认真贯彻国家教育方针教师工作计划制定鉴物理教师半年工作计划三篇合集
篇
作名教师担负着教书育重应该成长历程中规划未相信勤补拙希成勤奋学者研究者实践者快走成熟成名合格民教师进行教育事业时明确方前进发展摆面前巨务
现提出三年发展规划：
情况分析
()教情况
名教十年学信息技术教师踏教师岗位天开始直工作教育教学第线执教五年级信息技术课参加工作十年立足职工作教书育师表做敬业爱业积极参教研教改改革课堂教学关心爱护位学生良言行潜移默化影响学生努力成学生成长引导者学校领导关心培养业务水断提高
(二)发展优势特长
1年轻活力
2热爱教育事业颗关爱孩子心
3勤钻研业务够断督促进步
4阅读许教育专著积累定教育教学验
5身条件：教学语言教态教学思路等较出色
(三)存问题足
教10年学校级领导事支持帮助教学方面取成绩获荣誉跨越目前状况需付出更努力着教育改革深化推进感性教学验需科学方法理性分析做指导服务教学服务学生
二发展总目标
1发展目标
加强师德师风修养形成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心宽容强烈责感认真贯彻国家教育方针遵循课程改革求培养全面发展学生教学成绩力争合格优秀率均分断提高积极参科研课题研究力争提出研究课题积极参立项推进身素质全面提高成具定科研力科研型教师树立终身学理念具备终身学五种力(学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力)
2重点目标
积极参科研课题研究力争提出研究课题积极参立项全面提高身业务素质理水努力成长名科研型教师学型教师反思型教师
三三年发展规划：
第年(XX)恪守教师职业道德基规范形成敬业爱生明礼诚信勤学乐教廉洁奉献师德风尚
1规范提高道德观念学优秀教育家优秀品质规范提高道德观念提高身政治素质敬业爱岗师表树立良教师形象更实现专业成长立足岗位学校局学生发展重认真踏实工作
2树立法治教理念全面贯彻教育方针实施素质教育转变教育观念学生终身发展奠定基础努力学先进教育理知识参加种培训研讨活动积极投身课程改革探索实践提升业务水勇创新够灵活处理教材形成教学风格力争达合格率100 优秀率均分稳步提升
第二年(XX)通努力达教育理想执着追求先进教育思想教育理念丰富教育教学验较高科研工作力专项特长突出学生家长满意教师
1科研培训先导校培训体教研培训辅助抓住问题课题教学中留心积累思考积极撰写教育科研文积极参加学校教科研课题`开发实践成具较强科研力教师确立研究课题力争三年形成定科研成果
2树立终身学思想读书断学先进教育教学理紧教育发展新形势先进思想理念武装做思想型教师积极学关专业教学理知识运教学中时进行反思重构
3树立终身学观念积极参加学历进修继续教育等学活动断充电提升修养做品位教师
第三年(XX)教学相长教研进形成初步教学特色
1转变教师角色树立服务种类学生意识专业工作类谋求福利社会公益事业教师职业必须教育旨促进全面发展树立学生服务意识确立学生体位课堂学真正完整学生特针新招生况面教学中通断反思盘点等系列省性活动完善角色行获创新超越活力
2实施行动研究深刻领会课程理念专业理研究实际工作相结合立足新课程课堂教学力争年进行项行动研究提高专业理素养专业实践力
3明确专业研修方建设专业发展强势领域学会伴合作更前辈专家行学专业视野更宽广进扩充专业实践涵形成专业发展优势领域
4加强理学加快专业成长步伐理实践导专业发展基础三年计划年读34教育教学理专著断完善身知识结构
四具体实施方案
1读书――开拓视野
读书程便成长程书籍教师精神家园爱读书教师会书籍中汲取力量丰富腹诗书气华教学中断充实理读书报广泛涉猎教育学心理学思品教学理书籍知道前语文理研究解思品教学发展充分时代接轨时日生活中真正实现思品教学观念充分开拓视野真正实现知识积累知识量面幅度拓展深入解教材外世界
2反思――教师成长必路
前教学中相懒惰教学中问题认识困惑常带教学充分走学生解世界听教学中取取认识时总结教学中点点滴滴纳成败原做详细记录写教学反思充分坚持避免曝十寒养成惯形成规律提高理水教学中懂方常询问事专家养成查阅资料惯真正反思反思中成长切实提高教育教学水
3课堂――教师成长舞台
努力专家名师优秀教师学教育教学实践中教学方式方法手段更发展教学中努力改变庸课堂教学模式构建动学动参动发展教学模式认真堂课堂课争取少亮点完成名合格教师学者型教师转变取长补短时积极助书籍网络学优秀教学案例课堂实录课堂教学视频名师学教材解读智慧学课堂教学握纸终觉浅知事躬行积极学应实践教学认识仅停留理角度更实践时实践中认识解请事教研员领导指导教学询问学生教学足改进处课堂教学更新高度更精彩解读
