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xx年作协工作总结
工作总结范文
1 xx年xx月xx日富牛景园山庄召开换届选举次活动三十骨干社员参加活动中推举华子席张世明雪夫邹忠刘清泉林歌尔副席彭晓兰秘书长罗晓蓉邹炜李海燕杨芬副秘书长新届领导班子次会家制定作协耍学写友活动方针拟定新年活动方案创建作协博客月少交篇作品等
2xx年xx月完成作协博客申请完善陆续传社员作品活动片博客开辟丰富彩栏目中典赏析栏蒲江邹伦刚赏析中外诗名篇已完成30诗解读诗歌条路家做极引领
3xx年xx月完成年审工作
4xx年xx月xx日十白马龚村聚会品味春美前两次交作业结集出成册子交流
5xx月xx日——xx日区作协开展期两天阆中行采风活动区作协席华子蒲江诗邹伦刚峨眉山诗周尚华区作协三十名会员参加次采风活动
作天合中国古城建筑典范阆中颇具风水观建筑风格浓厚三国文化独特文景观采风团行饱眼福时着实回文化瘾徜徉阆中古城品味特色文化作协会员倍感囊中羞涩家情汲取间丰厚营养作创作源泉充实文化底蕴
6xx月xx日晚六点区作协二十名会员市欢聚堂阆中行采风作品进行座谈交流区作协席华子针中部分作品作精彩点评时家推荐部分优秀诗作分享读书写作心高品质阅读验诗歌写作独见解激起会会员鸣家畅欲言分享写作收获困惑座谈会家纷纷表示读思写争取出精品
7xx月xx日区作协行十余应朋友邀驱车赴彭山采风观光彭山县观音镇万亩葡萄种植基会员走进葡萄园采摘品尝类葡萄领略美丽田园风光时感受农村巨变化家农业发展赞叹已区作协行彭山县江口镇永丰村步行登高远欣赏山村然风光寻找创作源泉采风结束家表示次活动收获颇华子席表示举办更更高质量活动激发家创作灵感提高家创作水
8xx年xx月14xx日东坡区作协诗协行二十应青神县委宣传部邀华子席带队赴青神采风次活动受青神县委宣传部文联作协等单位热情接
xx日午会员游览中岩寺德云寺午东坡区青神县两作协会员交流联谊会文广新局局长邵永义持晚东坡区作协全体员青神文友中岩寺举行中秋诗会xx日东坡区作协行游览青神汉阳古镇参观江湾神木园青神竹编艺术馆次青神旅拉开东坡区作协走遍写遍眉山五县区序幕
9xx年xx月xx日二十次相聚教室里参加青神采风作品改稿会希次活动前计划活动中丰富容活动作品作品专门品析次蒲江邹伦刚应邀会华子作品进行精辟点评邹伦刚结合创作社员问答张贵全雪夫扬志强等资深社员读书创作谈法整活动气氛非常热烈第次参加活动吴红冰老师惊喜说:终找家
10xx月作协博客展开题诗解读讨话题围绕邹伦刚老师祥林嫂周碧华祥林嫂展开邹诗华子解读文章作协博客引起热议华子解读篇文章触样判断现代诗坏优劣属常识紧问题种激烈讨开启作协部百家争鸣抒见良局面新气象
11xx年xx月xx日诗协画协书协商合作事宜诗书画家想家联手开展综合性活动拓宽眼界增进友谊
xx年作品发表获奖情况:
1 棱子散文专辑整夏天告罗晓蓉散文专辑直安静刘清泉苏轼诗词写意出版
2 第五届东坡文艺奖文学类张世明张贵全熊泽华获等奖罗晓蓉孙文华二等奖
3 区中国梦征文中邹炜获等奖罗晓蓉陈立获二等奖杨芬获三等奖杜雪丽获优秀奖
4完全统计百篇散文诗歌发表省市级刊物
xx年东坡区作协活动计划
xx月新春诗会总结表彰会
xx月画协书协联办采风活动诗书画展
xx月题诗会
xx月甘孜阿坝采风行期7—10天
xx月市某区县采风2天
xx月邀名作家名诗莅眉专题讲座
xx月川某兄弟作协联谊活动
xx月优秀会员优秀作品评选表彰会
工作总结范文
期开心忙碌时收获年担三年级两班数学综合实践认真钻研教材基础更新教学理念胆进行教改新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收良效果学生具体活生生丰富性断发展体具观动性体数学教学应唤起学生体意识注意开发智力潜发展学生集体精神形成学生精神力量促学生生动活泼成长引导学生学符合学生求知求参考心理需符合童玩表现心理特点
教学中点做起:1设置悬念激发学生学动机2设置认知突提高学生参度3创设情境加强学生调控4创设情境锻炼学生实践力
整课堂教学中学生体致力培养学生学程中性参性学生引发展区思维始终处积极活跃状态学程中长知识长智慧教需教做准备教学中力争调动切教学手段切教学环节中指导学生学教学应题时力争学生读题搞清题目中已知条件然理清已知条件问题间数量关系样取效果教育应面全体学生面全体学生时更注重性差异培养学生提出求尤存性差异学生课堂简单问题留常运鼓励性教学启发诱发兴趣首先心理消行障碍样逐渐培养学劲头力争做课反思教学心时写事交流领导请教便进步
二然教学中存问题:1时知识点训练位导致学生综合分析解决问题力强没达灵活运程度解题规范性训练足造成学生会全2教学中学生学探究力培养足审题力训练够3学生知识点掌握位影响考试效果4计算力强学生两极分化严重差生较学生非常粗心时间常错题导致计算出错者学生确实没正确计算方法学位时做专门计算练太少
三教学改进方:1重视动手实践力创新意识培养
鼓励学生独立思考增强数学意识逐步学会已数学知识探索新数学问题学会实际问题抽象数学问题加解决时教学中学生创造学知识解决实际问题机会类数学问题赋予数学情景学生情景中相思想方法处理问题
2重视阅读理解力培养
时教学中学生熟悉数学语言包括文字语言符号语言逻辑语言图形语言数表培养阅读理解表述数学问题力具备较强阅读理解力熟练口头书面表达力真实学反映答卷取较客观较数学成绩
3重视学生联想力培养
联想解题中起着重作谓联想解题根题意展开联想知识仓库中找题目接相似原理方法结变通知识问题解决
4课堂教学方法学法功夫培养学生学数学兴趣
5培养学生独立思考分析解决问题力学生测试解答题时认真审清题意做解答
范文仅供参考
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