6、包装带编果盘(六年级劳动与技术下册教案)


    6、包装带编果盘 教学目标: 使学生正确掌握用包装带编果盘的编制技艺。 教学准备: 硬塑料包装带12根,剪刀等。 教学过程: 一、导入 硬塑料包装带除了可以捆扎货物外,还可以编制美观实用的水果盘呢! 揭示课题,板书课题。 二、授新 1、观察思考 出示编制好的果盘 这个漂亮的果盘是用什么材料编制成的? 你能看出用了哪些编制方法? 2、学编果盘 师边演示,生边学 (1)编盘底 用“井字法”编盘底。用一根长包装带编圆形底部,直径约20厘米。 (2)编盘身 将经线向上竖起,纬线接着沿盘底边缘用“上下交错法”进行编织,高度约2厘米,多余的带头插入经线内。 (3)编盘边 将经线剪成所需高度,多根经线朝右弯折,插于旁边的经线内。 强调:要插牢固。 如果在作品上涂上清漆,既好看又耐脏。 三、作品展示 表扬做得好的学生 四、课堂小结 五、课后任务: 试着编制其他样式的果盘。 用包装带和其他材料还可以编出许多精美的生活用品。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    陈***发

    贡献于2021-01-12

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