4研究――断提升
前教学中教学缺乏研究10年教学种发波逐流方式前进学新知识理忘记更知识理想年教学留少足迹前解决问题现然感觉棘手前深入解读古诗类文体然觉难教案留更教案模仿教学中断研究教材扩音器真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化时代接轨教育思想研究教学行分析课堂中学生表现记录教学点点滴滴阅读专业书籍时记录形成教育观点教学教育认识体验
5修养――丰富做
学高师身正范教育重育教书时育育中教书套艺术润物细声中学生受潜移默化样老师会受学生欢迎关心热爱学生关注孩子点滴成长努力满足孩子发展需求树立起切孩子崇高思想日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
长风破浪会时直挂云帆济沧海做名时俱进老师关注学生成长点点滴滴做完善知识修养理修养格修养做名学生喜欢家长满意合格老师
篇二
新课程实施迫切求广教师加强学进修快提高专业化水教师需扎实学术根底广阔学术视野断更新知识追逐学术前意识需握教育真谛解青少年发展规律掌握现代教育信息技术具备热爱学生关心学生学生认真负责品质教师时俱进新课程成长翁心态投入课程改革浪潮中性新课程改革实施学校教师队伍素质求更高心投身学数学教育教学工作努力更新教育理念进步丰富专业知识提高教育教学潜力鉴身状况特制订专业发展XX年计划发展指明方
分析
1发展优势
(1)热爱教育事业工作认真踏实肯吃苦怕累计较失乐事教学科研善学教学工作中遇明白方心虚心验教师请教
(2)现课堂教学实践验够胜四年级数学教学工作配合学校做项工作容易理解新事物新观点具备必须教育科研潜力
(3)够运现代信息技术灵活效教学服务
(4)正确处理事家长学生间关系
(5)喜欢阅读类书籍
2存问题
(1)驾驭教材潜力设计课堂教学潜力教师语言水进步提高进生关注程度够范围够广理水提高
(2)学生者工作时点急功利学生耐心够
(3)教学研究中虎头蛇尾惰动笔善总结整理
(4)工作动性够缺乏精益求精精神专业素养理水均进步提高需加强理学
二专业发展计划目标
1根学校先学教堂训练校研究心投身教育科研改革实践逐步构成先学教教学模式促进教育教学质量提高努力提高课堂教学效性
2认真学新课程标准理念断更新教学观念关注学生性差异心创造带满足样学生学成长条件理念落实处学生发展作教学活动出发点宿
3断提高专业素质教研活动中听取意见时听课学价值教学方式出令满意优质课出独特风格
4断积累课验教训做课反思案例研究
三措施
1科学备导学案：针班级学生状况课做备堂课课前做充分准备选取适合学生教学方法备出风格解位学生针特点进行预设争取效果达佳
2纠正学生课惯抓课堂45分钟提高教学质量关键果课堂总部分学生开差集中注意力者发言时插嘴等容易导致课资料完全掌握教师首抓课惯利种形式吸引学生课注意力增强学信心努力抓牢例题争取位学生掌握例题举反三
具体做法：抓阶段性测试方面检测学生课效率方面透测试学生明白课认真听讲高分提高学生学信心增加课认真听讲动力
3增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂性注意调动学生心性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学简单学愉快注意精讲精练课堂教师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
4做教学反思：反思断提高阶梯完节课时做反思工作想象节课灵性迸发方足方认真总结提高教学潜力专业水
5认真批改作业：布置作业做放矢做课辅导工作注意分层教学
6加强练教师基功：备课说课三字画透系列学研究成位志存高远爱岗敬业师表教书育时俱进新型教师
四具体实施方案
1XX阶段达成目标：优秀教师
(1)巧练课堂教学基功确保教育教学质量稳步前发展
(2)继续加强学科专业理知识学课堂实践潜力进步提高课堂教学效性努力课堂成孩子数学王国
(3)具良教学反思潜力发现问题解决问题潜力采取切实行措施行适应教育改革发展
2XX阶段实施措施
(1)提升修养做名达标教师格魅力深厚文素养影响学生工作中做想听
(2)做名业务教学硬教师养成善学乐学动学学惯教学工作失败成功注意积累造具元化知识结构善思考教育教学水必须提高
(3)加强教学理学提高研读教材潜力研究学生学心理探索提高学生学潜力效策略组织学生认真做导学案
