中外新闻作品分析复资料
中外新闻作品分析中外新闻作品分析
容仅供参考
问答题部分
1 什研究新闻作品必须明确指导思想？
2 什新闻作品研究者马列义毛泽东思想邓理指导？
3 改革开放新闻报道形式容新情况新问题新变化新创造应该着什原进行研究？
4 什说马克思义新闻学马克思义科学体系重组成部分？
5 什研究新闻作品应采取实事求科学态度？
6 样做实事求？
7 什评析新闻作品时首先政治做出评析？
8 什社会义新闻工作者新闻源观？什必须坚持观念？
9 什新闻真实性？
10 解释新闻新含义？
11 样理解新闻重性？
12 样新闻中体现新闻必须事实说话？
13 新闻语言特点什？
14 什新闻作品结构？
15 样改革开放新闻写作发展变化？
16 研究新闻作品什联系作品时代背景？
17 样联系时代背景研究新闻作品？
18 样理解时代新闻作品形式影响？（举例）
新闻文体反映社会生活种形式时代社会文化背景阅读心理阅读惯新闻文体求
例导语代报刊创立初消息没什特殊结构形式事件发生时间序新闻事实记录样终新鲜新闻价值容布道突出19世纪中期美国爆发南北战争急解瞬息万变战争情况许报纸抢发新闻争取读者争取利电报发稿新闻事实放开头部分快速传播出出现导语早期导语时事素俱全称第代导语着时代进步社会节奏加快20世纪30年代出现突出新闻价值激起兴趣部分素第二代导语20世纪70年代新闻写作突破倒金字塔式结构式灵活样形式发展导语越越样出现间接导语退缓式导语复合式导语等许新形式
通讯例19世纪30年代国境开始代中文报纸早期报纸传递信息报道十字百字短稿采取客观口吻简短概括介绍物事件极少详文字叙述似天简讯类着社会信息日益增长需重事件趣见闻等已满足简略报道求详记述逐渐出现通讯种体裁早期通讯纪实性通讯旅游考察通讯居物通讯事通讯量出现50年代量出现工作通讯深度报道
19 通讯种文体变化例谈谈文体变化时代需求关系？ （举例）
通讯例19世纪30年代国境开始代中文报纸早期报纸传递信息报道十字百字短稿采取客观口吻简短概括介绍物事件极少详文字叙述似天简讯类着社会信息日益增长需重事件趣见闻等已满足简略报道求详记述逐渐出现通讯种体裁早期通讯纪实性通讯旅游考察通讯居物通讯事通讯量出现50年代量出现工作通讯深度报道
20 什新闻作品作整体系统考察？
篇新闻作品采集制作面社会公开传播复杂系统工程坏优劣受部构成素（题材容表现形式等）影响制约受许外部素影响制约实事求研究新闻作品身时拓宽思维空间视野扩展关方面采制者采写程传播效果等作整体系统加考察完全必
21 什研究新闻作品宏观微观握？
整体系统中新闻作品研究中心体新闻作品身容形式统体篇新闻作品容形式局部整体局部局部互相存互相联系互相制约互相作研究新闻作品胸怀全局作品整体考察思想容总倾深入剖析局部揭示表现整体容全局旨服务研究新闻作品程中宏观微观握问题两者机结合准确深刻握整体功社会效果评判失优劣
22 研究新闻作品什需解作者？（举例）
新闻作品客观事物作作者头脑作者制作加工成精神产品避免作者烙印作者政治度思想观点生活阅历业务修养兴趣爱等反映作品中认识作者深入解采写实践全面深刻研究新闻作品裨益
例意利著名女记者法拉奇桀骜驯藐视权贵性永满足进取精神次采访前做认真细致严谨准备工作够面众世界政治风云物卑亢动进击写出篇篇独树帜政治访问记
23 研究新闻作品什考察客观传播效果？
新闻作品藏诸名山束高阁古玩字画象牙塔中玩赏品现实生活反映时迅速时反作社会生活影响社会时间具独特社会功评价篇新闻作品坏优劣应坚持实践检验真理唯标准观点充分重视客观传播效果
24 考察新闻客观效果时应注意什问题？
研究者考察作品社会效果局意识全局观念广民群众利益出发考虑种情况顾社会效果方面充分重视方面忽视次方面作分析较衡量求客观公正评价
25 感性认识理性认识？
感性认识阶段通新闻作品阅读形式容直接印象具体感受阶段
理性认识阶段新闻作品分析判断阶段感性认识阶段飞跃继续深化
见理性认识感性认识处感性认识具直接性单性生动性理性认识具抽象性深刻性整体性赖感官*体理思维力感性材料进行抽象概括分析综合思索判断达作品深层次理解
