国家心理咨询师三级理真题「理论+技能+参考答案」完整版(技能差94-98题)


    
    2013年5月
    职 业: 心理咨询师
    等 级: 三级

    卷册: 职业道德
    理知识

    注意事项:1考生首先姓名准考证号等钢笔圆珠笔
    等写试卷册答题卡相应位置铅笔填涂
    答题卡应信息位
    2考生时应页右角科目代码填涂答题卡右
    角相应位置处
    3试卷册包括职业道德理知识两部分
    第部分 1 ~ 25题职业道德试题
    第二部分26 ~ 125题理知识试题
    4题选出答案铅笔答题卡应题目答
    案标号处涂黑需改动橡皮擦干净选涂
    答案标号答案均答试卷
    5考试结束时考生务必卷册答题卡交监
    考员
    6试卷册采取机器阅卡考生答题卡作答时果
    标准求进行填涂均属作答效













    第二部分 理知识
    (26~125题100道题满分100分)
    单项选择题 (26~85题题1分60分题恰答案请答题卡选答案相应字母涂黑)
    26 早期行义关系密切概念()
    A 省实验法 B 实现 C 环境决定D 潜意识
    27脑神()
    A 5 B 12 C 8 D 31
    28 视觉中枢位()
    A 海马 B 中央前回 C 枕极 D 中央回
    29 巴普洛夫研究条件反射()
    A 操作条件反射 B 工具条件反射 C 典条件反射D 条件反射
    30保护暗适应方法带() 色眼镜
    A 红 B 蓝C 绿 D 黄
    31般情况听觉感受性() 逐渐降
    A 35 B 50 C 60 D 75
    32思想开差注意()
    A 转移 B 分散 C 动摇 D 起伏
    33 直接影响活动效率活动利完成心理特征称()
    A 意志 B 力 C 素质 D 性格
    34 社会需()
    A 物质需 B 缺失性需 C 生物需D 获性需
    35信念属态度()成分
    A B 行倾C D
    37外貌方面作较高评价种现象属()
    A 刻板印象 B 效应 C 第印象D 光环效应
    38影响说服效果情境素()
    A 卷入程度B 吸引力 C 注意分散 D 信性
    39般情况倾失败(0
    A 努力程度 B 情境素 C 态度素 D 力水
    40海德态度转变理()
    A 认知失调 B 角色理 C 社会交换 D 衡理
    41体群体压力影响心里行表现出群体中数致现象()
    A 服 B 众 C 化 D 化
    42般情况难意控制身体语言()
    A 表情 B 目光 C 姿势 D 动作
    43根安德森研究受欢迎特质()
    A 热情 B 幽默 C 真诚 D 善良
    44安斯沃斯婴恋类型包括()
    A 安全型 B 回避型 C 反抗型 D 社会型
    45皮亚杰心理发展观认心里起源()
    A 情绪 B 天验 C 动作 D 先天成熟
    46第逆反期反抗象()
    A 父母 B 伙伴 C 老师 D 兄妹
    47学阶段童思维结构特点()
    A 未掌握守恒 B 掌握守恒 C 思维逆 D 握质
    48义认潜特征()
    A 趋完美 B 存责突 C 防御 D 变形心理突
    49健康心理学关注重点()
    A 矫正心理异常 B 身体健康心理素关系 C 维护心理健康
    D 解决种心里健康问题
    50境转移现象出现()
    A 思维云集 B 假性幻觉 C 思维奔逸 D 真性幻觉
    51强迫观念()
    A 思维容障碍 B 意志障碍 C 思维形式障碍 D 情绪障碍
    52适应障碍症状()
    A 思维迟缓 B 心理丧失感 C 意识狭窄 D 力应付感
    53般适应症候群阶段()
    A 2 B 4 C 3 D 5
    54数值进行加减运算二进行量表()
    A 命名量表 B 序量表 C 等距量表 D 等量表
    55测量应具备两素参点()
    A 代表性 B 等距性 C 等性 D 单位
    56 样适关键样()
    A代表性B 相关性 C性 D特殊性
    57百分常模中应广表示体场团体处位置()
    A 百分点 B 百分等级 C 四分位数D 十分位数
    58时间测验重复受测者结果致性称()
    A 信度B 效度 C 难度 D 区分度
    59中等难度测验果受测者样具代表性测验总分分布应接()
    A 正偏态B U型 C 负偏态D 常态
    60 暂题
    A 突破弱点求助 B 环境变化引起困惑
    C 选择适合职业求助 D 挫折引起行问题
    61三岁前婴幼心理健康威胁()
    A 缺少早期教育 B 奇心满足 C 营养满足D 安全满足
    62持证接应该求助者感()
    A 快乐 B C 满意 D 兴奋
    63简重复求助者叙述容便提出问题种转换话题方法()
    A 中断 B 情感反射 C 释义 D 情感引导
    64三级心理咨询师诊断目提出谈话目标作()
    A 心理咨询师理指导 B 选择会谈方式原C 摄入性会谈参点
    D 控制会谈方方法
    65咨询性会谈帮助求助者解决()
    A 发展问题 B 情绪障碍 C 健康问题 D 认知障碍
    66严重心理问题诊断点()
    A 反映象分化 B 刺激强度 C 反映象泛化 D 刺激时间
    67神症性问题鉴点出现()
    A 变形心理突 B 认知障碍 C 常性心理突D 情绪障碍
    68列说法中正确()
    A 尊重真诚难兼顾 B 品行问题求助者持否定态度表达求助者真诚 C 求助者讲原非尊重表现D 实话实说知识表达真诚种方式
    69真诚等实话说含义()
    A 真诚实话间没联系 B 表达真诚通言语
    C 表达真诚应助求助者成长D 实话实说表达真诚种方式
    70情咨询活动言重意义()
    A 利咨询师成长 B 建立积极咨询关系
    C 利咨询师表达 D 求助者感满足
    71合理情绪疗法()
    A 年轻白领 B 领悟力高 C 分偏执者 D 文化水高
    72位数咨询关系时重()
    A 确定咨询结束时间 B 全面回顾总结 C 帮助求助者运学方法D 求助者接受离
    73适宜作咨询象求助者特征()
    A 格正常B 文化程度低 C 行动觉 D 智力偏低
    74合理情绪疗法中合理分析报告RET 技术区()