(4)加强练教师基功：备课说课三字画断提升专业素养总应新教育课程改革时刻告诫崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践潜力真正成长辱命感历史职责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业做家长满意受学生欢迎合格教师
物理教师半年工作计划三篇
物理教师半年工作计划
指导思想
中学物理教学纲纲新编中学物理教材落实基础知识形成基技功夫培养学生创新精神实践力目标校备课组体注重研究新教材教学特点规律积极探究课堂教学模式优化课堂教学结构深入推进课程改革全面提高物理教学质量
全国课程改革精神校教育教学改革指导发扬团结敬业求实创新科组精神认真实施高中新课改全面完成教学教研务
二务目标
1前瞻性：
突出原全面提高学生基素质基础培养学生力中心培养学生创新精神实践力重点强调学生知识掌握注重学生力发展强调记忆力思维力等智力素开发重视动力兴趣等非智力素培养注重学法指导鼓励学生探究学生思维力应力断发展促进学生整体素质提高
2突出创新性
创新民族进步灵魂教育学生目摒弃课标相符陈旧认识创造性教材培养学生学兴趣挖掘学潜力提升学生综合素养放首位计划安排设计认真贯彻校三五五教学理念力求凸现时代性探究性开放性学生提供联系实际探究空间培养学生创新精神实践力
3注重实性
计划新课标教材配套容编排教学实际教学程序吻合力求成组学期教学程中指导性纲领性文件
4讲求科学性
教学符合学生认知求正确处理获取知识培养力关系力争巩固课知识前提加培养力度选题材力求开放利学生夯实基础利学生创新思维发散思维形成
三具体工作措施
1学新教材：教师认真钻研新教材掌握体系握规律运新教材资料进行教学切实做：备课底教学数指导法
2探索新教法：结合校三五五教学改革方法教学中方面吸取传统教法精华方面积极探索适应前形势适应校学生实际新教法堂训练精华种辅助手段设备进行教学做实验教学注重实验法教学
3加强物理作业指导：注重教学程科学性规范性求学生做定先做强调解题程物理思路清晰书写格式规范形成严谨逻辑思维力必程
4注重教学研究集体备课备课前先进行集中交流取众长分析教材根班实际作适调整写教案相互间进行课堂观摩交流意见真诚协作利提高全校学生物理成绩外做①求位教师周听节课②周组(备课组)提供教学中遇值探讨真实问题③学期节校级研讨课
5加强实验教学实验高考难点素质教育求应做演示实验学生实验切实培养学生实验力实验做完利实验课件回放巩固加深印象
篇二
关教学计划说明：
学期继续教版必修二三章分第章曲线运动第二章万引力航天第三章机械守恒定律
时高中物理普通高中门基础学科九年义务教育物理课程相衔接旨进步提高学生科学素养高中物理课程助学生继续学基物理知识技体验科学探究程解科学研究方法增强创新意识实践力发展探索然兴趣热情认识物理学科学进步文化济社会发展影响终身发展形成科学世界观价值观生观基础
二教学目标：
1知识技：
(1)抛运动匀速圆周运动例解物体运动合成分解研究物体做曲线运动条件规律万引力定律发现天体运动中应功概念动定理机械守恒定律
(2)解研究物理学基观点思想学研究问题方法
(3)解物理学发展历程关注科学技术成发展趋势济社会发展影响
(4)应关物理知识技解释然现象生活中问题
2程方法：
(1)学会运动合成分解基方法引导学生体会万引力定律发现程中思路方法
(2)历科学探究程认识科学探究意义尝试应科学探究方法研究物理问题验证物理规律
(3)通物理规律概念学程解物理学研究方法认识物理实验物理模型数学工具物理学中作
(4)具定质疑力信息收集处理力分析解决问题力交流合作力
3情感态度价值观：
(1)学生领略然界奇妙谐发展科学奇心求知欲乐探究然界奥秘体验然规律探究艰辛喜悦
(2)具敢坚持真理勇创新实事求科学态度科学精神具判断众传媒关信息否科学意识
(3)动合作精神见解交流愿敢坚持正确观点具团队精神
三教材分析：
第章抛运动分两部分：
第单元第节：讲述物体做曲线运动条件曲线运动特点
第二节第三节：讲述研究曲线运动基方法──运动合成分解方法具体研究抛运动特点规律章重点容
第单元第四节第五节第六节：讲述匀速圆周运动描述方法基规律
分析匀速圆周运动实例离心现象
第单元第七节：讲述圆周运动实例分析
第二章万引力航天分三部分：
第节：学开普勒关行星运动描述关知识
第二节第三节：学万引力定律知识
第四节第五节：学万引力定律天体运动中关知识
第六节：学典力学局限性
第三章机械守恒定律分四单元：
第二三节：讲述功功率
第四五六七节：讲述动动定理重力势
第八九十节：讲述机械守恒定律应
四：具体实施：
基础+学法+培养兴趣
1精讲