26 感性认识理性认识辨证统表现方面？
1）二者相互渗透立统心理活动
2）首先表现间相互赖
方面理性认识赖感性认识读者作品认识序列先感性然发展理性
方面感性认识深化发展理性认识
3）感性理性辨证统次表现相互渗透
方面感性认识中理性认识方面理性认识中难免感性认识东西
27 新闻作品研究程需遵循般规律什？
遵循认识事物般规律：般般性性性性
28 新闻作品性特点样表现出？
（1） 鲜明时代特色中发现新闻作品性
例：50年代魏巍通讯谁爱抓住志愿军英雄炽烈国际义爱国义精神反映时时代特征
（2） 作品中事特殊性中发现新闻作品性
例：华山志写生命支柱胆叙写张海迪想杀情节战胜悲观矛盾特殊性认报道张海迪通讯中成功篇
（3） 表现形式求新性中发现新闻作品性
例：郭玲春志写金山志追悼会京举行消息突破长期追悼会消息千篇律老套子新华体束缚中解脱出新闻界公认令耳目新消息
（4） 作品语言运特色中发现新闻作品性
例：毛泽东志年新华社写三十万军胜利南渡长江新闻高超语言驾驭力展现军时渡江雄伟气势
29 新闻作品研究样思维活动？客观条件什？
新闻作品研究客观作观特殊思维活动言喻必须客观条件——新闻作品观条件——研究者身方面修养说明研究新闻作品具客观性具观性
30 研究新闻作品思维方式应注意点什？
（1） 坚持观察客观性反观评析作品
（2） 坚持观察全面性反片面评析作品
（3） 坚持观察深刻性反表面评析作品
31 新闻作品研究思维特点表现方面？
思维认识高级阶段研究新闻作品成功否采取思维形式密切关系研究活动中应采恰效思维形式基础应认识掌握思维特色创造性思维立体思维宏观思维求异思维等
32．评析新闻作品什力求达观客观统？
答案30题
33． 新闻作品研究中运创造性思维求异思维宏观思维立体思维意义？
（1）创造性思维种勇探索未知领域敢提出新见解新问题进取性思维方式充分体现类思维身具动性
新闻工作者职业特点断探究新情况研究新问题断新发现新闻作品研究中样离开创造性思维求新闻作品作出具独见解评析
（2）立体思维相面思维言立体思维空间思维全方位思维
认识象进行方位层次角度思考探索力图真实反映事物整体整体周围事物构成立体画面立体思维常采思维方式新闻作品研究中运立体思维
（3）宏观思维指思维突破超越观察事物身更时空范围展开横思索
正出新历史时期改革开放潮正猛烈击着切旧事物旧观念旧惯社会义市场济相适应新事物新观念应运生善宏观微观结合起谓胸中全局手中典型
（4） 求异思维种着方着途径思考问题方法常常破思考惯范围激发非惯联想引出更深刻信息
般觉问题事物出问题没现成答案问题找出新答案新闻作品研究中恰采求异思维新闻作品研究注入新活力
（5）总种新思维方式孤立存常常相互交*相互渗透互补充相辅相成
34． 评析新闻作品基方法什？
评析新闻作品容形式两方面进行具体分析
1 分析新闻作品容题进行分析（样分析题见35题）
2 分析新闻作品形式包括：新闻结构分析
新闻表现手法分析新闻语言分析（具体解释见36题）
35． 分析新闻题？
新闻题新闻作品中心思想新闻作品容核心记者认识提炼新闻事实思想结晶新闻作品容具新闻价值宣传价值体现
（1） 分析新闻题注意握舆导社会意义否正确深刻
（2） 分析新闻题注意否鲜明集中
（3） 分析新闻题新闻作品选择角度联系起进行研究
（4） 分析新闻题注意新闻题寓定事实中通叙述定事实说明表现题事实说话新闻报道基特征寓理事事明理
（针条举例说明）
36． 样分析新闻作品表现形式？
（1） 首先新闻结构进行分析根新闻作品具体容安排恰反映新闻事实充分显示新闻题易读者理解结构形式
例醒铜陵全文布局序层次清楚重点突出完整紧凑通讯先提出问题然分析问题指明解决问题环扣环层层递进紧扣通讯题
（2） 新闻表现手法分析
常见基表现手法叙述描写议抒情说明设置悬念等
叙述：叙倒叙插叙
描写：现场描写物描写（白描手法）细节描写
议抒情滥掌握恰处
说明：手法
（3） 新闻语言分析
否准确严谨否鲜明生动否简练明白
37． 新闻作品综合性分析种方式？
分析题材体裁新闻作品
二分析题材体裁新闻作品
