2017年全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)(含解析版)


    2017年全国统高考语文试卷(新课标Ⅲ)
    现代文阅读(35分)
    1.(9分)()述类文阅读阅读面文字完成列题
    居民见山见水记住乡愁核心新型城镇化建设求戳中方城镇化软肋乡村变城镇程中然面貌焕然新留恋东西荡然存少样担忧:快速规模城镇化会会乡愁处安放?城镇化进程中留住乡愁乡愁变成乡痛重措施留住呵护活化乡村记忆
    乡村记忆乡愁载体包括两方面:方面物质文化记忆日常生活品公活动场传统民居建筑等记忆场方面非物质文化记忆村规民约传统俗传统技艺具方特色生产生活模式等乡村物质文化记忆非物质文化记忆常常相互融合渗透构成机整体乡村记忆认知家园空间乡土历史传统礼仪载体城镇化程中留住留住乡愁实质情感尊重乡村记忆真正值保留方面助科学评价体系进行合理评估方面广泛听取民意然进行综合甄选新型城镇化建设程中需做方面前期规划
    仅仅留住乡村记忆进行呵护乡村记忆会逐渐失原魅力呵护乡村记忆永葆温度相关记忆场做日常维护工作传统技艺传承延续传统技艺创造条件保持乡村传统活动原品质乡土景观农业遗产传统生产设施生产方法等意识进行整理维护乡村中集体记忆场村落祠堂乡村入口议事亭祭祀场等城镇化全部消亡应承载着情感记忆场定期维修居民生产生活更方便游子乡找恋感属感
    果说留住呵护乡村记忆种消极型留住乡愁话活化乡村记忆种积极型留住乡愁活化乡村记忆新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆乡村传统产业进行精细化产业化升级文居产融合起原乡村记忆新型城镇化进程中充满生机活力需相应公设施配套需发展教育医疗商业娱乐休闲产业等乡村记忆新时空条件产生新凝聚力
    (摘编陆邵明留住乡愁
    (1)列关原文容理解分析正确项〔3分〕   
    A. 新型城镇化建设果建设余兼顾文保护会留乡痛
    B. 乡村记忆居民情感系乡愁载体城镇化程中必须完保存
    C. 城镇化程中定期维修乡村集体记忆场呵护乡村记忆种方式
    D. 活化乡村记忆指赋予乡村记忆新文化涵成相关产业配套设施
    (2)列原文证相关分析正确项〔3分〕   
    A. 围绕着乡村记忆保护文章逐层递进证留住乡愁必性行性
    B. 文章乡村记忆分物质文化非物质文化两方面二者机联系
    C. 文章提出综合甄选方式选择保留乡村记忆举例说明甄选标准
    D. 认乡村情感记忆密切相关文章述城镇化乡愁关系前提
    (3)根原文容列说法正确项〔3分〕   
    A. 果留住乡愁避免城乡变迁中物质空间变化情感发生突
    B. 果游子城镇化乡找恋感属感说明乡已活化乡村记忆
    C. 保护乡村记忆新型城镇化程中应该考虑居民文化需求
    D. 乡村记忆进行精细化产业化升级说明乡村记忆涵非成变

    2.(14分)(二)文学类文阅读阅读面文字完成列题
    裁缝店
    李娟
    城市里裁缝裁缝店越越少喀吾图生活迥然游牧区体格普遍高宽厚加常年繁重劳动身体着程度变形量身定做衣服穿展
    租店面实太十方中间拉块布帘子前半截做生意半截睡觉做饭样房间烧起炉子便会特暖样日子狂风呼啸昏天暗碎石子冰雹砸玻璃啪啪啪啪响没完没……房子里温暖锅里炖风干羊肉溢出香气波波滚动墙皮似香酥掉
    养金鱼次顾客讨价价相持时请金鱼样做法实偏远荒寒带思议尤物﹣﹣清洁水清洁美艳清洁玻璃缸里曼妙晃动闪烁透明尾翼双鳍缓缓水中张开收拢携着音乐般……
    样等回神谈价钱口气会软许
    男少进屋固执老头偶尔次取衣服死活愿试穿穿死活肯镜子开玩笑拽着镜子前拖亲眼身衣服拍兹(漂亮)越样越害羞双手死死捂着脸快哭出似
    女热闹三三两两做衣服时常瞅瞅没进新布料果中意块布未三月边努力攒钱边三提醒定留块够做条裙子
    库尔马家媳妇做裙子婆婆拎编织袋面量完尺寸先付定金漂亮女二话说婆婆拎着袋子里抓出三鸡﹣﹣﹣﹣﹣三鸡换条裙子够够?
    订新进晃着金色碎点布料块布料拉出村子里年轻媳妇跑做条裙子
    说:公公知道啊公公嘛气嘛知道嘛(唠叨责怪)嘛
    婆婆知道没事?
    婆婆嘛嘛说着拽旁边矮老妇叭亲口:裙子做嘛两嘛天天轮流换着穿嘛
    婆婆轻轻嘟囔句什露出长辈笑容
    鸡干什?
    选布做衣服做凑够现钱取挂家店里空试穿叹着气脱挂回原处
    姑娘件花衬衣挂着加工费八元钱妈妈始终凑出姑娘天放学路家店会进着新衣服摸摸厌烦伴介绍:穿衬衣季节快店里挂着先受天孩子衣服时取走姑娘惊喜敢相信知措站会慢吞吞挪出房子然转身飞快跑掉
    裁缝活算劳累太麻烦量体排料剪裁锁边配零件烫粘合衬合缝……做成开扣眼钉扣子缝垫肩缲裤边浅色衣服洗洗缝纫机常加油难免会染脏点烙铁没电熨斗干净心黑黑煤灰气孔漾出沾处
    呀裁缝第天起发誓旦出路死会干假天做裁缝想办法赚钱日子样辛苦生活﹣﹣﹣﹣﹣﹣干什样吧?
    样帕孜拉做衬衣弄漂漂亮亮穿高兴镜子面前转转立刻发现袖子里点殷勤劝脱烧烙铁滋﹣﹣﹣﹣﹣家伙……烫糊片……
    办呢?商量半天糊方裁掉样布接截子袖口做呈喇叭样式敞开钉漂亮扣子取名字:马蹄袖
    ……全村年轻女衬衣袖子裁掉截跑求加工马蹄袖
    干裁缝真辛苦事情针线说拆拆掉次股线稳准确穿进针孔总会刹想通事情
    (删改)
    (1)列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项〔3分〕   
    A.作游牧区喀吾图城市生活迥然读者点出发会感受裁缝店里寻常事趣味
    B.养金鱼成裁缝店独特生意金鱼转移顾客注意力美愉悦里改日斤斤计较
    C.作者善事表达情感接受女顾客鸡换衣爱美心赞赏含种质朴情认
    D.文记述裁缝生活中温馨插曲没种生活浪漫化针线辛苦踏实劳动稳真切生活感受
    (2)结合文分析文中画横线句子含意〔5分〕