首先概念引入讲解务必清晰应该重点容反复强调重概念引入理解应举例结合情景进行教学次握进度意增加难度例题题选择慎重应符合学生实际数学生讲高阶段例题然概念理解简单应提高题面成绩较学生方法指导般题必须考虑数普通学生结合精练
2时反馈
课课较完整反馈机制课时进行反馈性练课题作业问题学生交流中解问题便时改进学困难学生常沟通
3加强学生进行学法指导
中求学生重视课做法：笔记直接做课课题课完整解答课补充成学资料
4学困难学生具体措施
定学生该弄懂基础知识掌握发现问题立帮助解决正确引导消心理防备适放慢速度概念理解掌握着认识力提高螺旋式升
5建立良师生关系
良师生关系帮助堂课维持学生积极学态度学生保持物理学科学兴趣真诚关心学生特学困难学生
6提高学生物理学兴趣
(1)培养学生兴趣兴趣入手
(2)指导培养适合学方法
(3)帮助举反三
5教师间合作交流
教学程中备课组位老师请教尤听老教师课进行课堂教学改革创新信息技术应整合
篇三
精讲精练
达成目标计划首先提高课作业效率作教师首先讲清楚样目学生理解听懂学生会解题说明已听懂题目编排讲解优化组合终目培养力
1精讲
首先概念引入讲解务必清应该重点容反复强调重概念引入理解应举例结合情景进行教学课改求
教学时应注意①明确概念引入必性事实②明确掌握概念定义明确掌握定义概念③解概念种类(矢量标量状态量程量特性量属性量某种物理量变化率等等)便较法教学教材分析
高二物理学容电磁学高考物理重部分难度果说高物理助丰富生活体验帮助学话高二物理困难物理情景模型通抽象思维建立求极高然利衔接班机会加强突破高重难点二提前高二基础力争高二物理学带惊喜
二学生分析
力学学电磁学学学力学思维模式没完全形成功关系量守恒思想解决物理问题物理学难点没突破电磁学学两点基础模型建立进行重点突破
三教学计划
教学措施
1刚开学注重初高中知识衔接放慢教学节奏
2注重基础落实采取低起点低难度注重基础教学方针学生问题量作耐心细致厌烦反复讲解直学生弄懂止
3课前反复研究教材教材中知识点做心中数学生忽略问题加强调考纲中重点考点反复讲解反复练学生教材中知识点熟练
4积极鼓励学生增加学生学兴趣积极性针重点问题仔细学生讲解基原理外学生设计反复训练反复体会学生逐步克服心理障碍掌握解题基解法
5时做作业批改错误分析做学生作业全批全改学生作业中出现普遍问题集体评讲学生作业中出现问题单独找学生辅导
6针前高考特点注重基础考查时特注重力考察时教学工作中特注重力培养学生繁重作业中解脱出
教学方案
1坚持精心设计节课研究仔细分析高新教材特点狠抓基础知识基技落实加强学科综合意识
2认真分析学生学状况注重培养学生学力运基知识分析问题解决问题力断提高课堂教学科学性实效性
3授课时注意方面
(2)新课程理念新授课应树立化学课堂教学化学活动教学观念
(3)新课程理念新授课应鼓励学生探索合作交流
(4)新课程理念新授课应重视培养学生应化学意识力
(5)新课程理念新授课应重视培养学生动手力实践创造精神
4作业布置注意方面
(1)适量性(2)层次性
(3)针性(4)实践性
(5)探索性(6)试卷化
种概念属首次学必须着重学生明确抽象概括方法④理解概念定义意义关概念联系区⑤定义语言表达形式数学表达式应该相⑥注意定义式导出定义物理量单位次握进度勿图快尤难点教学中握进度意增加难度
2精练学期题肯定少效率获效果值探讨课题尤体现题练讲解中作业课堂练题算类基础分层做横回家作业保证次学生认真仔细完成决盲目图
二时反馈
学期课课较完整反馈机制课时进行反馈性练作业问题学生交流中解问题便时改进学困难学生常沟通
三学困难学生具体措施
定学生该弄懂基础知识弄懂发现问题立帮助解决正确引导消心理防碍适放慢速度概念理解掌握着认识力提高螺旋式升
四师生关系
良师生关系帮助堂课维持学生积极学态度学生保持物理学科学兴趣余吸取年教训学生搞关系决部分学生亲密间关心学生特学困难学生
五课堂教学改革创新信息技术应整合
1课堂教学改革创新学生动式互动教学教学程教师讲授学生听讲单程学生动获学历程教师交流者(甚指导者)身份出现课堂教师话题形式引入教学容学生起讨学生动发现问题总结出结甚说相声样名名学生讲台前探讨学生讲问题指导学生考虑正确思路出发然时间限会浪费掉量时间
2信息技术应整合
信息技术工具台觉物理教学中信息技术重提供足够教学资料提供条信息获途径媒体课堂教学先进手段通视听生活中物理现象时反映出重板书表格图片例题方便教室里面展示通媒体课件实验演示活灵活现物理模型通课件分析透彻余媒体设备认投影简单课讲稿课媒体设备展示媒体课件媒体资料仅供参考