三分析某类专业报道新闻作品
四分析某位记者新闻作品
38． 外国新闻作品常见报道形式？
1消息（电讯）2特稿3解释性报道4调查性报道
39． 简述外国新闻作品写作特点
1 注重新闻报道接性拉金读者新闻距离引起读者关注
接性成新闻价值素根底具接性事实受众厉害相关引起注意关心激发起兴趣
2 重视背景材料增加新闻作品揭示容深度广度
3 着力新闻报道写生动易懂现场感新闻作品具较强读性
4 注重进行式报道新闻报道出读者较关心事件采续报道踪报道等形式揭示发展变化程读者完整印象
5 语言简洁明快富表现力
40．什加强新闻研究作者必须政治素养？政治素养体现什？
社会义新闻事业喉舌强力舆工具必须立场坚定旗帜鲜明准确全面宣传路线方针政策服务中心工作新闻事业种性质作常常通具体新闻作品体现发挥出事新闻作品研究事新闻采写样着鲜明强烈政治性
新闻作品研究者应具坚定正确政治立场政治中央保持致基路线政府方针政策深刻领会掌握坚持正确舆引导坚持研究工作正确方
41． 什说社会义新闻事业根原性原？具体体现什？
性原社会义新闻事业根原贯穿新闻活动环节新闻作品研究者必须觉加强性修养断增强性观念
社会义新闻事业性产阶级阶级性马克思注意革命性科学性新闻传播活动中具体体现求研究评述新闻作品时候政治坚持马列义毛泽东思想邓理指导坚持社会义政治方觉中央保持致遵循贯彻政治路线思想路线组织路线思想努力掌握马克思义世界观方法新闻作品进行正确观察分析判断作出科学结实阐明组织服领导遵守组织原新闻宣传工作纪律
42．新闻作品研究者什加强理素养？加强理素养什首先学马列义？
代学马克思列宁义标准什？什？
什说理素养重方面政策水？
什说新闻作品研究者较全面专业素养？专业素养方面体现？
新闻作品研究者说掌握熟悉新闻采写务知识重意义？
什新闻敏感？表现方面？
什强调新闻工作研究者必须广博知识？
什新闻工作者职业道德？
新闻作品研究者应具备基素养？什具备素养？
结合阅读分析新闻作品阐述新闻作品研究者增强应具备基素养重性必性？填空
1 新闻作品研究者应（ 正确舆引导 ）积极实践者社会义精神物质文明建设（ 积极参者 ）（ 捍卫者 ）中华民族新时代精神（ 培育者 ）
2 重性新闻价值（ 变 ）素
3 尊重事实实陈述事实新闻写作基求根求应（ 新闻必须事实说话 ）
4 越新闻越善容惯彻意见越善形式（ 隐藏 ）意见
5 早期导语（ 时事 ）素俱全称第代导语20世纪30年代突出新闻价值激起感兴趣素（ 第二代导语 ）20世纪70年代新闻写作突破倒金字塔结构式灵活样方发展出现（ 间接导语 ）（ 退缓式导语 ）（ 复合式导语 ）
6 1987年联系实际剖析社会问题记者理想思维报道应生 中国改革历史方位 关广梅现象红色警告黑色咏叹等
7 新闻作品中常见体裁消息般（ 标题 ）（ 导语 ）（ 体 ）（ 结尾 ）组成
8 谓理性认识阶段新闻作品（ 分析 ）（ 评判 ）阶段感性认识（ 飞跃 ）（ 继续 ）（ 深化 ）
9 新闻作品实际分析2种错误倾值注意 种( 唯理 ) 种( 验 )
10 郭春玲名言( )
11 华山验（ 抓住特点具体说明特点 ）
12 穆青说新闻报道注意（ 新闻报道注意文采 ）
13 描写种类（ 物 ）（ 事实情节 ）（ 环境现场 ）等
14 写作特点划分消息分（ 动态消息简讯综合消息评述性消息物消息特写性消息 ）等六种
15 倒金字塔结构重程度受众关心程度（ 次递减 ）序（ 先次）安排新闻事实
16 调查性报道称（ 揭露性报道 ）分两类：（ 类针某某事进行单项揭丑式报道 ）（ 类针某方面存问题进行综合分析式报道 ）
17 新闻研究工作者具备专业素养（ 采写编播摄录 ）六
18 ****1996年9月26日视察民日报时指出新闻工作做关键支（ 高素质 ）新闻队伍
19 穆青通讯2次推动群众运动（ 60 ）年代学（ 焦裕禄 ）通讯（ 粉碎四帮 ）学（ 植棉劳模吴吉昌 ）通讯
20 通讯名篇六十阶级弟兄采（ 时空结合 ）结构（ 横结合 ）结构形式
概念解释
1 新闻源：事实第性新闻第二性先事实新闻没事实没新闻背离事实失实