    A RSA技术求求助者写出ABCDE项
    B RET 技术合理信念辩
    C RSA技术RET技术样严格规范步骤
    D RSA作家庭作业
    75合理情绪疗法中咨询师运黄金规()
    A 样必须样
    B 想希样
    C 必须喜欢 接受 D 滴水恩涌泉相报
    76阻抗质()
    A 求助者心理咨询程 B 求助者咨询师方案抵制C 咨询师求助者异常行阻拦
    D 咨询程中出现异常情况总称
    77韦氏智力量表中分测验原始分转换成()
    A 标准九分 B T分数 C 标准十分 D 标准二十分
    87 动机产生影响素包括()
    A 需 B 情绪 C 诱 D 驱力
    88喜怒哀惧四种()
    A 原始情绪 B 基情绪 C 复合情绪D 身体语言
    89谈虎色变属()
    A 条件反射 B 第信号系统活动 C 条件反射D 第二信号系统活动
    90部感觉包括()
    A 运动觉 B 衡觉 C 机体觉 D 皮肤觉
    91激情特点包括()
    A 短暂 B 爆发 C 强烈 D 弥散
    92态度具()等特性
    A 社会性 B 性 C 稳定性 D 象性
    93沟通程包含素()
    A 反馈 B 障碍 C 背景 D 信息
    94影响喜欢素包括()
    A 熟悉 B C 互补 D 外貌
    95塔尔德模仿律包括()
    A 升率 B 先外律C 降律 D 级数律
    96关爱情正确说法包括()
    A 幼没爱情体验 B 爱情私利 C 爱情生理基础D 爱情种高级情感
    97结婚动机般包括()
    A 繁衍 B 爱情 C 利D 济
    98社会学系理强调童社会行方式包括()
    A 观察学 B 机体成熟 C 代性强化D 社会环境
    99幼口语表达力发展趋势包括()
    A 话独白语发展B 独白语话语发展
    C 情境语连贯语发展D 连贯语情境语发展
    100学阶段童记忆策略包括()
    A 复诵 B 意识记 C 组织 D 机械加工
    101少年期情绪变化特点包括容易()
    A 伤感 B 孤独 C 压抑 D 烦恼
    102弗洛伊德认心理异常原包括()
    A 焦虑体验 B 固着 C 强烈刺激 D 化
    103求助者制力分析应该包括()
    A 心理活动否协调 B 格结构稳定性
    C 否觉察身行 D 行解释
    104心理素队躯体疾病影响机制解释包括()
    A 认知系统中介作 B 体质压力 C 免疫系统中介作
    D 器官敏感
    105压力床类类型包括()
    A 滞性 B 心里 C 时型 D 社会
    106关测验客观性正确说法包括()
    A 测验刺激客观 B 反应量化客观
    C 结果推客观 D 心理测验法制定标准
    107容效度评估方法专家判断法验推测法外采统计分析方法()
    A 计算评分者信度 B 计算复信度 C 素分析法 D 测法
    108关测验难度应试测验中包含项目()
    A 均难度07 B 难度05±02 间 C 均难度05
    D 难度07±02间
    109完成心理测验时常见反应定势包括()
    A 喜非正面叙述 B 喜长选项 C 喜特殊位置D 求快求精
    110心理咨询保密原额包括保密()
    A 程序 B 容 C 求 D 例外
    111涉入性会谈中恰提问方式包括()
    A 责备性问题 B 间接询问 C 解释性问题 D 重提问
    112收集床资料途径包括()
    A 迹象分析 B 心理测验 C 家属报告 D 作品分析
    113心理评估报告容应该包括()
    A 原分析 B 心理干预措施 C 咨询目标 D 心理问题性质
    114缺乏情容易造成果包括()
    A 求助者感失 B 求助者停止探索 C 求助者逐渐减轻压力
    D 咨询时停止动探索
    115积极关注床意义包括()
    A 助建立咨询关系 B 促进咨询双方彼解
    C 身具咨询效果 D 利清求助者问题
    116咨询方案中需明确求助者义务包括()
    A 尊重咨询师 B 遵守咨询机构相关规定C 遵守咨询方案
    D 提供真实材料
    117关倾听技术正确做法包括()
    A 认真兴趣听 B 仅耳更心
    C 作价值评判 D 做反应免干扰求助者
    118封闭式询问常提问方式形式包括()
    A B C D 没
    119面子技术应注意()
    A 事实根 B 避免发泄 C 避免情击
    D 话锋直率犀利
    121MMPI床量表包括()
    A 社会 B 神质 C 精神质 D 轻躁狂
    122实施16PF 测验时受测者应记住包括()
    A 题选择答案 B 漏掉测题
    C 诊断做前399题 D 量选择中性答案
    123EPQ 分量表包括()
    A P 量表 B E量表 C N量表 D L量表
    124中国常模标准SCL90 筛选阳性标准()
    A 总分超 160分 B 阳性项目数超43项
    C 子分超2分 D 阴性项目数超43项
    125肖水源编制社会支持量表中统计指标包括()
    A 客观支持分B 支持利度
    C 观支持分D 总分
    理参考答案:
    单选:
    2630CBCCAC
    3135 CBBDD
    36—40BDBBD
    4145BBCDC
    4650ABBBC
    5155ADCCD
    5660AAADD
    6165DBCCC
    6670CADCB
    7175CCDCB
    7680 ADCBB
    8185ADCAC
    选:
    87ABCD 88 AB 89 BC 90 ABC 91 ABC 92 BCD 93 ABCD 94 ABCD
    95 BCD 96 CD 97 ABD 98 AC 99 AC 100 AB101 BCD 102 AB
    103 ABCD 104 CD 105 AC 106 ABC 107 BD 108 BC 109 BCD 110 BD 111 ACD 112 ABCD 113 AD114 AB 115 ABCD 116ABCD 117 BC 118ABCD 119ABC120BD 121 ACD 122 ABCD 123ABC 124ABC 125ABCD