    (3)文语言充满生活气息请结合全文加赏析〔6分〕


    3.(12分)(三)实类文阅读阅读面文字完成列题
    材料:
    着社会济发展民精神文化生活需求日益样化博物馆服务社会建设格局发生重变化博物馆收藏展示文化遗产资源渠道层次形式社会公众享讲中国事传播中国声音发挥着举足轻重作
    博物馆接参观次2001年7955万次增长2014年72亿次13年间增长8倍青少年言博物馆逐渐成学校教育外第二课堂互动性体验性趣味性方面发挥着独特优势2014年全国博物馆拥3000万件(套)藏品托藏品历史文化考古等领域开展量科研活动科研成果非常丰富针藏品研究需整合学校研究机构学者教师博物馆会成区文史研究中心时博物馆逐渐成展示城市独特历史文化提升城市文化品牌价值重载体2010年西安市委市政府正式提出西安建设成博物馆城战略目标广州济南等城市纷纷提出建设博物馆城口号提升城市竞争力
    (摘编刘世锦编中国文化遗产事业发展报告(2014))

    材料二:
    2008年起中国文化文物系统博物馆开始全面免费开放博物馆直接济贡献逐渐弱化通博物馆事业增加值衡量博物馆国民济直接贡献博物馆事业增加值文化文物系统博物馆社会提供产品服务(文化创意产品销售文物巡展社会文物鉴定咨询等)增加价值总2001﹣2014年全国博物馆事业增加值变化情况图:

    (摘编苏杨等编中国文化遗产事业发展报告(2015~2016))
    注:计算成较时期济数时某时期产品均价值作固定计算尺度种均价格价格价格计算出指标消价格变动素影响便时期进行历史观察国民济发展情况

    材料三:
    真正解融入城市国家直接重途径参观博物馆北京年接亿游客中相部分参观北京博物馆博物馆旅游济拉动难数字衡量更种潜移默化宣传教育作通品牌价值提升精神核心建立实现旅游济长远影响博物馆国民济间接贡献
    (摘编王润等博物馆否成旅游济新坐标)
    (1)列材料二相关容理解正确项〔3分〕   
    A. 2001~2014年间年价格计算出全国博物馆事业增加值低年份2001年高年份2014年
    B.2007年全国博物馆事业增加值较前年减少外余年份增加值前年相均呈现升态势
    C.2001年价格计算十年间全国博物馆事业增加值体保持较增长势头
    D.年价格计算出增加值价格计算出增加值相二者差距年份2014年
    (2)列材料相关容概括分析正确两项〔5分〕   
    A.直天博物馆然通藏品基陈列专题展览形势服务公众种形式丰富众精神文化生活
    B.博物馆逐渐成学校教育第二课堂通独特学资源适应青少年心理特点方式激励青少年学
    C.西安广州等城市越越重视利博物馆展现城市历史中深度吸引力元素构建城市文化品牌
    D.博物馆免费开放会济贡献逐渐弱化需通博物馆事业增加值衡量博物馆国民济全部贡献
    E.博物馆旅游济拉动非常重贡献提升博物馆诸宣传教育等功关键
    (3)根述材料概括说明博物馆科研方面作〔4分〕
     


