xx年中考化学卷评卷总结
撰写：___________
日 期：___________
xx年中考化学卷评卷总结
试题分析
该题属试题中难度开放性实验探究题该题考查学生氢氧化钠溶液酸碱指示剂酚酞相互作科学探究力
第（1）题参考答案氢氧化钠溶液二氧化碳反应生成碳酸钠呈碱性酚酞溶液变红色
第（2）题参考答案实验设计：浓度两种氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液现象结：果两种溶液变红褪色氢氧化钠溶液浓度关果某种溶液变红褪色种溶液变红褪色氢氧化钠溶液浓度关
二分情况
该题满分6分考生均分140分难度系数023满分数5439占考试数522零分数66266占考试数635
三学生答题情况
第（1）题学生基础牢懂碱性溶液二氧化碳酚酞相互作发生现象学生认氢氧化钠溶液二氧化碳反应反应生成碳酸钙反应生成碳酸钠酚酞溶液变红色变色变蓝色酚酞溶液作酚酞溶液氢氧化钠溶液吸收酚酞氢氧化钠溶液变红氢氧化钠溶液空气发生反应等等
第（2）题针酚酞氢氧化钠溶液作变红褪色氢氧化钠溶液浓度关猜想应两种浓度氢氧化钠溶液滴加酚酞溶液进行发生现象出合理结探究实验设计难学生答题情况五花八门乐观
１实验设计合理：水氢氧化钠溶液作分氢氧化钠溶液中滴入510酚酞溶液氢氧化钠溶液中继续滴入酚酞溶液酚酞溶液继续滴入氢氧化钠溶液配制80氢氧化钠溶液做实验两杯等量氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液两杯等量氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液等等
２实验现象表述准确清楚语言逻辑混乱：浓度深浓度浅浓度浓度少浓度强浓度弱量适量量少量表示溶液浓度浓度氢氧化钠溶液二氧化碳反应变化清楚指酚酞溶液变红色变红色褪色
３实验现象出结合理：果某杯溶液变红色消失杯溶液变红色消失说明酚酞变红褪色氢氧化钠溶液浓度关两杯溶液变红色消失说明酚酞变红褪色氢氧化钠溶液浓度关
四教学建议
１夯实基础中考考查容源学生学基础知识基理仅试卷70容易题更高层次学基础基础牢进行科学探究活动源水
２加强实验教学老生常谈化学教学中化学实验重性言喻特激发学生学化学兴趣学生学运化学实验技科学探究方法离开实验活动化学课程标准求学生必做八基础实验化学教学中重视实验教学认真做演示实验积极组织学生实验量想办法学生动手做实验通化学实验培养学生观察思维想象实际操作力应科学知识解决问题力创造力等化学实验学生获终身学力创造力生存发展力基础嫌麻烦费时费力少做做实验讲实验否学生感性认识够深刻想象遇问题没定思路解决方法
3许学生时注意善观察实验现象实验现象描述模糊清颠三倒四实验教学中引导学生科学准确简练化学语言描述实验操作方法实验现象实验现象出合理结力求书写规范确保丢分
中考评卷填空题结
15列物质中选择填空（填序号）：①生石灰 ②苏 ③氧气 ④聚乙烯
（1）制作糕点 （2）金属切割
（3）作塑料薄膜 （4）干燥食品
答案：②③④①
范文仅供参考
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试题分析
该题属试题中难度开放性实验探究题该题考查学生氢氧化钠溶液酸碱指示剂酚酞相互作科学探究力
第（1）题参考答案氢氧化钠溶液二氧化碳反应生成碳酸钠呈碱性酚酞溶液变红色
第（2）题参考答案实验设计：浓度两种氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液现象结：果两种溶液变红褪色氢氧化钠溶液浓度关果某种溶液变红褪色种溶液变红褪色氢氧化钠溶液浓度关
二分情况
该题满分6分考生均分140分难度系数023满分数5439占考试数522零分数66266占考试数635
三学生答题情况
第（1）题学生基础牢懂碱性溶液二氧化碳酚酞相互作发生现象学生认氢氧化钠溶液二氧化碳反应反应生成碳酸钙反应生成碳酸钠酚酞溶液变红色变色变蓝色酚酞溶液作酚酞溶液氢氧化钠溶液吸收酚酞氢氧化钠溶液变红氢氧化钠溶液空气发生反应等等
第（2）题针酚酞氢氧化钠溶液作变红褪色氢氧化钠溶液浓度关猜想应两种浓度氢氧化钠溶液滴加酚酞溶液进行发生现象出合理结探究实验设计难学生答题情况五花八门乐观
１实验设计合理：水氢氧化钠溶液作分氢氧化钠溶液中滴入510酚酞溶液氢氧化钠溶液中继续滴入酚酞溶液酚酞溶液继续滴入氢氧化钠溶液配制80氢氧化钠溶液做实验两杯等量氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液两杯等量氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液等等
２实验现象表述准确清楚语言逻辑混乱：浓度深浓度浅浓度浓度少浓度强浓度弱量适量量少量表示溶液浓度浓度氢氧化钠溶液二氧化碳反应变化清楚指酚酞溶液变红色变红色褪色
３实验现象出结合理：果某杯溶液变红色消失杯溶液变红色消失说明酚酞变红褪色氢氧化钠溶液浓度关两杯溶液变红色消失说明酚酞变红褪色氢氧化钠溶液浓度关
四教学建议
１夯实基础中考考查容源学生学基础知识基理仅试卷70容易题更高层次学基础基础牢进行科学探究活动源水
２加强实验教学老生常谈化学教学中化学实验重性言喻特激发学生学化学兴趣学生学运化学实验技科学探究方法离开实验活动化学课程标准求学生必做八基础实验化学教学中重视实验教学认真做演示实验积极组织学生实验量想办法学生动手做实验通化学实验培养学生观察思维想象实际操作力应科学知识解决问题力创造力等化学实验学生获终身学力创造力生存发展力基础嫌麻烦费时费力少做做实验讲实验否学生感性认识够深刻想象遇问题没定思路解决方法
3许学生时注意善观察实验现象实验现象描述模糊清颠三倒四实验教学中引导学生科学准确简练化学语言描述实验操作方法实验现象实验现象出合理结力求书写规范确保丢分
中考评卷填空题结
15列物质中选择填空（填序号）：①生石灰 ②苏 ③氧气 ④聚乙烯
（1）制作糕点 （2）金属切割
（3）作塑料薄膜 （4）干燥食品
答案：②③④①
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