    2013 年 5月
    职 业:心理咨询师级
    等 级:三级
    卷 册 二:技选择题
    案例问答题

    注意事项:1考生首先姓名准考证号等钢笔圆珠笔
    等写试卷册答卷纸答题卡相应位置
    铅笔填涂答题卡应信息位
    2考生时应页右角科目代码填涂答题卡右
    角相应位置处
    3试卷册包括选择题案例问答题两部分
    第部分技选择题答题卡作答
    第二部分案例问答题答题纸作答
    4第部分技选择题选出答案铅笔答题卡
    应题目答案标号处涂黑需改动橡皮擦干净
    选涂答案标号答案均答试卷
    标准求进行填涂均属作答效
    5第二部分案例问答题请答题纸写明题号钢笔
    圆珠笔等作答字迹工整易识.请勿试卷书
    写考试关容
    6考试结束时考生务必卷册答题卡答题纸
    交监考员












    第部分 技选择题
    (1 —100 题 100 道题)
    部分十二案例组成请分根案例回答 1 — 100 题 100 道题题 1 分满分 100 分题答案正确请答题卡选答案相应字母涂黑错选少选选该题分

    案例:
    般资料 求助者 男性30岁公司职员
    案例介绍:求助者工作问题烦躁情绪两月
    心理咨询师: 您 请问您提供什帮助
    求助者: 心情 烦躁
    心理咨询师: 您谈谈什事您感烦躁
    求助者 : 工作心 领导排挤
    心里咨询师: 您意思领导排挤您您觉工作心
    求助者:
    心理咨询师: 您谈谈什样事情您觉领导排挤您
    求助者: 年前国外留学回进入家国企直着现领导工作年总做收集资料整理文件等足轻重事情没交重工作两月前部门项目动求站项目中参重工作答应挺结果做辅助工作
    心理咨询师: 件事您开始觉领导排挤您?
    求助者: 啊排挤啊定怕海博士盖风头处处压着燃参重工作两月见单位领导生气心烦父母时劝两句父母发脾气惹父母伤心
    心理咨询师: 听辽宁叙述分厂理解您心情工作领导做法您觉排挤您您感愤怒心烦甚影响生活您父母关系?
    求助者 : 啊想解单位部门新员工承担力哦啊重工作?
    求助者: 没基差做足轻重工作
    心理咨询师: 然新员工做工作差您什觉您领导排挤您呢
    求助者: 海博士啊领导应该重
    心理咨询师 : 员工中您海博士?
    求助者: 倒
    心理咨询师 : 海博士否觉领导排挤呢?
    求助者 : 倒没听说
    心理咨询师 : 样领导没委重问什接受二您认领导排挤您呢
    求助者 : 难道问题?
    心理咨询师 : 应该说您件事想法存问题事物想法想法合理想法合理合理想法导致恰情绪行合理想法导致情绪困扰行问题
    选 1 该求助者情绪症状包括()
    A 紧张 B 愤怒 C 烦躁 D 抑郁
    单选 2合理情绪疗法ABC理该求助者A()
    A 惹父母伤心 B 回避学朋友聚会C 领导排挤D 领导委重
    选 3 合理情绪疗法ABC理该求助者C包括()
    A 烦躁B 父母发起脾气C愤怒 D 回避学朋友聚会
    选 4 合理情绪疗法ABC理引发该求助者心理问题直接原包括()
    A 歪曲认知B 现实刺激C 合理信念D 非理性思维
    选 5该求助者合理信念特征包括()
    A乱贴标签B 绝化求C 分概括化D 选择性消极关注
    选 6 心理咨询师需解该求助者资料包括()
    A 格特征B 躯体特征C 病程长短D 情绪症状
    单选 7 该求助者诊断()
    A 般心理问题B 严重心理问题C 精神病性问题D 神真心理问题
    选 8咨询程中心理咨询师技术包括()
    A 间接询问B 开放式询问C 直接逼问D 封闭式提问
    选 9 咨询程中心理咨询师实技术包括()
    A 倾听B 重复C 解释D 面质