    二古代诗文阅读(35分)
    4.(19分)()文言文阅读阅读面文言文完成列题
    许字元福州闽举进士第神宗召集贤校理知礼院编修中书条例初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难契丹兵二十万压代州境遣请代岁聘敢行命入曰:臣备位侍廷议容知万北言代州事折伤国体遂命诣枢密院阅文书北境居跨屋栋聚观曰:南状元肄射先破契丹萧禧馆客禧果代州问问答禧曰:界渠未定顾体重吾国分画矣曰:事申饬边臣岂?禧惭报神宗善明年知秦州改郓州元张灯吏籍盗者系狱曰:绝新路悉遣民犯法三圄皆空父老叹曰:王沂公五十六年始见狱空耳郓俗士子喜聚肆谤官政弗禁俗息召兵部侍郎疏言:治兵制名横方圆万众犹西方兵神宗遣侍问兵马数立具明日访枢臣绍圣初入吏部尚书章惇相蔡卞肆罗织贬谪元祐诸臣奏发司马光墓哲宗问曰:发墓非盛德事知颍昌府移名名六年数告老召佑神观政初卒年七十五赠开府仪三司谥曰文定
    (节选宋史•许传)
    (1)列文中画浪线部分断句正确项〔3分〕   
    A.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    B.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    C.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    D.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    (2)列文中加点词语相关容解说正确项〔3分〕   
    A.状元国古代科举制度中种称号指高级殿试中获第名
    B.元国传统节日农历正月十五日元宵节春节第重节日
    C.侍指接侍帝王左右仅职位高帝王影响
    D.告老指古代社会官员年老辞职务时官员辞职种口
    (3)列原文关容概括分析正确项〔3分〕   
    A.许初北境灭契丹威风入仕久取代聘史前代州契丹想宋割代州蓄意挑衅坚决予反击方未占便宜返回
    B.许善治理境牢狱皆空郓州治理法没犯法士爱议官政未加禁止宽松应俗然止息
    C.许职兵部熟悉兵部事务担兵部侍郎时疏提出治兵道灵活兵做万众犹神宗问兵马数作出回答
    D.许秉持公正反德举时司马光已世受廷权臣公皇征询许事意见时回答说做法道德
    (4)文中画横线句子翻译成现代汉语〔10分〕
    ①曰:事申饬边臣岂?禧惭

    ②章惇相蔡卞肆罗织贬谪元祐诸臣奏发司马光墓


    5.(11分)(二)古代诗歌阅读阅读面首唐诗完成列题
    编集拙诗成十五卷题卷末戏赠元九李二十①
    白居易
    篇长恨风情②十首秦吟正声③
    老元偷格律苦教短李伏歌行④
    世间富贵应分身文章合名
    莫怪气粗言语新排十五卷诗成
    注①元九李二十:分指作者朋友元稹李绅诗中老元短李李绅身材矮时称短李②长恨:指作者长诗长恨歌.③秦吟:指作者讽喻组诗秦中吟.正声:雅正诗篇④伏:服气
    (1)诗理解分析正确两项   
    A.长恨歌秦中吟白居易意作够作诗歌创作代表
    B.元稹常常私白居易诗歌进行模仿侧面说明白诗较高创作水准
    C.白居易诗中称呼李绅短李隐含着太认李绅诗歌创作意思
    D.作者坚信必文学成名扬世介意时否认
    E.诗两句中白居易称新编出诗集成炫耀资
    (2)请戏赠入手结合全诗分析作者表达情感态度


    6.(5分)(三)名篇名句默写补写出列句子中空缺部分〔5分〕
    (1)荀子•劝学中强调积累重积土成山积水成渊兴风雨生蛟龙设喻引出               观点
    (2)杜甫茅屋秋风破歌中          两句写狂风停止云层变墨黑天色马暗引出文屋破遭连夜雨境况
     
    三语言文字运(20分)
    7.(3分)列句中加点成语全正确项(  )
    ①促进科研成果转移转化实施创新驱动发展战略重务应该制订套行效激励机制创新协机制
    ②庄机器玩具特感兴趣学喜欢收集机器模型通种途径模型已汗牛充栋整整间屋摆满
    ③约翰逊学术方法较新颖学术成果学术界公认加追者等致学术位直高
    ④张家界独特然景观列入世界然遗产名录徜徉间峰峦叠峰峪壑幽深溪流澄碧乐思蜀
    ⑤年关部门采取系列措施强化虚拟广告监滥竽充数广告定程度遏制
    ⑥丹•罗斯嘉德发明雾霾塔种利静电吸附尘粒原理环保装置脏空气滔滔绝塔顶进入塔中间净化
    A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
    8.(3分)列句中没语病句(  )
    A.天参观石窟造群气势宏伟容丰富堪称时石刻艺术冠誉中国古代雕刻艺术宝库
    B.传统文化中餐桌礼仪受重视老常说吃相会暴露性格特点教养情况
    C.父母性格温情绪孩子身笑容更幸福感更强抗挫折力更突出世界更加宽容
    D.代航天艰苦奋斗中国航天事业开创两弹星载航天月球探测代表辉煌成
    9.(3分)列句中表达体句〔3分〕(  )
    A.怜孤时候承蒙父母顾现常.
    B.杨老师年七旬然笔耕辍作高足感豪惭愧.
    C.篇文章刚完成观点文字够成熟请您吝赐教.
    D.路堵车非常严重赶约定点时候方早已恭候时.
    10.(6分)面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超16字〔6分〕
    太阳风①     通常白天阳光强风夜晚光变弱风力加强夏季阳光强度风②     种互补性风光互补发电系统资源具匹配性常见风光互补发电系统两套发电设备夜间阴天风力发电装置发电③     风太阳情况二者时发挥作单风力太阳发电更济
    11.(5分)面文字三处推断存问题请参①方式说明外两处问题〔5分〕
    爆竹声声旧岁说欢度春节时传统俗春节燃放烟花爆竹然喜庆会带空气污染噪音等环境污染问题引发火灾旦引发火灾势必造成身伤亡财产损失现城市已限制燃放样避免发生火灾限制燃放避免环境污染空气新鲜环境优美
    ①火灾定造成身伤亡
    ②   
    ③   
     