2 观客观：客观指观意识外物质世界观指意识精神
3 感性认识阶段：谓感性认识阶段通新闻作品阅读形式容直接印象具体感受阶段
4 理性认识阶段：谓理性认识阶段新闻作品分析评判阶段感性认识阶段飞跃继续深化
5 唯理：轻视生活轻视事实轻视感性验新闻作品实际出发条条出发唯理者分析研究新闻作品时偏重理性挖掘拘泥新闻作品性特征侧面层次角度研究新闻作品成败甚出现断章取义取需现象
6 验：轻视新闻写作研究规律否认感性认识升理性认识思维定势认定新闻学认学新闻学样懂新闻局部知半解验作普遍规律符合马克思义认识方法帮助读者正确分析评价研究新闻作品
7 性：事物事物独特鲜明特性性突出处特殊性性
8 性：事物普遍性般性类事物质属性
9 观差异性（P28）：表现新闻作品方面感受思考做出甚截然相反结研究者着观条件变化面作品感受体验会时期产生较差异作品时期会出现增值贬值现象新闻作品认识判断
10 创造性思维：种勇探索未知领域敢提出新见解新问题进取性思维方式充分体现类思维身具动性
11 宏观思维： 指思维突破超越观察事物身更时空范围展开横思索
12 求异思维：种着方着途径思考问题方法常常破思考惯范围激发非惯联想引出更更深刻信息
13 立体思维：相面思维言立体思维空间思维全方位思维认识象进行方面角度思考探索
14 新闻题：新闻作品中心思想新闻作品容核心记者认识提炼新闻事实思想结晶新闻作品容具新闻价值宣传价值体现
15 消息：简洁文字简明扼方式时报道新闻事实种新闻文体量常运种报道形式
16 消息类（P56）：目前国较通行写作特点划分消息分动态消息简讯综合消息评述性消息物消息特写性消息等等西方新闻界般分：硬新闻软新闻
17 软新闻：指时效性较弱重性足趣味浓厚报道
18 硬新闻：指时效性强较重事情报道
19 倒金字塔结构：重程度受众关心程度次递减序先次安排新闻中项事实
20 解释性报道：西方传统客观报道发展20世纪初产生种新报道形式交时间点物事件基础重点回答新闻事实什会产生发展种报道形式
21 西方特稿：西方新闻写作中种特殊文体形象生动手法新闻事件物场景气氛等具体生动现出报道形式广义西方特稿包括消息评外文章
22 政治素养：事新闻作品研究事新闻写作样着鲜明强烈政治性新闻作品研究者应具坚定正确政治立场政治中央保持致基路线政府方针政策深刻领会掌握坚持正确舆导坚持研究工作正确方
23 理素养：研究者应具较高马克思义理水政策水具较强分析判断水
24 新闻敏感：指新闻工作者现实生活中迅速辨捕捉事物变动信息衡量信息含新闻价值力新闻工作者客观事物种综合考察分析判断力
25 新闻语言（P52）：总说求：准确鲜明生动简练明白般说记叙事实明快畅达写状物生动形象议说理精确严密抒发感情情真感新闻作品中物语言符合物特点性特色新闻体裁语言求（准确严谨鲜明生动简练明白）
26 常见基表现手法：叙述描写（现场描写白描描写细节描写）议抒情说明（设置悬念）等
27 现场描写：生动形象读仿佛置身新闻事实现场院耳闻目睹里发生具体情景
28 细节描写：起似细微末节东西精心选择恰描写细节细含蕴丰富增强报道思想性性
29 通讯：重事件趣见闻进行详记述通讯
1） 早期通讯纪实性通讯旅游考察通讯居
2） 抗日时期物通讯事通讯量出现
3） 50年代工作通讯逐渐发展繁荣起
4） 改革开放联系实际剖析社会问题记者理性思维深度见长报道便应运生（深度报道纪实性文学纪实报道）
30 设置悬念：新闻作品报道新闻事实较曲折者具定戏剧性作者写作时新闻容实际出发作品中设置悬念引起受众关注兴趣然事实予解释提示结果解悬念
附录：
全国新闻奖
1980年 等奖钱风刮跑 获奖作品 邮局变化
1986年 等奖孩子分吧
1987年 特等奖关广梅现象
中国新闻奖
1991年 等奖 海证券交易国际市场接轨
1994年 获奖作品 菜价追踪
1996年 等奖 世界走
第届中国国际新闻奖 美日汽车贸易开始谈判
作家作品
文中作品中提作者 （中国外国）
名名言课文中10处
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中外新闻作品分析中外新闻作品分析