    单选 10 段咨询发生()
    A 心理诊断阶段B 领悟阶段C 教育阶段D 修通阶段
    选 11合理情绪疗法中认知型家庭作业包括()
    A 理程序 B RET助表 C 问题解决训练D 合理分析报告
    选 12 合理情绪疗法局限性包括()
    A 分偏求助者难奏效 B 领悟困难求助者难奏效C 闭症患者提供帮助限 D 适急性精神分裂症患者
    案例二
    般资料: 求助者 女性28 业
    案例介绍 求助者孩子问题前咨询
    面心理咨询师求助者间段话
    求助者 : 子年4岁胆子太现敢卫生间试着改毛病孩子约定次卫生间讲趣事知孩子旦进入卫生间怕行时气急巴掌哭更厉害外根没效果毛病根法适应幼园生活总学倒毛病改办?想急行您定帮帮啊
    心理咨询师: 您孩子4岁敢卫生间定陪伴敢厕针问题您尝试方法奏效您焦虑?
    求助者 : 啊干着急?
    心理咨询师 : 母亲非常理解作母亲种心情您感着急然您方法奏效您愿意尝试种新方法?
    求助者 : 然愿意什方法啊?
    心理咨询师 :该方法具体步骤包括 孩子进卫生间时候1您陪旁边卫生间门开2 您陪着进入卫生间卫生间门开您站卫生间里面门口位置3您进入卫生间卫生间门开站卫生间外面门口位置4您站卫生间外面门口位置卫生间门关6 您卫生间关然离开
    选 13 案例中求助者孩子问题包括()
    A 动B 胆C 缄默D 敢入厕
    选 14 案例中 心理咨询师持咨询态度包括()
    A 感心 B 正视现实 C 理心D 积极关注
    选 15 案例中心理咨询师参技术包括()
    A 容反应B 开放式提问 C 情感反应 D 封闭式提问
    选 16 案例中心理咨询师影响性技术包括()
    A 解释 B 容表达C 指导D 情感表达
    单选 17 试着改毛病孩子约定次卫生间讲趣事 表明求助者孩子敢厕行采取()
    A 增强法 B 惩罚法 C 消退法 D 代币制法
    单选 18 时气急巴掌表明求助者孩子敢厕行采取()
    A 增强法 B 惩罚法 C 消退法 D 代币制法
    单选 19 案例中 心理咨询师建议求助者尝试新方法属()
    A 消退法 B 阳性强化法 C 代币制法 D 行渐隐技术
    单选 20 案例中 心理咨询师建议求助者尝试新方法理基础()
    A 义 B 认知科学 C 行义 D 精神分析
    选 21 行疗法理基础包括()
    A 认知理 B 典条件反射 C 社会学 D 操作条件反射
    选 22 关阳性强化法正确说法包括()
    A 阳性强化法改变行应该单具体 B 阳性强化应该适时适
    C 强化物物质刺激逐渐变精神奖励 D 阳性强化正强化
    案例三
    般资料求助者男性40岁某机关处级干部
    案例介绍:求助者10年前离异两年前介绍求助者现妻子相识年前结婚半年前考虑求助者父母年纪越越求助者便直生活父母家女接住求助者没想正处清初期女现妻子根法相处两常发生争执求助者次做双方工作没效果家庭矛盾断升级两月求助者想家事郁郁寡欢食欲降常失眠班想回家常喝闷酒工作精采效率降甚次出现差错朋友担心直样消沉劝说寻求帮助
    心理咨询师观察解情况: 求助者强工作力强际关系深受领导事评
    单选 23 该求助者症状持续时间()
    A 两月 B 半年 C 年D 两年
    选 24 该求助者心理状态属()
    A 心理正常 B 心理异常 C 心理健康 D 心里健康
    单选 25 该求助者诊断()
    A 般心理问题 B 严重心理问题 C 躯体疾病 D 精神病性问题
    单选 26 案例中恰咨询目标()
    A家庭睦 B 提高工作效率 C 改善情绪 D 改善饮食睡眠情况
    选 27 该求助者心理问题特点包括()
    A 行异常 B 格障碍 C 负性情绪 D 社会功受损