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作名教师担负着教书育重应该成长历程中规划未相信勤补拙希成勤奋学者研究者实践者快走成熟成名合格民教师进行教育事业时明确方前进发展摆面前巨务
现提出三年发展规划：
情况分析
()教情况
名教十年学信息技术教师踏教师岗位天开始直工作教育教学第线执教五年级信息技术课参加工作十年立足职工作教书育师表做敬业爱业积极参教研教改改革课堂教学关心爱护位学生良言行潜移默化影响学生努力成学生成长引导者学校领导关心培养业务水断提高
(二)发展优势特长
1年轻活力
2热爱教育事业颗关爱孩子心
3勤钻研业务够断督促进步
4阅读许教育专著积累定教育教学验
5身条件：教学语言教态教学思路等较出色
(三)存问题足
教10年学校级领导事支持帮助教学方面取成绩获荣誉跨越目前状况需付出更努力着教育改革深化推进感性教学验需科学方法理性分析做指导服务教学服务学生
二发展总目标
1发展目标
加强师德师风修养形成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心宽容强烈责感认真贯彻国家教育方针遵循课程改革求培养全面发展学生教学成绩力争合格优秀率均分断提高积极参科研课题研究力争提出研究课题积极参立项推进身素质全面提高成具定科研力科研型教师树立终身学理念具备终身学五种力(学力教育科研力适应现代教学力研究学生力调控力)
2重点目标
积极参科研课题研究力争提出研究课题积极参立项全面提高身业务素质理水努力成长名科研型教师学型教师反思型教师
三三年发展规划：
第年(XX)恪守教师职业道德基规范形成敬业爱生明礼诚信勤学乐教廉洁奉献师德风尚
1规范提高道德观念学优秀教育家优秀品质规范提高道德观念提高身政治素质敬业爱岗师表树立良教师形象更实现专业成长立足岗位学校局学生发展重认真踏实工作
2树立法治教理念全面贯彻教育方针实施素质教育转变教育观念学生终身发展奠定基础努力学先进教育理知识参加种培训研讨活动积极投身课程改革探索实践提升业务水勇创新够灵活处理教材形成教学风格力争达合格率100 优秀率均分稳步提升
第二年(XX)通努力达教育理想执着追求先进教育思想教育理念丰富教育教学验较高科研工作力专项特长突出学生家长满意教师
1科研培训先导校培训体教研培训辅助抓住问题课题教学中留心积累思考积极撰写教育科研文积极参加学校教科研课题`开发实践成具较强科研力教师确立研究课题力争三年形成定科研成果
2树立终身学思想读书断学先进教育教学理紧教育发展新形势先进思想理念武装做思想型教师积极学关专业教学理知识运教学中时进行反思重构
3树立终身学观念积极参加学历进修继续教育等学活动断充电提升修养做品位教师
第三年(XX)教学相长教研进形成初步教学特色
1转变教师角色树立服务种类学生意识专业工作类谋求福利社会公益事业教师职业必须教育旨促进全面发展树立学生服务意识确立学生体位课堂学真正完整学生特针新招生况面教学中通断反思盘点等系列省性活动完善角色行获创新超越活力
2实施行动研究深刻领会课程理念专业理研究实际工作相结合立足新课程课堂教学力争年进行项行动研究提高专业理素养专业实践力
3明确专业研修方建设专业发展强势领域学会伴合作更前辈专家行学专业视野更宽广进扩充专业实践涵形成专业发展优势领域
4加强理学加快专业成长步伐理实践导专业发展基础三年计划年读34教育教学理专著断完善身知识结构
四具体实施方案
1读书――开拓视野
读书程便成长程书籍教师精神家园爱读书教师会书籍中汲取力量丰富腹诗书气华教学中断充实理读书报广泛涉猎教育学心理学思品教学理书籍知道前语文理研究解思品教学发展充分时代接轨时日生活中真正实现思品教学观念充分开拓视野真正实现知识积累知识量面幅度拓展深入解教材外世界
2反思――教师成长必路
前教学中相懒惰教学中问题认识困惑常带教学充分走学生解世界听教学中取取认识时总结教学中点点滴滴纳成败原做详细记录写教学反思充分坚持避免曝十寒养成惯形成规律提高理水教学中懂方常询问事专家养成查阅资料惯真正反思反思中成长切实提高教育教学水
3课堂――教师成长舞台
努力专家名师优秀教师学教育教学实践中教学方式方法手段更发展教学中努力改变庸课堂教学模式构建动学动参动发展教学模式认真堂课堂课争取少亮点完成名合格教师学者型教师转变取长补短时积极助书籍网络学优秀教学案例课堂实录课堂教学视频名师学教材解读智慧学课堂教学握纸终觉浅知事躬行积极学应实践教学认识仅停留理角度更实践时实践中认识解请事教研员领导指导教学询问学生教学足改进处课堂教学更新高度更精彩解读