容仅供参考
问答题部分
1 什研究新闻作品必须明确指导思想？
2 什新闻作品研究者马列义毛泽东思想邓理指导？
3 改革开放新闻报道形式容新情况新问题新变化新创造应该着什原进行研究？
4 什说马克思义新闻学马克思义科学体系重组成部分？
5 什研究新闻作品应采取实事求科学态度？
6 样做实事求？
7 什评析新闻作品时首先政治做出评析？
8 什社会义新闻工作者新闻源观？什必须坚持观念？
9 什新闻真实性？
10 解释新闻新含义？
11 样理解新闻重性？
12 样新闻中体现新闻必须事实说话？
13 新闻语言特点什？
14 什新闻作品结构？
15 样改革开放新闻写作发展变化？
16 研究新闻作品什联系作品时代背景？
17 样联系时代背景研究新闻作品？
18 样理解时代新闻作品形式影响？（举例）
新闻文体反映社会生活种形式时代社会文化背景阅读心理阅读惯新闻文体求
例导语代报刊创立初消息没什特殊结构形式事件发生时间序新闻事实记录样终新鲜新闻价值容布道突出19世纪中期美国爆发南北战争急解瞬息万变战争情况许报纸抢发新闻争取读者争取利电报发稿新闻事实放开头部分快速传播出出现导语早期导语时事素俱全称第代导语着时代进步社会节奏加快20世纪30年代出现突出新闻价值激起兴趣部分素第二代导语20世纪70年代新闻写作突破倒金字塔式结构式灵活样形式发展导语越越样出现间接导语退缓式导语复合式导语等许新形式
通讯例19世纪30年代国境开始代中文报纸早期报纸传递信息报道十字百字短稿采取客观口吻简短概括介绍物事件极少详文字叙述似天简讯类着社会信息日益增长需重事件趣见闻等已满足简略报道求详记述逐渐出现通讯种体裁早期通讯纪实性通讯旅游考察通讯居物通讯事通讯量出现50年代量出现工作通讯深度报道
19 通讯种文体变化例谈谈文体变化时代需求关系？ （举例）
通讯例19世纪30年代国境开始代中文报纸早期报纸传递信息报道十字百字短稿采取客观口吻简短概括介绍物事件极少详文字叙述似天简讯类着社会信息日益增长需重事件趣见闻等已满足简略报道求详记述逐渐出现通讯种体裁早期通讯纪实性通讯旅游考察通讯居物通讯事通讯量出现50年代量出现工作通讯深度报道
20 什新闻作品作整体系统考察？
篇新闻作品采集制作面社会公开传播复杂系统工程坏优劣受部构成素（题材容表现形式等）影响制约受许外部素影响制约实事求研究新闻作品身时拓宽思维空间视野扩展关方面采制者采写程传播效果等作整体系统加考察完全必
21 什研究新闻作品宏观微观握？
整体系统中新闻作品研究中心体新闻作品身容形式统体篇新闻作品容形式局部整体局部局部互相存互相联系互相制约互相作研究新闻作品胸怀全局作品整体考察思想容总倾深入剖析局部揭示表现整体容全局旨服务研究新闻作品程中宏观微观握问题两者机结合准确深刻握整体功社会效果评判失优劣
22 研究新闻作品什需解作者？（举例）
新闻作品客观事物作作者头脑作者制作加工成精神产品避免作者烙印作者政治度思想观点生活阅历业务修养兴趣爱等反映作品中认识作者深入解采写实践全面深刻研究新闻作品裨益
例意利著名女记者法拉奇桀骜驯藐视权贵性永满足进取精神次采访前做认真细致严谨准备工作够面众世界政治风云物卑亢动进击写出篇篇独树帜政治访问记
23 研究新闻作品什考察客观传播效果？
新闻作品藏诸名山束高阁古玩字画象牙塔中玩赏品现实生活反映时迅速时反作社会生活影响社会时间具独特社会功评价篇新闻作品坏优劣应坚持实践检验真理唯标准观点充分重视客观传播效果
24 考察新闻客观效果时应注意什问题？
研究者考察作品社会效果局意识全局观念广民群众利益出发考虑种情况顾社会效果方面充分重视方面忽视次方面作分析较衡量求客观公正评价
25 感性认识理性认识？
感性认识阶段通新闻作品阅读形式容直接印象具体感受阶段
理性认识阶段新闻作品分析判断阶段感性认识阶段飞跃继续深化
见理性认识感性认识处感性认识具直接性单性生动性理性认识具抽象性深刻性整体性赖感官*体理思维力感性材料进行抽象概括分析综合思索判断达作品深层次理解