    选28 该求助者选心理测验包括()
    A 16PF B SAS C EPQ D SCL90
    选 29 案例中求助者咨询关系建立维护关重影响素包括()
    A 咨询动机 B 合作态度 C 期程度 D 格特征
    选 30 验证床治疗方法包括()
    A 补充提问 B 心理测验C 质疑峙 D 较统资源源
    单选 31 面求助者请求解决母女矛盾问题咨询正确做法()
    A 告诉起解决措施 B 促成母女咨询 C 明确婉转拒绝请求 D 请级咨询师解决
    单选 32 案例中价值中立原理解正确()
    A 赞赏离异婚 B 鼓励摆脱困难 C 批评没搞团结 D 接纳喝酒
    案例四
    般资料:求助者女性22岁学生
    案例介绍求助者学成绩优秀进入学年获等奖学金进入四求助者开始复准备考研三月前参加研究生入学考试求助者感觉考错没想成绩公布出居然落榜知落榜消息月求助者情绪低落觉笨真没想考研事情求助者心情会
    心理咨询师观察解情况:求助者父母均中学教师求助者求非常严格求助者幼争强胜追求完美
    单选 33 该求助者心理状态()
    A 恐惧 B 强迫 C 焦虑 D 抑郁
    选 34该求助者格特征包括()
    A 性格 B 争强胜 C 谨慎微 D 追求完美
    选 35 引发求助者心理问题原包括()
    A 考研落榜 B 合理信念 C 格特征 D 父母求严格
    选 36 评估该求助者症状严重程度选心理测验包括()
    A EPQ B LES C SDS D SCL90
    单选 37 该求助者诊()
    A 般心理问题 B 严重心理问题 C 神症心理问题 D 精神病性障碍
    选 38 该求助者 合理信念特征包括()
    A 绝化求 B 分概括化 C 糟糕极 D 追求完美
    单选 39 适该求助者心理咨询方法()
    A 代币制法 B 合理情绪疗法 C 阳性强化法 D 行渐隐技术
    单选 40咨询中心理咨询师说:刚说真笨记前提学成绩优异进入学年获奖学金前表现似矛盾觉呢?心理咨询师技术()
    A 解释 B 重复 C 面质 D 积极关注
    选 41案例中咨询方案应包括()
    A 咨询方法 B 咨询费 C 咨询目标 D 咨询次数
    选 42 求助者问题指求助者()
    A 关心问题 B 困扰问题 C 迫切需解决问题 D 先提出问题
    案例五
    般资料: 求助者女性54岁 某国企部门理
    案例介绍:求助者丈夫感情家庭条件优越年春节前知子性恋时气疯丈夫子翻身激烈争吵接两天里求助者丈夫没班丈夫时唉声叹气时火三丈求助者默默流泪两种绝感觉感觉二十年努力白费约三天两慢慢恢复静求助者饮食睡眠前差时常觉胸闷心慌想起子会头疼然天够班工作提起精神 常丢三落四时失误属发脾气公司里子年龄相仿伙子起吃饭聊天觉扭怀疑性取正常
    心理咨询师观察解情况:求助者衣着整洁精神疲倦焦虑谈子便会流泪月子没回家然电话交流愉快求助者子问题愿亲戚朋友见面通电话觉丢求助者希咨询师仅帮助更帮助纠正子性取子成正常
    选 43求助者目前情绪症状包括()
    A 愤怒 B 焦虑 C 抑郁 D 悲哀
    选 44 求助者目前躯体症状包括()
    A 头晕 B 失眠 C 胸闷 D 恼怒
    单选 45该求助者诊断()
    A 般心理问题 B 易神症 C 严重心理问题D 神症性心理问题
    单选 46 求助者知子性恋初三天症状()
    A 转换性障碍 B 惊恐障碍 C 急性应激反应 D 创伤应激障碍
    选 47 造成求助者心理问题原包括()
    A 年轻偏见 B 知子性取 C 存合理信念 D 更年期女性
    选 48 果求助者子前咨询咨询师恰做法()
    A 指出性恋危害 B 接纳取 C 促家沟通 D 解决情绪困扰
    选 49求助者失误属发脾气表明()

