境精神环境影响影响具双重性现代社会物质环境积极影响表现够思想政治教育活动提供现代物质条件新研究课题消极影响表现济落物质匮乏阻碍提高思想政治教育层次利思想政治教育利开展时思想政治教育受物质济条件限制难充分发挥作精神环境积极影响表现引导思想政治教育正确方规范增强思想政治教育发展动力效果消极影响表现干扰思想政治教育发展方助长错误思想阻挠正确价值取
    网络环境作社会环境新形态思想政治教育积极影响消极影响积极影响表现思想政治教育提供丰富信息际交特殊空间培养开放视野创新力消极影响表现信息良莠齐造成思想障碍信息庞杂造成信息压力选择困难

    3 思想政治教育社会环境作?

    答:第思想政治教育社会环境认识作认识社会环境具积极素消极素存先进性素落性素相伴持久性素暂时性素汇集发展性素阻碍性素相悖等特点
    第二 思想政治教育环境选择利作选择社会环境中积极素掌握利环境需先进技术精神文明建设成果然环境中利素然资源思想政治教育服务
    第三 社会环境改造创造作社会环境改造作包括动员改造落物质环境改造正确政治倾社会环境创造作包括物质环境精神环境创造

    4 思想政治教育选择优化环境?

    答:思想政治教育环境构成素杂着社会发展断发生变化环境素进行选择宣传肯定采积极素抑制防范批判消极影响体现教育目标求立足环境改造优化选择思想政治教育活动相匹配环境素消思想政治教育活动相背离环境素促进思想政治教育活动开展形成思想政治教育环境中积极素化


    (第十章)
    1 请述思想政治教育理涵现代发展

    答:思想政治教育理理者遵循思想政治教育规律程中通定规范措施协调思想政治教育活动中种素进行效配置实现思想政治教育目标程包括理者理象理方式理结果等基素思想政治教育理作社会理活动种特殊形式理活动般特征蕴含着思想政治教育特殊求

    思想政治教育理发展指思想政治教育理理念方式容象等素层面现代化程发展前提思想政治教育活动社会环境思想政治教育员等断发展变化思想政治教育理发展包含两层含义:思想政治教育理传统现代转变二思想政治教育理现代发展

    2 思想政治教育理包括制度机制?

    答:思想政治教育理制度包括:集体学形势政策教育制度团组织活动民生活制度文化活动文化建设制度思想政治教育理象教育理制度
    思想政治教育理机制包括组织协调机制竞争机制激励机制

    3 思想政治教育评估作?样实施项思想政治教育具体活动评估?

    答:思想政治教育评估指评估体系中素间相互配合发挥效果表现导作鉴定作激励作选拔作咨询作
    实施项思想政治教育具体活动评估需遵循坚持实事求原系统性原定量定性相结合原进行设计思想政治教育评估指标体系权重系数组织评估程汇集评估情况处理评估结果步骤灵活运较评估法达度(标)评估法群体评估法体评估法评估法评估法定性评估法定量评估法等方法


    (第十二章)
    1 样理解思想政治教育队伍特点?

    答:思想政治教育队伍包括中国产级组织包括工会青团妇联等民团体包括专门事思想政治教育工作员包括事学校教育新闻出版文艺工作社会科学研究等思想政治教育相关员级社会组织领导者理者参教育活动承担定教育务般群众队伍构成复杂具目标致性员流动性相互协调性特点

    2 思想政治教育者应具备素质?

    答:思想政治教育队伍素质思想政治教育者素质综合思想政治教育者素质包括思想政治素质职业务素质科学文化素质身心健康素质等思想政治素质包括正确政治立场坚定理想信念良道德品质业务素质包括系统专业知识浓厚专业兴趣良专业涵养等科学文化素质包括科学文化修养信息素养技身心健康素质包括健康心理健全格强健体魄

    3 什政治立场?样理解思想政治教育者必须正确政治立场?

    答:立场观察认识处理问题时立足点持态度思想政治教育队伍正确政治立场立场民立场基素质求坚定正确政治立场觉马克思义中国特色社会义理体系指导理解宣传路线方针政策时刻关注民群众利益求民群众呼吸命运坚持实事求思想路线做具体工作牢固树立社会义核心价值观占领思想文化阵意识觉种反马克思义非马克思义错误思想作斗争

    4 思想政治教育队伍进行思想建设?新时代样提高思想政治教育者力?

    答:树立马克思义世界观生观价值观掌握科学思维方式弘扬优良思想作风具体通组织教育修养两方面进行
    思想政治教育者力包括学提高调查研究组织活动说服教育创新等力新时代通加强学促进知识转化坚持实践锻炼积累验教训开展研究提高理层次等方面提高思想政治教育者力



    (第十三章)

    1 试述思想政治教育创新发展提出时代背景

    答:中国特色社会义进入新时代国发展新历史方位新时代背景全面决胜康社会实现社会义现代化全面深化改革全面法治国全面严治需思想政治教育创新发展思想政治素质提升现代化需成思想政治教育创新发展动力

    2 思想政治教育创新发展条件?

    答:思想政治教育创新发展条件思想政治教育实现创新发展赖种素总称思想政治教育创新发展基础包括理源泉学科支撑学科规划建设理条件中国特色社会义现代化建设实践思想政治教育丰富实践验实践条件包括美生活需创新队伍建设方法教育者受教育者关系等化体条件

    3 国优秀传统文化思想政治教育创新发展意义?

    答:中华优秀传统文化国先辈历史发展程中创造仅古代社会发展起推动作中华民族根魂中华民族突出优势中华优秀传统文化积淀丰富思想政治教育验思想资源思想政治教育创新发展提供理指导实践参考精神追求思想政治教育创新发展提供价值基础

    4 谈谈思想政治教育实践中推进思想政治教育创新发展?

    答:思想政治教育创新发展继承传统面未着眼理关现实立足中国放眼世界开放性程思想政治教育实践中针思想政治教育实际工作社会发展提高全民族整体素质求思想政治教育系统注入全新素系统创新完善思想政治教育方式容方法渠道载体注重榜样教育利新兴媒介推进思想政治教育制度化培育思想政治工作专家系统等方式效推进思想政治教育发展
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