26 感性认识理性认识辨证统表现方面？
1）二者相互渗透立统心理活动
2）首先表现间相互赖
方面理性认识赖感性认识读者作品认识序列先感性然发展理性
方面感性认识深化发展理性认识
3）感性理性辨证统次表现相互渗透
方面感性认识中理性认识方面理性认识中难免感性认识东西
27 新闻作品研究程需遵循般规律什？
遵循认识事物般规律：般般性性性性
28 新闻作品性特点样表现出？
（1） 鲜明时代特色中发现新闻作品性
例：50年代魏巍通讯谁爱抓住志愿军英雄炽烈国际义爱国义精神反映时时代特征
（2） 作品中事特殊性中发现新闻作品性
例：华山志写生命支柱胆叙写张海迪想杀情节战胜悲观矛盾特殊性认报道张海迪通讯中成功篇
（3） 表现形式求新性中发现新闻作品性
例：郭玲春志写金山志追悼会京举行消息突破长期追悼会消息千篇律老套子新华体束缚中解脱出新闻界公认令耳目新消息
（4） 作品语言运特色中发现新闻作品性
例：毛泽东志年新华社写三十万军胜利南渡长江新闻高超语言驾驭力展现军时渡江雄伟气势
29 新闻作品研究样思维活动？客观条件什？
新闻作品研究客观作观特殊思维活动言喻必须客观条件——新闻作品观条件——研究者身方面修养说明研究新闻作品具客观性具观性
30 研究新闻作品思维方式应注意点什？
（1） 坚持观察客观性反观评析作品
（2） 坚持观察全面性反片面评析作品
（3） 坚持观察深刻性反表面评析作品
31 新闻作品研究思维特点表现方面？
思维认识高级阶段研究新闻作品成功否采取思维形式密切关系研究活动中应采恰效思维形式基础应认识掌握思维特色创造性思维立体思维宏观思维求异思维等
32．评析新闻作品什力求达观客观统？
答案30题
33． 新闻作品研究中运创造性思维求异思维宏观思维立体思维意义？
（1）创造性思维种勇探索未知领域敢提出新见解新问题进取性思维方式充分体现类思维身具动性
新闻工作者职业特点断探究新情况研究新问题断新发现新闻作品研究中样离开创造性思维求新闻作品作出具独见解评析
（2）立体思维相面思维言立体思维空间思维全方位思维
认识象进行方位层次角度思考探索力图真实反映事物整体整体周围事物构成立体画面立体思维常采思维方式新闻作品研究中运立体思维
（3）宏观思维指思维突破超越观察事物身更时空范围展开横思索
正出新历史时期改革开放潮正猛烈击着切旧事物旧观念旧惯社会义市场济相适应新事物新观念应运生善宏观微观结合起谓胸中全局手中典型
（4） 求异思维种着方着途径思考问题方法常常破思考惯范围激发非惯联想引出更深刻信息
般觉问题事物出问题没现成答案问题找出新答案新闻作品研究中恰采求异思维新闻作品研究注入新活力
（5）总种新思维方式孤立存常常相互交*相互渗透互补充相辅相成
34． 评析新闻作品基方法什？
评析新闻作品容形式两方面进行具体分析
1 分析新闻作品容题进行分析（样分析题见35题）
2 分析新闻作品形式包括：新闻结构分析
新闻表现手法分析新闻语言分析（具体解释见36题）
35． 分析新闻题？
新闻题新闻作品中心思想新闻作品容核心记者认识提炼新闻事实思想结晶新闻作品容具新闻价值宣传价值体现
（1） 分析新闻题注意握舆导社会意义否正确深刻
（2） 分析新闻题注意否鲜明集中
（3） 分析新闻题新闻作品选择角度联系起进行研究
（4） 分析新闻题注意新闻题寓定事实中通叙述定事实说明表现题事实说话新闻报道基特征寓理事事明理
（针条举例说明）
36． 样分析新闻作品表现形式？
（1） 首先新闻结构进行分析根新闻作品具体容安排恰反映新闻事实充分显示新闻题易读者理解结构形式
例醒铜陵全文布局序层次清楚重点突出完整紧凑通讯先提出问题然分析问题指明解决问题环扣环层层递进紧扣通讯题
（2） 新闻表现手法分析
常见基表现手法叙述描写议抒情说明设置悬念等
叙述：叙倒叙插叙
描写：现场描写物描写（白描手法）细节描写
议抒情滥掌握恰处
说明：手法
（3） 新闻语言分析
否准确严谨否鲜明生动否简练明白
37． 新闻作品综合性分析种方式？
分析题材体裁新闻作品
二分析题材体裁新闻作品