4研究――断提升
前教学中教学缺乏研究10年教学种发波逐流方式前进学新知识理忘记更知识理想年教学留少足迹前解决问题现然感觉棘手前深入解读古诗类文体然觉难教案留更教案模仿教学中断研究教材扩音器真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化时代接轨教育思想研究教学行分析课堂中学生表现记录教学点点滴滴阅读专业书籍时记录形成教育观点教学教育认识体验
5修养――丰富做
学高师身正范教育重育教书时育育中教书套艺术润物细声中学生受潜移默化样老师会受学生欢迎关心热爱学生关注孩子点滴成长努力满足孩子发展需求树立起切孩子崇高思想日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
长风破浪会时直挂云帆济沧海做名时俱进老师关注学生成长点点滴滴做完善知识修养理修养格修养做名学生喜欢家长满意合格老师
篇二
新课程实施迫切求广教师加强学进修快提高专业化水教师需扎实学术根底广阔学术视野断更新知识追逐学术前意识需握教育真谛解青少年发展规律掌握现代教育信息技术具备热爱学生关心学生学生认真负责品质教师时俱进新课程成长翁心态投入课程改革浪潮中性新课程改革实施学校教师队伍素质求更高心投身学数学教育教学工作努力更新教育理念进步丰富专业知识提高教育教学潜力鉴身状况特制订专业发展XX年计划发展指明方
分析
1发展优势
(1)热爱教育事业工作认真踏实肯吃苦怕累计较失乐事教学科研善学教学工作中遇明白方心虚心验教师请教
(2)现课堂教学实践验够胜四年级数学教学工作配合学校做项工作容易理解新事物新观点具备必须教育科研潜力
(3)够运现代信息技术灵活效教学服务
(4)正确处理事家长学生间关系
(5)喜欢阅读类书籍
2存问题
(1)驾驭教材潜力设计课堂教学潜力教师语言水进步提高进生关注程度够范围够广理水提高
(2)学生者工作时点急功利学生耐心够
(3)教学研究中虎头蛇尾惰动笔善总结整理
(4)工作动性够缺乏精益求精精神专业素养理水均进步提高需加强理学
二专业发展计划目标
1根学校先学教堂训练校研究心投身教育科研改革实践逐步构成先学教教学模式促进教育教学质量提高努力提高课堂教学效性
2认真学新课程标准理念断更新教学观念关注学生性差异心创造带满足样学生学成长条件理念落实处学生发展作教学活动出发点宿
3断提高专业素质教研活动中听取意见时听课学价值教学方式出令满意优质课出独特风格
4断积累课验教训做课反思案例研究
三措施
1科学备导学案：针班级学生状况课做备堂课课前做充分准备选取适合学生教学方法备出风格解位学生针特点进行预设争取效果达佳
2纠正学生课惯抓课堂45分钟提高教学质量关键果课堂总部分学生开差集中注意力者发言时插嘴等容易导致课资料完全掌握教师首抓课惯利种形式吸引学生课注意力增强学信心努力抓牢例题争取位学生掌握例题举反三
具体做法：抓阶段性测试方面检测学生课效率方面透测试学生明白课认真听讲高分提高学生学信心增加课认真听讲动力
3增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂性注意调动学生心性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学简单学愉快注意精讲精练课堂教师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
4做教学反思：反思断提高阶梯完节课时做反思工作想象节课灵性迸发方足方认真总结提高教学潜力专业水
5认真批改作业：布置作业做放矢做课辅导工作注意分层教学
6加强练教师基功：备课说课三字画透系列学研究成位志存高远爱岗敬业师表教书育时俱进新型教师
四具体实施方案
1XX阶段达成目标：优秀教师
(1)巧练课堂教学基功确保教育教学质量稳步前发展
(2)继续加强学科专业理知识学课堂实践潜力进步提高课堂教学效性努力课堂成孩子数学王国
(3)具良教学反思潜力发现问题解决问题潜力采取切实行措施行适应教育改革发展
2XX阶段实施措施
(1)提升修养做名达标教师格魅力深厚文素养影响学生工作中做想听
(2)做名业务教学硬教师养成善学乐学动学学惯教学工作失败成功注意积累造具元化知识结构善思考教育教学水必须提高
(3)加强教学理学提高研读教材潜力研究学生学心理探索提高学生学潜力效策略组织学生认真做导学案