    A 心愤怒情绪 B 运聊转移防御机制 C 情绪失控 D 运聊投射防御机制
    单选50 求助者请求咨询师帮助纠正子性取说明()
    A 咨询产生移情 B 心理咨询缺乏解 C 正确求助动机 D 提出合理咨询目标
    选 51求助者子问题愿亲戚朋友见面通电话觉丢合理信念包括()
    A 绝化求 B 糟糕极 C 分概括化 D 夸缩
    选 52 求助者子性取引发心理突合理信念包括()
    A绝化求 B分概括化 C糟糕极 D贴标签错贴标签
    选 53该求助者需解资料包括()
    A 性特点 B 成长历 C 病史 D 家庭条件
    选 54 案例恰咨询目标包括()
    A 重新认识子问题 B 改善求助者情绪状态 C 促子改变性取D 协助求助者面现实
    案例六
    般资料:求助者女性某公司副总理
    面心理咨询师求助者段咨询话:
    心理咨询师: 您 您希方面帮助?
    求助者: 段时间确切说两月左右常控制住情绪时属发脾气时莫名奇妙紧张担忧
    心理咨询师 : 您具体说说什原导致您产生样情况 ?
    求助者: 具体什原说准实公司老总工作辛苦嘱咐注意休息增加两助手指挥做种繁杂事
    心理咨询师 :您意思说您工作负担减轻事啊
    求助者: 做事总起急怕没验做影响公司业绩时勉强控制住发脾气会胸闷心慌出虚汗手脚颤抖天感觉头紧头胀脖子僵硬学点心理学感觉现情况应该心理原引起您请您帮忙
    心理咨询师: 非常感谢您信体会您感受您情况著急想问您您布置工作助手完成?
    求助者: 布置工作基完成觉没工作效率高做圆满
    心理咨询师:感觉您追求完美?
    求助者: 父母求非常严格天成希属嫩样工作完成您现理解什工作时总紧张担忧吧?
    心理咨询师: 现您情况已初步解针您情况天想先教您学会放松训练希您学会天坚持练外鉴您现年龄建议您医院做检查
    选 55 咨询师咨询中提问方式()
    A 直接逼问 B 开放式提问 C 间接询问 D 封闭式提问
    选 56 您具体说说什原导致您产生样情况? 心理咨询师提问方式技术包括()
    A 摄入性谈话 B 封闭试试提问 C 具体化技术 D 开放式提问
    单选 57求助者目前情绪症状()
    A 抑郁 B 烦恼 C 焦虑 D 恐惧
    单选 58求助者说控制住情绪反映()
    A 陈述事实 B 心活动表现 C 意志较薄弱 D 已出现阻抗
    单选 59 您意思说您工作负担减轻件事啊里咨询师没()
    A 容反应 B 释义 C 容表达 D 情
    选 60求助者排诊断包括()
    A 更年期综合症 B 神性心理问题 C 严重心理问题 D 焦虑症
    选 61非常感谢您信体会您感受您情况著急咨询师技术包括()
    A 情感表达 B 容表达 C 开放 D 容反应
    单选 62 咨询师求助者段谈话中技术()
    A 释义 B 指导 C 解释 D 鼓励
    选 63列关放松训练描述中正确包括()
    A 放松训练广认知技术
    B 放松心炼基假设改变生理反应观体验会改变
    C 心理咨询师非专业指导语
    D 首次进行放松训练时心理咨询师应进行示范讲解点
    单选 64呼吸放松法包括()
    A 鼻式呼吸放松法 B 胸式呼吸放松法 C 腹式呼吸放松法D 控制呼吸放松法
    选 65心理咨询师建议求助者医院进行检查做法()
    A 排躯体疾病 B 违反心理咨询基原
    C 利明确诊断 D 超出心理咨询工作范围
    选 66 通案例介绍心理咨询掌握资料包括()
    A 求助者成长史 B 求助者症状 C 求助者婚姻史 D 求助者格
    案例七
    般资料: 求助者男性21岁高中学历 年前城市工
    面心理咨询师求助者段咨询话:
    心理咨询师:记次走时说周咨询现半年觉两次咨询间隔时间太长?次什问题需帮助?新问题次老问题?
    求助者: 次没您咨询确实效妈听您建议第二天收拾东西回老家身边间没产生摩擦现特相信您咨询水次两件事想请帮解决
    心里咨询师 :帮解决问题次违反咨询规定咨询程中双方特定责权利义务必须遵守具体说说两件事吧
    求助者 :第件事公司晚两月涨工资唯独工资没变觉老板想方法觉难受动辞职第二件事女朋友想继续交击太现心里烦吃香睡着知办
    心理咨询师 : 时遇两件麻烦事确实难应付恋爱工作年轻说头等事时进行问题必须解决觉应该先问题入手?
    求助者: (沉默)知奥应该先解决起解决
    心理咨询师: 仔细思考目前情况事业婚姻说更重?
    求助者: (沉默) 决定前遇问题者没出现问题帮处理现份工作妈托介绍哎果妈里老板会女朋友会嫌窝囊您水咨询师种事情定见您帮选择吧
    心理咨询师 :终理解妈妈什陪根没独立生活力样会越越糟现倒觉培养独立生活力立强精神解决问题更重说?
    求助者 :(沉默)真样?两月进单位心里舒服见谁烦哦天找您想您帮解决问题听刚话容口气老板差现感觉公司里
    心理咨询师: 咨询中阵痛难免咨询责求助者建立正确健康价值观味满足求助者快乐果咨询目标致说明匹配权利选择咨询师
    求助者: 您想想