三分析某类专业报道新闻作品
四分析某位记者新闻作品
38． 外国新闻作品常见报道形式？
1消息（电讯）2特稿3解释性报道4调查性报道
39． 简述外国新闻作品写作特点
1 注重新闻报道接性拉金读者新闻距离引起读者关注
接性成新闻价值素根底具接性事实受众厉害相关引起注意关心激发起兴趣
2 重视背景材料增加新闻作品揭示容深度广度
3 着力新闻报道写生动易懂现场感新闻作品具较强读性
4 注重进行式报道新闻报道出读者较关心事件采续报道踪报道等形式揭示发展变化程读者完整印象
5 语言简洁明快富表现力
40．什加强新闻研究作者必须政治素养？政治素养体现什？
社会义新闻事业喉舌强力舆工具必须立场坚定旗帜鲜明准确全面宣传路线方针政策服务中心工作新闻事业种性质作常常通具体新闻作品体现发挥出事新闻作品研究事新闻采写样着鲜明强烈政治性
新闻作品研究者应具坚定正确政治立场政治中央保持致基路线政府方针政策深刻领会掌握坚持正确舆引导坚持研究工作正确方
41． 什说社会义新闻事业根原性原？具体体现什？
性原社会义新闻事业根原贯穿新闻活动环节新闻作品研究者必须觉加强性修养断增强性观念
社会义新闻事业性产阶级阶级性马克思注意革命性科学性新闻传播活动中具体体现求研究评述新闻作品时候政治坚持马列义毛泽东思想邓理指导坚持社会义政治方觉中央保持致遵循贯彻政治路线思想路线组织路线思想努力掌握马克思义世界观方法新闻作品进行正确观察分析判断作出科学结实阐明组织服领导遵守组织原新闻宣传工作纪律
42．新闻作品研究者什加强理素养？加强理素养什首先学马列义？
代学马克思列宁义标准什？什？
什说理素养重方面政策水？
什说新闻作品研究者较全面专业素养？专业素养方面体现？
新闻作品研究者说掌握熟悉新闻采写务知识重意义？
什新闻敏感？表现方面？
什强调新闻工作研究者必须广博知识？
什新闻工作者职业道德？
新闻作品研究者应具备基素养？什具备素养？
结合阅读分析新闻作品阐述新闻作品研究者增强应具备基素养重性必性？填空
1 新闻作品研究者应（ 正确舆引导 ）积极实践者社会义精神物质文明建设（ 积极参者 ）（ 捍卫者 ）中华民族新时代精神（ 培育者 ）
2 重性新闻价值（ 变 ）素
3 尊重事实实陈述事实新闻写作基求根求应（ 新闻必须事实说话 ）
4 越新闻越善容惯彻意见越善形式（ 隐藏 ）意见
5 早期导语（ 时事 ）素俱全称第代导语20世纪30年代突出新闻价值激起感兴趣素（ 第二代导语 ）20世纪70年代新闻写作突破倒金字塔结构式灵活样方发展出现（ 间接导语 ）（ 退缓式导语 ）（ 复合式导语 ）
6 1987年联系实际剖析社会问题记者理想思维报道应生 中国改革历史方位 关广梅现象红色警告黑色咏叹等
7 新闻作品中常见体裁消息般（ 标题 ）（ 导语 ）（ 体 ）（ 结尾 ）组成
8 谓理性认识阶段新闻作品（ 分析 ）（ 评判 ）阶段感性认识（ 飞跃 ）（ 继续 ）（ 深化 ）
9 新闻作品实际分析2种错误倾值注意 种( 唯理 ) 种( 验 )
10 郭春玲名言( )
11 华山验（ 抓住特点具体说明特点 ）
12 穆青说新闻报道注意（ 新闻报道注意文采 ）
13 描写种类（ 物 ）（ 事实情节 ）（ 环境现场 ）等
14 写作特点划分消息分（ 动态消息简讯综合消息评述性消息物消息特写性消息 ）等六种
15 倒金字塔结构重程度受众关心程度（ 次递减 ）序（ 先次）安排新闻事实
16 调查性报道称（ 揭露性报道 ）分两类：（ 类针某某事进行单项揭丑式报道 ）（ 类针某方面存问题进行综合分析式报道 ）
17 新闻研究工作者具备专业素养（ 采写编播摄录 ）六
18 ****1996年9月26日视察民日报时指出新闻工作做关键支（ 高素质 ）新闻队伍
19 穆青通讯2次推动群众运动（ 60 ）年代学（ 焦裕禄 ）通讯（ 粉碎四帮 ）学（ 植棉劳模吴吉昌 ）通讯
20 通讯名篇六十阶级弟兄采（ 时空结合 ）结构（ 横结合 ）结构形式
概念解释
1 新闻源：事实第性新闻第二性先事实新闻没事实没新闻背离事实失实