(4)加强练教师基功：备课说课三字画断提升专业素养总应新教育课程改革时刻告诫崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践潜力真正成长辱命感历史职责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业做家长满意受学生欢迎合格教师
物理教师半年工作计划三篇
物理教师半年工作计划
指导思想
中学物理教学纲纲新编中学物理教材落实基础知识形成基技功夫培养学生创新精神实践力目标校备课组体注重研究新教材教学特点规律积极探究课堂教学模式优化课堂教学结构深入推进课程改革全面提高物理教学质量
全国课程改革精神校教育教学改革指导发扬团结敬业求实创新科组精神认真实施高中新课改全面完成教学教研务
二务目标
1前瞻性：
突出原全面提高学生基素质基础培养学生力中心培养学生创新精神实践力重点强调学生知识掌握注重学生力发展强调记忆力思维力等智力素开发重视动力兴趣等非智力素培养注重学法指导鼓励学生探究学生思维力应力断发展促进学生整体素质提高
2突出创新性
创新民族进步灵魂教育学生目摒弃课标相符陈旧认识创造性教材培养学生学兴趣挖掘学潜力提升学生综合素养放首位计划安排设计认真贯彻校三五五教学理念力求凸现时代性探究性开放性学生提供联系实际探究空间培养学生创新精神实践力
3注重实性
计划新课标教材配套容编排教学实际教学程序吻合力求成组学期教学程中指导性纲领性文件
4讲求科学性
教学符合学生认知求正确处理获取知识培养力关系力争巩固课知识前提加培养力度选题材力求开放利学生夯实基础利学生创新思维发散思维形成
三具体工作措施
1学新教材：教师认真钻研新教材掌握体系握规律运新教材资料进行教学切实做：备课底教学数指导法
2探索新教法：结合校三五五教学改革方法教学中方面吸取传统教法精华方面积极探索适应前形势适应校学生实际新教法堂训练精华种辅助手段设备进行教学做实验教学注重实验法教学
3加强物理作业指导：注重教学程科学性规范性求学生做定先做强调解题程物理思路清晰书写格式规范形成严谨逻辑思维力必程
4注重教学研究集体备课备课前先进行集中交流取众长分析教材根班实际作适调整写教案相互间进行课堂观摩交流意见真诚协作利提高全校学生物理成绩外做①求位教师周听节课②周组(备课组)提供教学中遇值探讨真实问题③学期节校级研讨课
5加强实验教学实验高考难点素质教育求应做演示实验学生实验切实培养学生实验力实验做完利实验课件回放巩固加深印象
篇二
关教学计划说明：
学期继续教版必修二三章分第章曲线运动第二章万引力航天第三章机械守恒定律
时高中物理普通高中门基础学科九年义务教育物理课程相衔接旨进步提高学生科学素养高中物理课程助学生继续学基物理知识技体验科学探究程解科学研究方法增强创新意识实践力发展探索然兴趣热情认识物理学科学进步文化济社会发展影响终身发展形成科学世界观价值观生观基础
二教学目标：
1知识技：
(1)抛运动匀速圆周运动例解物体运动合成分解研究物体做曲线运动条件规律万引力定律发现天体运动中应功概念动定理机械守恒定律
(2)解研究物理学基观点思想学研究问题方法
(3)解物理学发展历程关注科学技术成发展趋势济社会发展影响
(4)应关物理知识技解释然现象生活中问题
2程方法：
(1)学会运动合成分解基方法引导学生体会万引力定律发现程中思路方法
(2)历科学探究程认识科学探究意义尝试应科学探究方法研究物理问题验证物理规律
(3)通物理规律概念学程解物理学研究方法认识物理实验物理模型数学工具物理学中作
(4)具定质疑力信息收集处理力分析解决问题力交流合作力
3情感态度价值观：
(1)学生领略然界奇妙谐发展科学奇心求知欲乐探究然界奥秘体验然规律探究艰辛喜悦
(2)具敢坚持真理勇创新实事求科学态度科学精神具判断众传媒关信息否科学意识
(3)动合作精神见解交流愿敢坚持正确观点具团队精神
三教材分析：
第章抛运动分两部分：
第单元第节：讲述物体做曲线运动条件曲线运动特点
第二节第三节：讲述研究曲线运动基方法──运动合成分解方法具体研究抛运动特点规律章重点容
第单元第四节第五节第六节：讲述匀速圆周运动描述方法基规律
分析匀速圆周运动实例离心现象
第单元第七节：讲述圆周运动实例分析
第二章万引力航天分三部分：
第节：学开普勒关行星运动描述关知识
第二节第三节：学万引力定律知识
第四节第五节：学万引力定律天体运动中关知识
第六节：学典力学局限性
第三章机械守恒定律分四单元：
第二三节：讲述功功率
第四五六七节：讲述动动定理重力势
第八九十节：讲述机械守恒定律应
四：具体实施：
基础+学法+培养兴趣
1精讲