    选 67咨询师第段谈话中()
    A 修饰性反问 B 重学性提问 C 责备性问题 D 重提问
    单选 68求助者准受咨询预约时间违反()
    A 求助者权利 B 咨询师权利 C 求组织者责 D 求组织者义务
    选 69咨询师说:仔细思考目前情况事业婚姻说更重 表明咨询师()
    A 启发引导求助者 B 运知道技术 C 解释求助者问题 D 运容表达技术
    单选 70求助者说:解决您帮选择吧说明求职者咨询师产生()
    A 信 B 阻抗 C 移情 D 赖
    单选 71咨询师说现倒觉培养独立生活力立强精神解决问题更重说?里咨询师()
    A 责备性问题 B 解释性问题 C 修饰性反问 D 开放式问题
    单选72 求助者说两月现感觉公司里 说明求助者咨询时产生()
    A 信 B 赖 C 移情 D阻抗
    单选73 求助者话中出现三次沉默前两次沉默()
    A 怀疑型 B 思考型 C 茫然型 D 反抗型
    单选 74求助者第三次沉默()
    A 怀疑型 B 思考型 C 茫然型 D 反抗型
    选 75求助者产生心理问题原包括()
    A 母亲强势 B 女友分手 C 独立性差 D 工作满意
    单选76该求助者心理问题诊断()
    A 般心理问题 B 神症性心理问题 C 严重心理问题 D 社交恐惧症
    单选 77通话解咨询师求助者匹配关系属()
    A 匹配型 B 突型 C 欠缺型 D 忌讳型
    心理咨询师观察解情况:幼娇惯性格缺乏独立性
    选 79求助者产生心理问题社会素包括()
    A 女友悔婚 B 失生活源 C 性格懦弱 D 女友条心
    单选80求助者目前面压力()
    A 般单性生活压力 B 继时性叠加压力 C 破坏性压力 D 时性叠加压力
    单选81资料收集阶段求助者量成熟女友感情家中济状况咨询恰处理()
    A 处理 B 利容反映提出 C 控制话题 D 利情感表达接纳求助者
    选82 求助者心理测验包括()
    A LES B SAS C CRT D SCL90
    选83 根案例介绍该求助者心理突属()
    A 常性 B 双趋势突 C 变形 D 双避式突
    单选 84求助者诊断()
    A 精神病性问题 B 般心理问题 C 严重心理问题 D 神症性问题
    单选 85求助者明显表现出合理信念特征()
    A 绝化求 B 糟糕极 C 分概括化 D 夸缩
    选86求助者丽期咨询目标包括()
    A 鼓励倾诉 B 宣泄情绪 C 女友解 D 寻找新工作
    选87 求助者评估咨询效果指标包括()
    A 女友求助者结婚 B 求助者开始认真工作
    C 求助者负性情绪消失 D 求助者睡眠恢复正常
    选88 该求助者咨询师已掌握床资料包括()
    A 成长历 B 婚恋观 C 性格特点 D 社会交情况
    选89该求助者心理问题特点包括()
    A 社会功明显受损 B 持续时间较短 C 存明显格缺陷 D 存认知错误
    选90适宜求助者应具备条件包括()
    A 格正常 B 动机强烈 C 行动觉 D 年龄适宜
    案例九
    面某求助者WAISRC