    四写作(60分)
    12.(60分)阅读列材料根求写作〔60分〕
    年国恢复高考40周年40年高考国选材推动教育改革社会进步取举世瞩目成40年高考激扬梦想凝聚着代青年集体记忆情感饱含着数家庭泪珠汗水笑语欢声想年1977高考标志着时代拐点天正全国千万考生起奋战2017高考考场……
    请高考高考副标题写篇文章求选角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭少800字
     

    2017年全国统高考语文试卷(新课标Ⅲ)
    参考答案试题解析
     
    现代文阅读(35分)
    1.(9分)()述类文阅读阅读面文字完成列题
    居民见山见水记住乡愁核心新型城镇化建设求戳中方城镇化软肋乡村变城镇程中然面貌焕然新留恋东西荡然存少样担忧:快速规模城镇化会会乡愁处安放?城镇化进程中留住乡愁乡愁变成乡痛重措施留住呵护活化乡村记忆
    乡村记忆乡愁载体包括两方面:方面物质文化记忆日常生活品公活动场传统民居建筑等记忆场方面非物质文化记忆村规民约传统俗传统技艺具方特色生产生活模式等乡村物质文化记忆非物质文化记忆常常相互融合渗透构成机整体乡村记忆认知家园空间乡土历史传统礼仪载体城镇化程中留住留住乡愁实质情感尊重乡村记忆真正值保留方面助科学评价体系进行合理评估方面广泛听取民意然进行综合甄选新型城镇化建设程中需做方面前期规划
    仅仅留住乡村记忆进行呵护乡村记忆会逐渐失原魅力呵护乡村记忆永葆温度相关记忆场做日常维护工作传统技艺传承延续传统技艺创造条件保持乡村传统活动原品质乡土景观农业遗产传统生产设施生产方法等意识进行整理维护乡村中集体记忆场村落祠堂乡村入口议事亭祭祀场等城镇化全部消亡应承载着情感记忆场定期维修居民生产生活更方便游子乡找恋感属感
    果说留住呵护乡村记忆种消极型留住乡愁话活化乡村记忆种积极型留住乡愁活化乡村记忆新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆乡村传统产业进行精细化产业化升级文居产融合起原乡村记忆新型城镇化进程中充满生机活力需相应公设施配套需发展教育医疗商业娱乐休闲产业等乡村记忆新时空条件产生新凝聚力
    (摘编陆邵明留住乡愁
    (1)列关原文容理解分析正确项〔3分〕 C 
    A. 新型城镇化建设果建设余兼顾文保护会留乡痛
    B. 乡村记忆居民情感系乡愁载体城镇化程中必须完保存
    C. 城镇化程中定期维修乡村集体记忆场呵护乡村记忆种方式
    D. 活化乡村记忆指赋予乡村记忆新文化涵成相关产业配套设施
    (2)列原文证相关分析正确项〔3分〕 C 
    A. 围绕着乡村记忆保护文章逐层递进证留住乡愁必性行性
    B. 文章乡村记忆分物质文化非物质文化两方面二者机联系
    C. 文章提出综合甄选方式选择保留乡村记忆举例说明甄选标准
    D. 认乡村情感记忆密切相关文章述城镇化乡愁关系前提
    (3)根原文容列说法正确项〔3分〕 B 
    A. 果留住乡愁避免城乡变迁中物质空间变化情感发生突
    B. 果游子城镇化乡找恋感属感说明乡已活化乡村记忆
    C. 保护乡村记忆新型城镇化程中应该考虑居民文化需求
    D. 乡村记忆进行精细化产业化升级说明乡村记忆涵非成变

    考点49:述类文阅读.菁优网版权
    分析该题属述类文章阅读考查考生阅读中信息筛选整合力.阅读中体现文章容检索纳概括方面.解答该类试题首先认真阅读文整体握弄懂该文中陈述观点作者情感态度:该文段述然世界社会世界文世界三概念间区联系.次熟悉述类客观题解题流程:①审题划重点②通读标段号③定位划重点④题细.关注意五:象二数量三时态四肯否五果.说底解答类题目关键根选项找范围根范围画重点根重点较.
    解答(1)C A.建设余兼顾文保护错原文二段新型城镇化建设程中需做方面前期规划前期需准备会表述绝化B.必须完保存绝化原文第二段乡村记忆真正值保留方面助科学评价体系进行合理评估方面广泛听取民意然进行综合甄选.新型城镇化建设程中需做方面前期规划D.成相关产业配套设施错原文段需相应公设施配套需发展教育医疗商业娱乐休闲产业等成配套设施.
    (2)C 举例说明甄选标准文.
    (3)B 强加果原文第三段居民生产生活更方便游子乡找恋感属感没说游子城镇化乡找恋感属感说明乡已活化乡村记忆.

    答案:
    (1)C
    (2)C
    (3)B
    点评认真审题定扫描做现代文阅读观题关键准确审题抓住审题关键找答题诀窍.
    题干般两部分组成文章作者话命题者话.设置题干目限定答题容时命题者考生茫然绪会题干中提示答题容文中位置甚限定段句子中.样根题干提示找出道题出题点锁定答题区间具体段句词.找准原文中相关区域认真揣摩文文意准确抓住关键词句准确握住答案关信息数题目答案够原文中找.
     
