5、金属丝造型——蝴蝶(六年级劳动与技术教案)


    5、金属丝造型——蝴蝶 教学目标: 1、使学生能正确熟练地利用金属丝造型精美的蝴蝶。 2、培养学生的动手能力。 教学准备: 细金属丝,丝袜,尼龙线,剪刀,针,尖嘴钳等。 教学过程: 一、导入 出示蝴蝶图片 这些色泽鲜艳、造型精美的蝴蝶好看吗? 它们是用金属丝和废旧丝袜制作的。 揭示课题,板书课题。 二、授新 1、观察思考 这些蝴蝶是用什么材料做成的?它分成几部分完成? 2、学做蝴蝶 师边演示,生边学做。 (1)将一根金属丝对折后,用尖嘴钳弯折成半只蝴蝶形状。 (2)将蝴蝶打开,调整好形状,中间按“十字交叉法”用尼龙线将翅膀缠绕、绑紧。 (3)将丝袜套入一只翅膀,用尼龙线将丝袜紧紧系在翅膀根部。 (4)用同样的方法做其他的翅膀。将多余的丝袜剪云,留下约1厘米丝袜头,在蝴蝶身体部位从上往下缠绕。 (5)用针线将丝袜固定,检查并整理蝴蝶各部位。 提示:丝袜要绷紧,线也要系紧。 三、作品展示 表扬做得好的学生 四、课堂小结 五、课后任务: 利用课余时间,用金属丝再做一件作品。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    陈***发

    贡献于2021-01-12

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