首先概念引入讲解务必清晰应该重点容反复强调重概念引入理解应举例结合情景进行教学次握进度意增加难度例题题选择慎重应符合学生实际数学生讲高阶段例题然概念理解简单应提高题面成绩较学生方法指导般题必须考虑数普通学生结合精练
2时反馈
课课较完整反馈机制课时进行反馈性练课题作业问题学生交流中解问题便时改进学困难学生常沟通
3加强学生进行学法指导
中求学生重视课做法：笔记直接做课课题课完整解答课补充成学资料
4学困难学生具体措施
定学生该弄懂基础知识掌握发现问题立帮助解决正确引导消心理防备适放慢速度概念理解掌握着认识力提高螺旋式升
5建立良师生关系
良师生关系帮助堂课维持学生积极学态度学生保持物理学科学兴趣真诚关心学生特学困难学生
6提高学生物理学兴趣
(1)培养学生兴趣兴趣入手
(2)指导培养适合学方法
(3)帮助举反三
5教师间合作交流
教学程中备课组位老师请教尤听老教师课进行课堂教学改革创新信息技术应整合
篇三
精讲精练
达成目标计划首先提高课作业效率作教师首先讲清楚样目学生理解听懂学生会解题说明已听懂题目编排讲解优化组合终目培养力
1精讲
首先概念引入讲解务必清应该重点容反复强调重概念引入理解应举例结合情景进行教学课改求
教学时应注意①明确概念引入必性事实②明确掌握概念定义明确掌握定义概念③解概念种类(矢量标量状态量程量特性量属性量某种物理量变化率等等)便较法教学教材分析
高二物理学容电磁学高考物理重部分难度果说高物理助丰富生活体验帮助学话高二物理困难物理情景模型通抽象思维建立求极高然利衔接班机会加强突破高重难点二提前高二基础力争高二物理学带惊喜
二学生分析
力学学电磁学学学力学思维模式没完全形成功关系量守恒思想解决物理问题物理学难点没突破电磁学学两点基础模型建立进行重点突破
三教学计划
教学措施
1刚开学注重初高中知识衔接放慢教学节奏
2注重基础落实采取低起点低难度注重基础教学方针学生问题量作耐心细致厌烦反复讲解直学生弄懂止
3课前反复研究教材教材中知识点做心中数学生忽略问题加强调考纲中重点考点反复讲解反复练学生教材中知识点熟练
4积极鼓励学生增加学生学兴趣积极性针重点问题仔细学生讲解基原理外学生设计反复训练反复体会学生逐步克服心理障碍掌握解题基解法
5时做作业批改错误分析做学生作业全批全改学生作业中出现普遍问题集体评讲学生作业中出现问题单独找学生辅导
6针前高考特点注重基础考查时特注重力考察时教学工作中特注重力培养学生繁重作业中解脱出
教学方案
1坚持精心设计节课研究仔细分析高新教材特点狠抓基础知识基技落实加强学科综合意识
2认真分析学生学状况注重培养学生学力运基知识分析问题解决问题力断提高课堂教学科学性实效性
3授课时注意方面
(2)新课程理念新授课应树立化学课堂教学化学活动教学观念
(3)新课程理念新授课应鼓励学生探索合作交流
(4)新课程理念新授课应重视培养学生应化学意识力
(5)新课程理念新授课应重视培养学生动手力实践创造精神
4作业布置注意方面
(1)适量性(2)层次性
(3)针性(4)实践性
(5)探索性(6)试卷化
种概念属首次学必须着重学生明确抽象概括方法④理解概念定义意义关概念联系区⑤定义语言表达形式数学表达式应该相⑥注意定义式导出定义物理量单位次握进度勿图快尤难点教学中握进度意增加难度
2精练学期题肯定少效率获效果值探讨课题尤体现题练讲解中作业课堂练题算类基础分层做横回家作业保证次学生认真仔细完成决盲目图
二时反馈
学期课课较完整反馈机制课时进行反馈性练作业问题学生交流中解问题便时改进学困难学生常沟通
三学困难学生具体措施
定学生该弄懂基础知识弄懂发现问题立帮助解决正确引导消心理防碍适放慢速度概念理解掌握着认识力提高螺旋式升
四师生关系
良师生关系帮助堂课维持学生积极学态度学生保持物理学科学兴趣余吸取年教训学生搞关系决部分学生亲密间关心学生特学困难学生
五课堂教学改革创新信息技术应整合
1课堂教学改革创新学生动式互动教学教学程教师讲授学生听讲单程学生动获学历程教师交流者(甚指导者)身份出现课堂教师话题形式引入教学容学生起讨学生动发现问题总结出结甚说相声样名名学生讲台前探讨学生讲问题指导学生考虑正确思路出发然时间限会浪费掉量时间
2信息技术应整合
信息技术工具台觉物理教学中信息技术重提供足够教学资料提供条信息获途径媒体课堂教学先进手段通视听生活中物理现象时反映出重板书表格图片例题方便教室里面展示通媒体课件实验演示活灵活现物理模型通课件分析透彻余媒体设备认投影简单课讲稿课媒体设备展示媒体课件媒体资料仅供参考
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