单位名称
填写时间
20206
学科
数学
年级册
六年级册
教材版
教版
课题名称
负数认识
难点名称
理解负数意义
难点分析
知识角度分析什难
节课知识前没学容学生学负数知识助理解生活中遇负数具体含义扩展整数知识认识范围
学生角度分析什难
学生没接触知识生活中许具相反意义数量理解正负数意义会正负数表示生活中具相反意义量学生易掌握
难点教学方法
1通微视频讲解正负数意义
2通练学生感受生活中相反量
教学环节
教学程
导入
学起做说反话游戏:
1 前走两步
2 存钱600元
3 电梯升六层
二天学:负数初步认识
知识讲解
(难点突破)
1学仔细观察幅图想想说说图容
2通观察发现什0°表示什意思
3负3℃3℃代表什意思呢?
4面观趣微视频:
5通刚观否明白什正数什负数呢?
60正数负数呢?
7面通练检查否会呢?
结
O正数负数
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