8串珠笔筒(六年级劳动与技术下册教案)


    8串珠笔筒 教学目标: 使学生正确掌握串珠笔筒制作的基本方法、步骤,让学生感受创造的快乐。 教学准备:亚克力珠中珠-方珠,渔线 教学过程: 1、制作步骤与方法: 第一步,剪一断渔线,串四个珠子。 把右线穿回第一个珠子,形成一个环,把左线穿进右线的环内拉紧后形成一个四珠子的方形。 第二步,左线加一个珠子,右线加二个珠子, 把右线穿回第一个珠子,形成一个环,把左线穿进右线的环内拉紧后形成第二个由四个珠子组成的方形。 再重复一次。 第三步,让线的走向转弯,左线不加,右线加三个珠子。 同样拉紧形成方形,这时线的走向跟上面的垂直了。 转向后,在右线上加三个珠子。 拉紧后,形成下面的样子,下一步要注意了,左线要过一个珠子,右线加二个珠子。 按顺序依次编,最终形成了一个心形的底部,由25个方形圈组成。 笔筒的底部完成了。 下面开始串笔筒的侧面,在四周任一个珠子穿入一根线。 左线过1号珠子,右线加二个珠子,形成四个珠子组成的圈。依次从2号珠子编下去,编到最后一个圈的时候注意一下,左线过二逐步形成珠子,右线加一个珠子,同样形成四个珠子围成的圈。 重复上面编侧面的步骤,一共编七圈。 到这里,笔筒的侧面也完成了,底部和侧面最值得注意的就是每个圈都是由四个方珠组成的。就少最后一步,上面的小花边了。编小花边的时候注意一下每个圈是由五颗珠子组成就可以了。 第一个圈的时候串四个珠子,从第二圈到倒数第二圈就串三个珠子,最后一圈串二个珠子,这样就形成了最后的花边了。 怎么样,漂亮吧,其实也蛮容易的,一起动手吧! 2、作品展示 表扬做得好的学生 3、课堂小结 4、课后任务: 你知道串珠还能编织哪些生活用品? 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    陈***发

    贡献于2021-01-12

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