2 观客观：客观指观意识外物质世界观指意识精神
3 感性认识阶段：谓感性认识阶段通新闻作品阅读形式容直接印象具体感受阶段
4 理性认识阶段：谓理性认识阶段新闻作品分析评判阶段感性认识阶段飞跃继续深化
5 唯理：轻视生活轻视事实轻视感性验新闻作品实际出发条条出发唯理者分析研究新闻作品时偏重理性挖掘拘泥新闻作品性特征侧面层次角度研究新闻作品成败甚出现断章取义取需现象
6 验：轻视新闻写作研究规律否认感性认识升理性认识思维定势认定新闻学认学新闻学样懂新闻局部知半解验作普遍规律符合马克思义认识方法帮助读者正确分析评价研究新闻作品
7 性：事物事物独特鲜明特性性突出处特殊性性
8 性：事物普遍性般性类事物质属性
9 观差异性（P28）：表现新闻作品方面感受思考做出甚截然相反结研究者着观条件变化面作品感受体验会时期产生较差异作品时期会出现增值贬值现象新闻作品认识判断
10 创造性思维：种勇探索未知领域敢提出新见解新问题进取性思维方式充分体现类思维身具动性
11 宏观思维： 指思维突破超越观察事物身更时空范围展开横思索
12 求异思维：种着方着途径思考问题方法常常破思考惯范围激发非惯联想引出更更深刻信息
13 立体思维：相面思维言立体思维空间思维全方位思维认识象进行方面角度思考探索
14 新闻题：新闻作品中心思想新闻作品容核心记者认识提炼新闻事实思想结晶新闻作品容具新闻价值宣传价值体现
15 消息：简洁文字简明扼方式时报道新闻事实种新闻文体量常运种报道形式
16 消息类（P56）：目前国较通行写作特点划分消息分动态消息简讯综合消息评述性消息物消息特写性消息等等西方新闻界般分：硬新闻软新闻
17 软新闻：指时效性较弱重性足趣味浓厚报道
18 硬新闻：指时效性强较重事情报道
19 倒金字塔结构：重程度受众关心程度次递减序先次安排新闻中项事实
20 解释性报道：西方传统客观报道发展20世纪初产生种新报道形式交时间点物事件基础重点回答新闻事实什会产生发展种报道形式
21 西方特稿：西方新闻写作中种特殊文体形象生动手法新闻事件物场景气氛等具体生动现出报道形式广义西方特稿包括消息评外文章
22 政治素养：事新闻作品研究事新闻写作样着鲜明强烈政治性新闻作品研究者应具坚定正确政治立场政治中央保持致基路线政府方针政策深刻领会掌握坚持正确舆导坚持研究工作正确方
23 理素养：研究者应具较高马克思义理水政策水具较强分析判断水
24 新闻敏感：指新闻工作者现实生活中迅速辨捕捉事物变动信息衡量信息含新闻价值力新闻工作者客观事物种综合考察分析判断力
25 新闻语言（P52）：总说求：准确鲜明生动简练明白般说记叙事实明快畅达写状物生动形象议说理精确严密抒发感情情真感新闻作品中物语言符合物特点性特色新闻体裁语言求（准确严谨鲜明生动简练明白）
26 常见基表现手法：叙述描写（现场描写白描描写细节描写）议抒情说明（设置悬念）等
27 现场描写：生动形象读仿佛置身新闻事实现场院耳闻目睹里发生具体情景
28 细节描写：起似细微末节东西精心选择恰描写细节细含蕴丰富增强报道思想性性
29 通讯：重事件趣见闻进行详记述通讯
1） 早期通讯纪实性通讯旅游考察通讯居
2） 抗日时期物通讯事通讯量出现
3） 50年代工作通讯逐渐发展繁荣起
4） 改革开放联系实际剖析社会问题记者理性思维深度见长报道便应运生（深度报道纪实性文学纪实报道）
30 设置悬念：新闻作品报道新闻事实较曲折者具定戏剧性作者写作时新闻容实际出发作品中设置悬念引起受众关注兴趣然事实予解释提示结果解悬念
附录：
全国新闻奖
1980年 等奖钱风刮跑 获奖作品 邮局变化
1986年 等奖孩子分吧
1987年 特等奖关广梅现象
中国新闻奖
1991年 等奖 海证券交易国际市场接轨
1994年 获奖作品 菜价追踪
1996年 等奖 世界走
第届中国国际新闻奖 美日汽车贸易开始谈判
作家作品
文中作品中提作者 （中国外国）
名名言课文中10处
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