意间学期教学工作基结束回顾期做项工作感慨万千取成绩喜悦工作失误带遗憾令难忘美时刻苦恼短暂瞬间工作中付出艰辛努力取成绩回报谢意总回顾学期工作想现期项工作总结足处谨请位领导批评指正
班级理工作位事教育事业老师说陌生理方法否手段否切合实际做班级理工作关健学生言学阶段理方法做职业学校说理学生更做项工作重中首做民办学校更独特理方法觉班级理中应该做点:
1全面解学生思想动态材施教症药充分发挥学生性特长学生年龄阶段事物认识独特见解想法做出举动想法决定着做学生思想德育教育工作犹重认班集中想学生做规规距距学生光种制度振摄远远够遵守种制度先接受制度学生性差异总会捣乱分子出现学生接受样样制度说服教育现面学生学生便便训斥顿想变服服帖帖容易事情先学生做全面解解学生外型学生压根听进道理学生样症药做学生思想教育工作会更加凑效
2正确引导扩展德育工作范围抓行养成教育全面提升道德品质教育班会课团活动文体活动时间学生起现算谈理想天样做学生谈生谈话中特侧重点潜移默化教育学生做培养良道德品质真正学生身素质文化水专业技等方面成现中职生正处种辨非清阶段换句话讲求求会生长觉时正确引导特教育学生心理健康热爱班集体抽烟架说脏话努力提高身素质学校开展周末喜相逢种竞赛出发点学生引导正确思维开展班级艺拼活动学生健康思想班规码转变学生思想素质学生知道什事该做什事该作保证学生良行养成严格求学生中利晚闲余时间加深学生沟通加法做学生思想德育教育
3培养学生广泛兴趣爱调查班学生感兴趣文化课爱文化课方解结合校实际先班学生讲文体课重性努力修正学生种行学愿意学
4 坚持处理班级事务时尤奖惩方面表现学生进生应标准身认实际操作程中进生处理更点严肃时候出口骂甚时候出手明白班级理中碗水端处理会形中助长学生坏惯压抑进生进心职业学校职业学校特点学生马踏入社会参加工作整天着父母血汗钱乱花乱吃买手机课时间旷课家长联系家长说没办常网吧找学生常旷课说服教育根起作学生坚持标准表现学生进生错误表现足视仁赢部分学生信扭转班风学风
5教育引导学生做三学会(1)学会做做事感恩(2)学会知识技(3)学会生存学生明确三学会体会悟出新道理现知识竞争信息竞争竞争业求学矛盾突现时期掌握定求生技难世立足结合社会现象业求职案例等方面予学生指导学生明白准确理解领悟中精髓受益终生
6调动两积极性(1)尊重学生课余时间晚深入学生中宿舍交谈聊天参活动解学生思想动态学生分忧解难时加深学间情感(2)发动家参加班级理项活动学生发言权展现机会通周末放送普通话演讲弟子学等形式发动全班学积极性参献言献策增强学生班集体荣誉感
7切实调动班干部理作职业学校教育机构学生老师学生性特长里野草样庄稼吃光必需划剂学生觉样手段设立班干部增添纪律委员明确分工落实责学生学生理更全面更周时监督时设立综合素质评栏实行学分制加强班级考核强制性学生违纪达做班级理目
期担XXXX电子商务XXXFlash两门课第节课开始思想非常积极乐教授想法电子商务专业教育面现代化面世界面未方针指导适应互联网济快速发展满足社会电子商务专门需着普INTERNET 技术核心加强学生实践理相结合步伐培养学生动手力出发点指导思想制定教学计划切教学程正计划条紊进行着
加强时课堂教学外国电子商务方面形势做分析激发学生学兴趣时课精心设计作业课堂教学抓住实例讲解学生明白电子商务真正意时进行电子商务类相关概念学课知识重点讲电子商务系统效益商务网站策划设立决策信息支持体系建立电子商务安全电子支付网络广告实淘宝网申请网站学会店铺日常理商品交易基流程种时交流工具货源理工具面学生练百度申请相互嵌套相互推广互刷信誉时辐射INTERNET构成网络连接设置IE域名申请电子邮件申请搜索引擎利网综合利等时断学充实达教学需求碗水桶水时刻想做适应课堂教学需时课堂中懂问题研究加强身业务学利网络获取资深专家张校长高级讲师请教等方法断充实努力学身示教取更效果时加强学生实践力培养机实程中采投影仪讲解做例子单独辅导等方式加强学生机实践操作力会说会做方迈进
Flash课时媒体手段重学生授制做方法动画需电脑表现出课程课堂呆板学颖纸谈兵元件实例逐帧动画动作补间形状补间动画采较代表实例进行讲解样做成果确实非常说开课晚基动画形式学生做出唯独觉太累停学准备实例样半期中努力做动画门课教学工作利课外时间专业Flash设计师培训网站载实例努力学断充电ActionScript脚交互式动画成做出优秀作品重点讲解实例学生充分掌握知识做出较专业级动画效果达预期目时动画教学中积累非常宝贵验
岁月蹉跎总体言学期工作已结束全力做存许问题会目标计划中努力改正实施争取取更教育成果努力班级理中会合理握尺度基础进行严格求非常关键俗话说:没规矩成方圆规矩尺度需操执握正确操执合理握达成方圆目想样项工作干
中职班工作总结
刚踏工作岗位学年接受全新班集体前班工作谈理没实践张白纸生中第次班班特点:(1)学生活泼动思维活跃情感丰富容易调动(2)学动性高学觉性较高(3)综合力素质提高理班集体时常通思想交流方式调动学生学觉性提高学校热爱培养具良心理格品质
班工作
班工作担烹饪复合班班工作学生理中动胆搞学生干部发掘扶持教育培养工作发挥学生理监督西教育力培养提高学生五力充分利班会召开座谈会电话通知家长开张告良行重塑文明形象等进行教育
二学生位置摆正
书说:学生教育体点错学生铁盒子拳砸扁细细找号钥匙开启心扉先学生研究透年龄段层次学生生理心理特点样知道做啥想啥接受教导针学生特点设身处够接受方式进行启发引导引导时材施教教师心态放宽意拔高求拔苗助长偿失孩子严格求时量鼓励表扬求班批评表扬时候掌握火候学生爱赞扬感受成功感受学乐趣形成良性循环位学架批评次想样子油盐进做炒加糖吧找事做帮值日学扫扫捡捡纸呀等等次周会课时点滴进步予表扬子没时间架常找事做班表扬学羡慕天天乐滋滋换
三工作中存问题
1班会课没做充分计划准备
2次活动前应做思想动员动员够
3工作力限缺少创新精神
4思考方面需继续努力加强学吸取新知识提高认识适应学校发展求
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切提升孩子生命状态出发点相信班工作断磨练中提升
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