指导思想
激励全体教师工作积极性科学评价全体教干教师教育教学工作进步提升学校教育教学质量校根市区教育局文件精神结合校实际着公公正公开原制定教师评优树先实施方案
二基原
()教学质量奖教师学年两学期教学积分产生荣誉分配突出线教师着年级学科数例进行划分原时成绩优异联学部倾斜
(二)市区级教学质量奖原学年度评选市区优秀教师(优秀工作者)镇级优秀教师等荣誉称号重复担班教师教学质量奖荣誉重复
(三)校级教学质量奖校级优秀教师视级设置奖项定
(四)学期代课完整教师具备评选资格
(五)受师德安全等方面通报批评教师具备评选资格
三评选
()综合荣誉评选
教师专业发展(70分)教学常规(100分)两行评价(50分)安全评价(20分)学科素养(50分)综合素养(20分)课堂素养(40分)学科成绩(400分)课程建设(40分)纪律(80分)师德建设(100分)工作量(30分)
备注:消年级学科差距年级学科(评估段)第名设标准分1000分
(二)教学质量奖评选
1语数英评选:教学常规(100分)学科素养(50分)学科成绩(400分)工作量(30分)消年级学科差距年级学科(评估段)第名设标准分1000分
(1)三部五年级语文学科数学学科根学期教学
积分第名获教学质量奖
(2)三部六年级语文学科数学学科根学期教学积分前二名获教学质量奖六年级统考中学科获前两名奖励该学科1教学质量奖全镇该学科进行推荐
(3)英语学科根教学积分学部联两教学质量奖全区六年级统考中获前两名奖励职六年级英语教师教学质量奖全镇英语学科进行推荐
(4)四联单位2教学质量奖评估获第名联奖励1教学质量奖理员
(5)专职教师专职教师数16设置教学质量奖
(6)语数英科名次提高幅度奖励两学期进行累加教班提高名次累加计算
(7)区教研室组织抽测活动中获前两名奖励抽测班级学科成绩1教学质量奖(重复获教学质量奖)
(二)理奖
1根学部(联)日常理评价细获第名学部奖励学部理员教学质量奖1
2根开发区三处室日常理评价办法获第名处室奖励处室负责教学质量奖1
3全区学教学工作评估中综合成绩位组(区评估分组)前13奖励教学理员教学质量奖1(区教体局单独设置)
4区级统考(抽测)获第名相应学科教研员奖励1教学质量奖
5承办区级现场会区级教研成绩(教师讲课赛基功教学设计教学文等赛活动)区教研室奖励名额分配相关负责(区教体局单独设置)
四:
()分配名额足优先保证线教师具体分配校委会研究决定
(二)奖项重复奖励名教师
(三)荣誉分配千分遵教学质量奖分配
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