    2.(14分)(二)文学类文阅读阅读面文字完成列题
    裁缝店
    李娟
    城市里裁缝裁缝店越越少喀吾图生活迥然游牧区体格普遍高宽厚加常年繁重劳动身体着程度变形量身定做衣服穿展
    租店面实太十方中间拉块布帘子前半截做生意半截睡觉做饭样房间烧起炉子便会特暖样日子狂风呼啸昏天暗碎石子冰雹砸玻璃啪啪啪啪响没完没……房子里温暖锅里炖风干羊肉溢出香气波波滚动墙皮似香酥掉
    养金鱼次顾客讨价价相持时请金鱼样做法实偏远荒寒带思议尤物﹣﹣清洁水清洁美艳清洁玻璃缸里曼妙晃动闪烁透明尾翼双鳍缓缓水中张开收拢携着音乐般……
    样等回神谈价钱口气会软许
    男少进屋固执老头偶尔次取衣服死活愿试穿穿死活肯镜子开玩笑拽着镜子前拖亲眼身衣服拍兹(漂亮)越样越害羞双手死死捂着脸快哭出似
    女热闹三三两两做衣服时常瞅瞅没进新布料果中意块布未三月边努力攒钱边三提醒定留块够做条裙子
    库尔马家媳妇做裙子婆婆拎编织袋面量完尺寸先付定金漂亮女二话说婆婆拎着袋子里抓出三鸡﹣﹣﹣﹣﹣三鸡换条裙子够够?
    订新进晃着金色碎点布料块布料拉出村子里年轻媳妇跑做条裙子
    说:公公知道啊公公嘛气嘛知道嘛(唠叨责怪)嘛
    婆婆知道没事?
    婆婆嘛嘛说着拽旁边矮老妇叭亲口:裙子做嘛两嘛天天轮流换着穿嘛
    婆婆轻轻嘟囔句什露出长辈笑容
    鸡干什?
    选布做衣服做凑够现钱取挂家店里空试穿叹着气脱挂回原处
    姑娘件花衬衣挂着加工费八元钱妈妈始终凑出姑娘天放学路家店会进着新衣服摸摸厌烦伴介绍:穿衬衣季节快店里挂着先受天孩子衣服时取走姑娘惊喜敢相信知措站会慢吞吞挪出房子然转身飞快跑掉
    裁缝活算劳累太麻烦量体排料剪裁锁边配零件烫粘合衬合缝……做成开扣眼钉扣子缝垫肩缲裤边浅色衣服洗洗缝纫机常加油难免会染脏点烙铁没电熨斗干净心黑黑煤灰气孔漾出沾处
    呀裁缝第天起发誓旦出路死会干假天做裁缝想办法赚钱日子样辛苦生活﹣﹣﹣﹣﹣﹣干什样吧?
    样帕孜拉做衬衣弄漂漂亮亮穿高兴镜子面前转转立刻发现袖子里点殷勤劝脱烧烙铁滋﹣﹣﹣﹣﹣家伙……烫糊片……
    办呢?商量半天糊方裁掉样布接截子袖口做呈喇叭样式敞开钉漂亮扣子取名字:马蹄袖
    ……全村年轻女衬衣袖子裁掉截跑求加工马蹄袖
    干裁缝真辛苦事情针线说拆拆掉次股线稳准确穿进针孔总会刹想通事情
    (删改)
    (1)列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项〔3分〕 B 
    A.作游牧区喀吾图城市生活迥然读者点出发会感受裁缝店里寻常事趣味
    B.养金鱼成裁缝店独特生意金鱼转移顾客注意力美愉悦里改日斤斤计较
    C.作者善事表达情感接受女顾客鸡换衣爱美心赞赏含种质朴情认
    D.文记述裁缝生活中温馨插曲没种生活浪漫化针线辛苦踏实劳动稳真切生活感受
    (2)结合文分析文中画横线句子含意〔5分〕
    (3)文语言充满生活气息请结合全文加赏析〔6分〕

    考点42:散文阅读.菁优网版权
    分析(1)考查文容艺术特色分析鉴赏力.
    (2)理解重句子含义.
    (3)考查语言特色.
    解答试题分析:
    (1)B项美愉悦里改日斤斤计较错误.文中没写时否斤斤计较选项原文.
    (2)题考查重句子理解.应先确定句子位置修辞圈出关键词结合前语境解答.题划线句问句问针前文呀裁缝第天起发誓旦出路死会干.假天做裁缝想办法赚钱日子样辛苦生活展开知句话种怀疑确定语气表达非常重含义﹣﹣①做裁缝工作辛苦②算换工作实裁缝样辛苦.然踏踏实实做裁缝店工作.(划线句没修辞手法没什含义深刻词语需解释两步骤便省略答)
    (3)题考查文章语言特色求分析文充满生活气息语言.然充满生活气息符合生活中交流需语言然书面语相口语华丽辞藻相淡质朴语言深奥晦涩文学语言相浅显易懂(明白话)语言符合物身形象语言等角度分析.文章中物话拍兹(漂亮)(唠叨责怪)等方方言具浓厚方色彩充满生活气息.全文语言全文简单文字写作成晓畅明白聊天似.做衣服时常瞅瞅太麻烦跑求加工马蹄袖.叙述语言明白晓畅外风趣幽默鸡干什?.口语鸡换裙子漂亮女子说裙子做嘛两嘛天天轮流换着穿嘛嘛字偏口语化现象姑娘风趣幽默特点.