    言语测验
    操作测验

    言语
    操作
    总分
    知识
    领悟
    算术
    相似
    数广
    词汇
    合计
    数符
    填图
    积木
    图拼
    拼图
    合计




    原始分
    18
    17
    9
    19
    8
    63

    46
    13
    29
    59
    27

    量表分
    59
    53
    112
    量表分
    11
    10
    7
    12
    6
    13
    59
    11
    10
    9
    12
    11
    53
    智商
    99
    110
    104
    选91WAISRC 项分测验中严格时间限制包括()
    A 知识 B 算术 C 数字符号 D 图片排列
    单选92 该求助者相似性分测验成绩高常模均数()标准差
    A 13 B 23 C 12 D 1
    单选93根测验结果判断求助者FIQ 智力等级()
    A 超常 B 高常 C 常 D 低常
    案例十
    面求助者SCL90测验结果(15评分)
    总分220 阳性项目数 65
    子名称
    躯体化
    强迫症状
    际关系敏感
    抑郁
    焦虑

    恐怖
    偏执
    精神病性

    子分
    18
    36
    34
    39
    22
    20
    19
    25
    19

    选 99 测验结果正确表达包括()
    A 确诊抑郁症 B 轻度焦虑症 C 考虑筛选阳性 D 需进步检查
    单选100 该求助者阳性项目均分接数值()
    A 20 B 25 C 30 D 35
    第二部分案例问答
    般资料:求助者男性18岁高三学生控制住女友感疚矛盾月求助
    案例介绍:两月前距离高考三月时间求助者父母发现竟馋晚女友电话担心谈恋爱影响高考感生气求助者谈话求该前暂时中断女友联系找女生父母起讨处理女方父母担心求女专心学高考联系月求助者课头脑里总出女友形象总反复想现做什?会想?复样等念头影响学效率求助者觉应该样想越压抑越想厉害致晚控制住电话女友女友接电话更加思念出现烦躁情绪注意力难集中学记忆力降常失眠月求助者觉实控制住女友疚觉住父母高考越越非常担心高考落榜咨询中心求助求助者没躯体疾病精神病史高考前体检没明显异常
    请根案例回答问题
    .案例诊断理什?(30分)
    二.案例恰咨询目标什?(20分)
    三.果采合理情绪疗法请ABC 理分析该求助者ABC什?(25分)
    四.咨询师56岁孩子早已学毕业面该求助者咨询师监理咨询关系应该注意什 (25分)
    参考答案:
    技答案:
    1BC 2 D 3ABC 4ACD 5 BC 6 AB 7 ABD 8 AD 9 A 10 A 11 BD 12ABCD 13BD 14 ACD 15ACD 16BCD 17A 18 B 19 B 20C 21BCD 22ABCD 23B 24AD 25 A 26C 27ACD 28ABCD 29 AB 30 ABD 31B 32D 33D 34BD 35ABCD 36ACD 37A 38AC 39B 40C 41ABCD 42ABC 43ACD 44 BC 45 C 46C 47ACD 48BCD 49ABC 50B 51 BD 52 AC 53AC 54BD55BCD 56ABCD 57C 58A 59D 60ABD 61 ABC 62 B 63 ABD 64B 65AC 66ABD 67CD 68C 69 AD 70 D 71B 72C 73C 74C 75BCD 76A 77B 79 AD 80 B 81B 82BD 83 AB 84 B 85A 86 AB 87 BCD 88CD 89 ABD 90ABCD 91BCD 92B 93B 94A 95ABD 96 AB 97 A 98A 99BCD 100 C
    问答题参考答案:

    初步诊断:般心理问题理:1根案例资料提供求助者没躯体疾病史精神疾病史高考前体检没明显异常
    2根区分正常异常工作三原该求助者知力相完整没精神病性症状排精神病性问题3该求助者心理突常形排神症性问题4求助者负性情绪没泛化5该求助者心理问题持续时间1月社会功受轻度程度影响出现精神痛苦睡眠问题6综述初步诊断般心理问题

    1期目标:
    (1)协助求助者缓解目前烦恼情绪减轻心心理突
    (2)协助求助者改变合理信念(求助者觉应该样想女友该女友电话样做会住父母担心高考会落榜)
    2远期目标:
    (1)促进求助者心理健康发展达格完善
    该求助者
    A:离高考三月父母女友父母相继求双方高考前联系见面
    B:求助者觉应该样想女友该女友电话样做会住父母担心高考会落榜
    C出现烦恼情绪注意力难集中学记忆力降常失眠控制住女友电话行
    四:1首先保持尊重真诚热情情积极关注态度
      2次应注意该求助者咨询师产生赖移情妥善处理





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