三年级上册数学教案 第二单元一位数乘整十数的口算(18-19页)冀教版


    集体备课教案 课 题 一位数乘整十数 课 型 新授 主备人 成 员 三年级数学全体教师 教学目标 1.知识与技能 使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程,理解两位数乘一位数的算理。 2. 过程与方法 通过创设情境,引导学生积极参与,自主探究,提高学生的思维水平。 3. 情感、态度与价值观 培养学生与他人合作交流的良好学习习惯。 教学重点 理解整十数数乘一位数的算理 教学难点 会口算一位数乘整十数的乘法。 教学方法 课堂练习引导 教学准备 多媒体课件 课时安排 共 1课时 第 1 课时 授课时间 项目 预设教学过程 二次备课 教 学 过 程 教 学 过 程 一、准备练习 (一)口算: 2×4 8×6 3×7 5×9 (二)口答 30 是( )个十。80 是( )个十。6 个十是( )。15 个十是( ) 设计意图:复习旧知,为新课做准备。 二、出示尝试题 出示情境图,创设问题情境,引导学生提出用乘法计算的问题。 三、自学课本 学生自己学习课本的相关知识。 设计意图:逐步引导学生自主学习。 四、尝试练习(出示情境图一共15包,每包20本,每本6元。) 1.第一周卖出去4包,一共卖出去多少本? 2.80本《保健小常识》一共卖了多少钱? 3.如果300本《保健小常识》都卖出去,可以卖多少钱? 师:有谁想解决这些问题?你是怎样解决的? 五、学生讨论 1.让学生说出自己的算法,在交流的基础上重点解决20×4=80 是怎样用乘法算出来的,使学生明白:20 是2 个十,2 个十乘4 等于8 个十,就是80。 教师肯定,鼓励说得好的学生,然后板书。 20+20+20+20=80(本) 20×4﹦80(元) 答:4 包书有80 本。 2.师:这个问题,你是怎样想的?同桌互相讨论并计算。 学生交流汇报,上台板演,使学生理解: 80是8个十,8个十乘6等于48个十,就是480。 3.学生交流汇报,上台板演(3)。 4.请学生提出其他问题并计算。 设计意图:教师抛出问题逐步引导,让学生自己找到并总结计算方法。 六、教师小结: 小结:在口算几十乘几时,我们可以把几十看作几个十,与几相乘后得到的是几个十就是几十,板书课题。 练习:(老师板书题目) 40×2 60×3 70×4 50×3 七、第二次尝试练习 (一)出示练一练第1题,先引导学生比较每组中的两个题,再口算。最后幻灯片出示结果,集体订正。要学生注意比较一下每组题中两道题的得数。 (二)身边的数学,这是一个估计范围的题,学生还不熟悉,老师一定要注意结合生活经验让学生理解,然后再交流计算结果。 八、布置作业 练一练第2题,先让学生说说题意,已知什么,求什么。交流各自的算法和结果。 板 书 设 计 一位数乘整十数 20+20+20+20=80 20+20=40 20×4=80 40+40=80 2个十乘4是8个十,是80. 课 后 反 思 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    四年级上册数学教案-.2.1.2 除数是整十数的笔算除法 ︳冀教版

    课题 《除数是整十数的笔算除法》 目标预设1.知识与技能:掌握除数是整十数、商是一位数的除法的笔算方法,并能进行正确的计算。2.过程与方法:探索、思考、总结,经历除数是整十数的笔算方...

    4个月前   
    115    0

    四年级上册数学教案-.2.1.1 除数是整十数的笔算除法 ︳冀教版

    案例名称除数是整十数的笔算除法科目数学教学对象小学四年级提供者课时1课时一、教材内容与学情分析“除数是两位数的除法”是小学生学习整数除法的最后阶段,它是在学生学了多位数乘一位数、除数是一位数的...

    4个月前   
    100    0

    2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册5.2整十数加、减整十数同步练习

    2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册 5.2整十数加、减整十数 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一...

    4个月前   
    99    0

    三年级上册数学教案第二单元 -教案10 一位数与两位数相乘(一)沪教版(2015年秋)

    教案10 一位数与两位数相乘(一) 主备人: 教学内容:p16-17 例1教学目标:1、自主探寻一...

    1年前   
    193    0

    三年级下册数学教案 2.5 整十数除两、三位数 沪教版 (1)

    用整十数除两、三位数教学内容:课本第22、23页知识与技能:1、理解用整十数除两、三位数,且有余数的除法的计算方法。2、掌握用整十数除两、三位数,商是一位数的笔算除法。过程与方法:1、在小组合...

    1个月前   
    108    0

    三年级下册数学教案 2.5 整十数除两、三位数 沪教版

    整十数除两、三位数教学目标:1、 知识与能力:初步掌握整十数除两、三位数的计算方法,能正确的进行除法计算竖式。2、 过程与方法:通过结合实例探索整十数除两、三位数的计算方法。3、 情感态度与价...

    1个月前   
    75    0

    冀教版小学数学三年级上册期末专项复习(两、三位数乘一位数-竖式计算)

    冀教版小学数学三年级上册期末专项复习(两、三位数乘一位数-竖式计算)学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共5...

    4个月前   
    197    0

    浙教版数学三年级上册第一单元第二课时两位数乘一位数(二)同步测试

    浙教版数学三年级上册第一单元第二课时 两位数乘一位数(二) 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成...

    4个月前   
    94    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试A卷

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:_______...

    4个月前   
    96    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试(I)卷

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:_____...

    4个月前   
    105    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试C卷

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:_______...

    4个月前   
    141    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元多位数乘一位数第一节口算乘法同步测试

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间...

    2个月前   
    61    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试(II)卷

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:____...

    4个月前   
    111    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试B卷

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:_______...

    4个月前   
    144    0

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试D卷

    人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:_______...

    4个月前   
    95    0

    四年级上册数学教案-5.1 自然数|冀教版(3)

    冀教版四年级上册数学《自然数》教学目标1、 经历认识自然数、奇数、偶数的过程。2、 了解自然数的特征,能用直线上的点表示自然数;知道奇数,偶数,能判断一个数是奇数还是偶数。3、 感受数学与日常...

    2个月前   
    82    0

    四年级上册数学教案-8.1 平均数|冀教版

    《平均数》教学设计设计理念:《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,解决问题要让学生初步学会从数学的角度发现问题,提出问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,密切数学与生活的联系,增...

    2个月前   
    65    0

    四年级上册数学教案-5.1 自然数|冀教版

    《自然数》教学设计一、教学内容 冀教版四年级上册46、47、48页,第五单元第一课时。二、教学目标 1.结合具体情境,经历认识自然数、奇数、偶数的过程。 2.了解自然数的特征...

    2个月前   
    62    0

    四年级上册数学教案-5.1 自然数|冀教版(2)

    自然数一、教学目标: 1. 知识与技能:了解自然数的特征,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数,能判断一个数是奇数还是偶数。 2.过程与方法:结合具体情境,经历认识自然数、奇数、偶...

    2个月前   
    85    0

    四年级上册数学教案-5.1 自然数|冀教版(1)

    自然数n 教学内容教材第46~48页 自然数n 教学提示本节课学习的重点是了解自然数、奇数、偶数的概念及特征,难点是体会“自然数是无限的”。教学时,首先利用教材设计的数星星的情境,让学生说一...

    2个月前   
    134    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2021-01-21

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档