    答案:
    (1)B.
    (2)①表达作者事裁缝职业辛苦程度充分理解②裁缝职业联想职业理解 种职业辛苦劳累唤起事职业热爱理解踏实辛苦劳动重意义.③句颇富哲理怀疑确定语气出反更加真实感.
    (3)①物话适方言词方色彩较浓厚.写年轻媳妇做裙子提醒公公知道说公公知道嘛
    ②叙述语言幽默风趣轻松活泼令忍俊禁.年轻媳妇三鸡换裙子作者说鸡干什?
    ③叙述语言拉家常温朴实中深厚情味.裁缝活算劳累太麻烦…全村年轻女衬衣袖子裁掉截跑求加工马蹄袖.
    点评什语言特色:
    文化背景情境选交流方式存差异差异语言特色形成基础.差异中常见书面语口语差异文体差异学科语言惯差异域文化语种差异等等.程序语言中架构程序语言间存语言特色.
    散文语言特色:
    总体言散文语言特色散中见整清新然.散文语言具朴素然流畅简净等特点.刻意雕饰乏文采意追求意蕴.散文语言情感陶冶锻炼强抒情味感染力.
     
    3.(12分)(三)实类文阅读阅读面文字完成列题
    材料:

    着社会济发展民精神文化生活需求日益样化博物馆服务社会建设格局发生重变化博物馆收藏展示文化遗产资源渠道层次形式社会公众享讲中国事传播中国声音发挥着举足轻重作
    博物馆接参观次2001年7955万次增长2014年72亿次13年间增长8倍青少年言博物馆逐渐成学校教育外第二课堂互动性体验性趣味性方面发挥着独特优势2014年全国博物馆拥3000万件(套)藏品托藏品历史文化考古等领域开展量科研活动科研成果非常丰富针藏品研究需整合学校研究机构学者教师博物馆会成区文史研究中心时博物馆逐渐成展示城市独特历史文化提升城市文化品牌价值重载体2010年西安市委市政府正式提出西安建设成博物馆城战略目标广州济南等城市纷纷提出建设博物馆城口号提升城市竞争力
    (摘编刘世锦编中国文化遗产事业发展报告(2014))
    材料二:
    2008年起中国文化文物系统博物馆开始全面免费开放博物馆直接济贡献逐渐弱化通博物馆事业增加值衡量博物馆国民济直接贡献博物馆事业增加值文化文物系统博物馆社会提供产品服务(文化创意产品销售文物巡展社会文物鉴定咨询等)增加价值总2001﹣2014年全国博物馆事业增加值变化情况图:

    (摘编苏杨等编中国文化遗产事业发展报告(2015~2016))
    注:计算成较时期济数时某时期产品均价值作固定计算尺度种均价格价格价格计算出指标消价格变动素影响便时期进行历史观察国民济发展情况
    材料三:
    真正解融入城市国家直接重途径参观博物馆北京年接亿游客中相部分参观北京博物馆博物馆旅游济拉动难数字衡量更种潜移默化宣传教育作通品牌价值提升精神核心建立实现旅游济长远影响博物馆国民济间接贡献
    (摘编王润等博物馆否成旅游济新坐标)

    (1)列材料二相关容理解正确项〔3分〕 B 
    A. 2001~2014年间年价格计算出全国博物馆事业增加值低年份2001年高年份2014年
    B.2007年全国博物馆事业增加值较前年减少外余年份增加值前年相均呈现升态势
    C.2001年价格计算十年间全国博物馆事业增加值体保持较增长势头
    D.年价格计算出增加值价格计算出增加值相二者差距年份2014年
    (2)列材料相关容概括分析正确两项〔5分〕 BC 
    A.直天博物馆然通藏品基陈列专题展览形势服务公众种形式丰富众精神文化生活
    B.博物馆逐渐成学校教育第二课堂通独特学资源适应青少年心理特点方式激励青少年学
    C.西安广州等城市越越重视利博物馆展现城市历史中深度吸引力元素构建城市文化品牌
    D.博物馆免费开放会济贡献逐渐弱化需通博物馆事业增加值衡量博物馆国民济全部贡献
    E.博物馆旅游济拉动非常重贡献提升博物馆诸宣传教育等功关键
    (3)根述材料概括说明博物馆科研方面作〔4分〕

    考点4A:般实类阅读.菁优网版权
    分析(1)题考查学生筛选整合文中信息力.
    (2)题考查学生筛选整合文中信息力.
    (3)题考查学生筛选文信息握文章容点基力.
    解答(1)题考查学生筛选整合文中信息力.B2007年全国博物馆事业增加值较前年减少外余年份增加值前年相均呈现升态势错误根图标容知2003年2002年减少.选B.
    (2)题考查学生筛选整合文中信息力.题中A项种形式丰富众精神文化生活说法中生.D项错误需通博物馆事业增加值衡量博物馆国民济全部贡献材料二中通博物馆事业增加值衡量博物馆国民济直接贡献说法.E项错误博物馆旅游济拉动非常重贡献材料三中博物馆旅游济拉动难数字衡量更种潜移默化宣传教育作说法相悖.选BC.
    (3)题考查学生筛选文信息基力.回答题抓住题干中科研方面作语三材料中仔细筛选相关容然进行纳概括.根材料中托藏品历史文化考古等领域开展量科研活动科研成果非常丰富句纳出答案第①点根材料中针藏品研究需整合学校研究机构学者教师博物馆会成区文史研究中心句纳出答案第②点根材料中博物馆逐渐成展示城市独特历史文化提升城市文化品牌价值重载体句纳出答案第③点根材料二中博物馆事业增加值文化文物系统博物馆社会提供产品服务(文化创意产品销售文物巡展社会文物鉴定咨询等)纳出答案第④点.

    答案:
    (1)B
    (2)BC
    (3)①托博物馆藏品研究历史研究文化进行考古科研等获丰富科研成果.②博物馆针藏品研究整合学校研究机构学者教师会成区文史研究中心.③博物馆成展示城市独特历史文化提升城市文化品牌价值重载体.④博物馆社会提供文化创意产品进行文物巡展社会文物鉴定咨询等方面产品服务.
    点评观全篇握旨解题方法:
    篇文章机整体.
    读篇文章果没着眼全篇目光没整体握意识结果事倍功半甚徒劳益.阅读效率提高取决文章容旨否正确握.握文章旨呢?首先着眼文章整体注意理清部相互关系宏观居高驾驭文章领会文章旨涵.次文章作者写作时间文注释等特浏览面问问题题目选项中揣测文章旨明确作者写作意图样解题心中数.
     
    二古代诗文阅读(35分)
    4.(19分)()文言文阅读阅读面文言文完成列题
    许字元福州闽举进士第神宗召集贤校理知礼院编修中书条例初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难契丹兵二十万压代州境遣请代岁聘敢行命入曰:臣备位侍廷议容知万北言代州事折伤国体遂命诣枢密院阅文书北境居跨屋栋聚观曰:南状元肄射先破契丹萧禧馆客禧果代州问问答禧曰:界渠未定顾体重吾国分画矣曰:事申饬边臣岂?禧惭报神宗善明年知秦州改郓州元张灯吏籍盗者系狱曰:绝新路悉遣民犯法三圄皆空父老叹曰:王沂公五十六年始见狱空耳郓俗士子喜聚肆谤官政弗禁俗息召兵部侍郎疏言:治兵制名横方圆万众犹西方兵神宗遣侍问兵马数立具明日访枢臣绍圣初入吏部尚书章惇相蔡卞肆罗织贬谪元祐诸臣奏发司马光墓哲宗问曰:发墓非盛德事知颍昌府移名名六年数告老召佑神观政初卒年七十五赠开府仪三司谥曰文定
    (节选宋史•许传)
    (1)列文中画浪线部分断句正确项〔3分〕 D 
    A.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    B.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    C.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    D.初选调拟先南曹次考功综核法吏缘文奸选者诉长吏奏罢南曹辟公舍诉者士留难
    (2)列文中加点词语相关容解说正确项〔3分〕 C 
    A.状元国古代科举制度中种称号指高级殿试中获第名
    B.元国传统节日农历正月十五日元宵节春节第重节日
    C.侍指接侍帝王左右仅职位高帝王影响
    D.告老指古代社会官员年老辞职务时官员辞职种口
    (3)列原文关容概括分析正确项〔3分〕 A 
    A.许初北境灭契丹威风入仕久取代聘史前代州契丹想宋割代州蓄意挑衅坚决予反击方未占便宜返回
    B.许善治理境牢狱皆空郓州治理法没犯法士爱议官政未加禁止宽松应俗然止息
    C.许职兵部熟悉兵部事务担兵部侍郎时疏提出治兵道灵活兵做万众犹神宗问兵马数作出回答
    D.许秉持公正反德举时司马光已世受廷权臣公皇征询许事意见时回答说做法道德
    (4)文中画横线句子翻译成现代汉语〔10分〕
    ①曰:事申饬边臣岂?禧惭
    ②章惇相蔡卞肆罗织贬谪元祐诸臣奏发司马光墓

    考点51:文言文阅读.菁优网版权
    分析(1)题考查文言断句解答该题根句意虚词结构判断
    (2)题考查识记古代文化常识答题关键时积累识记
    (3)题考查纳容点概括中心意思注意选项原文进行较
    (4)题考查文言文翻译力解答时定先回语境中根语境读懂句子整体意思然思考命题者确定赋分点首先找出关键实词虚词查特殊句式运留删调换补方法直译意译辅现代汉语规范翻译容进行适调整达词达句
    解答(1)D初时间状语单独成句断句排BC选者名词作语前断句排A.句子翻译:初选拔调动先南曹接着考功综合考查没法度官吏改动选级官吏诉说许奏罢免南曹设公堂接前诉士没留难
    (2)C仅职位高错侍仅亲帝王侍没特高职位
    (3)A方未占便宜返回错原文禧惭返回文
    (4)①申饬:斥责:什里着:回答句子翻译:许说:件事斥责守边疆臣难道行里着者出面?萧禧回答
    ②:做肆:肆发:开句子翻译:章惇做宰相蔡卞起肆罗织罪名贬谪元祐时期臣子奏章求开司马光棺材

    答案:
    (1)D
    (2)C
    (3)A
    (4)①许说:件事斥责守边疆臣难道行里着者出面?萧禧回答
    ②章惇做宰相蔡卞起肆罗织罪名贬谪元祐时期臣子奏章求开司马光棺材

    参考译文:
    许字元福州闽县考中进士第名神宗召入集卖校理冈知礼院编修中书条例初选拔调动先南曹接着考功综合考查没法度官吏改动选级官吏诉说许奏罢免南曹设公堂接前诉士没留难契丹二十万兵力逼代州派遣者求代州土年塞方者敢命许许入答说:侍职位廷重决定知道万契丹谈代州事情驳斥会伤害国家体於命令许枢密院查阅文书等契丹境住骑房梁聚众观说道:南状元等练射箭许先射中契丹派萧禧作陪客萧禧果然代州提问许问答萧禧说:界线没定重贵国进行划分许说:件事情命令守边臣做行?出呢?萧禧羞愧回答回报告神宗称赞第二年龙图阁制起知秦州改扬州改郓州元宵节点灯官吏登记偷盗关入狱中许说:断绝改新路释放百姓没犯法监狱空父老感叹道:王沂公五十六年监狱空郓州俗士子喜欢聚集诽谤官方许然没禁止风俗动改变召兵部侍郎疏说:治理军队规章名称然横方圃万众样夏兵时神宗派侍询问兵马数量许立详细奏报第二天访问枢密臣回答绍圣初年章宰相蔡卞肆罗织罪名贬谪元佑时臣奏挖司马光墓哲宗件事问许许回答说:挖墓盛德做事知颍昌府移名名六年次告老召佑神观政初年世年七十五岁谧号文定
    点评掌握正确文言文阅读方法﹣﹣遵循三步骤
    应考程中少学般读完遍选择答案种做法正确解答文言文题目应遵循三步骤:
    第步:初读全文整体感知握概求集中心思稳住神快速浏览遍初步明确什时间什什事前果谁说什话等全段容粗略解读懂六七成高考作选拔性考试子全读懂般绝做
    第二步:细读题目认真研读字词句步阅读中根题干求结合选项具体容落实理解求答字词句段文段位置引起回忆运课学知识(实词虚词句式活倒装特殊句式等)解决完成较容易做题目
    第三步:读全文加深理解步站更高层次认知全文加深文意理解纠正前两步中出现偏差步深入兼复核程
     
    5.(11分)(二)古代诗歌阅读阅读面首唐诗完成列题
    编集拙诗成十五卷题卷末戏赠元九李二十①
    白居易
    篇长恨风情②十首秦吟正声③
    老元偷格律苦教短李伏歌行④
    世间富贵应分身文章合名
    莫怪气粗言语新排十五卷诗成
    注①元九李二十:分指作者朋友元稹李绅诗中老元短李李绅身材矮时称短李②长恨:指作者长诗长恨歌.③秦吟:指作者讽喻组诗秦中吟.正声:雅正诗篇④伏:服气
    (1)诗理解分析正确两项 CD 
    A.长恨歌秦中吟白居易意作够作诗歌创作代表
    B.元稹常常私白居易诗歌进行模仿侧面说明白诗较高创作水准
    C.白居易诗中称呼李绅短李隐含着太认李绅诗歌创作意思
    D.作者坚信必文学成名扬世介意时否认
    E.诗两句中白居易称新编出诗集成炫耀资
    (2)请戏赠入手结合全诗分析作者表达情感态度

    考点52:古诗词阅读.菁优网版权
    分析编集拙诗成十五卷题卷末戏赠元九李二十唐代诗白居易作品.首七律首联作者风格诗作评价颔联戏谑幽默语言表达老友元稹李绅分彼深厚友情颈联编集引发出生慨叹尾联表现作者创作甘苦信诗集编订轻松喜悦.诗表面文章夸耀友戏谑实质充满辛酸嘲.全诗仗工整气呵成寓深意轻松调侃中风格庄谐.
    解答(1)C项隐含着太认李绅诗歌创作意思错误李绅种戏谑称呼D项整体表述错误里诗许蕴含着辛酸.选CD.
    (2)题考查分析诗思想情感应结合具体诗句分析逐句考虑诗歌意进考虑作者情感外结合标题中戏赠二字作者生历考虑意思诗首诗中蕴含感情复杂表面矜许文章夸耀友戏谑实质充满辛酸嘲然乏豪.

    答案:
    (1)CD
    (2)①首联诗歌创作推崇风情正声充满负态度态度贯穿全诗.②颔联负开始转友戏谑夸老元偷格律句偷字写出作品朋友暗模仿戏谑成分苦教短李伏歌行朋友短处外号呼声开玩笑意思.③颈联负夸预言身定诗名.④尾联说新编成十五卷诗集说莫怪气粗言语怪里面容言辞夸张意点题笔.

    译文:
    篇长恨歌文采风情十首秦中吟匡时济世正声.常常元稹学诗中格律李绅佩服歌行.世间富贵概没缘分身文章会留声名.笑气粗满口话新编十五卷诗集已完成.

    赏析:
    诗诗诗集题记赠友作戏赠兼友戏谑意思.全诗八句诗首先举出全部诗作中名气流传广代表作表明创作心.先列出长篇叙事诗长恨歌强调情感文采列出讽喻组诗秦中吟强调社会价值:接诗正声.白居易特意列举出作品意表明诗歌干预现实思想成功实践.
    诗第三四两句诗分注:元九江陵日尝拙诗轴赠行格变.注:李二十尝负歌行见余乐府五十首默然心伏.元稹写诗受白居易启发李绅白居易作乐府白居易新乐府诗居令李绅叹弗里称元稹老元称李绅短李称曰偷曰伏朋友间戏辞见元李白三诗间亲密间关系.诗中接着写世间富贵应分身文章合名诗结合命运遭际牢骚话.说:世富贵羡命中份身文名聊慰.里诗许蕴含着辛酸.白居易遭谗贬友刘禹锡会面时席赋诗相赠中诗云:诗称国手徒尔命压头奈.举眼风光长寂寞满官职独蹉跎.诗刘禹锡遭遇说发诗心声.诗更做傲语气夸饰新编诗集意心情.
    写作背景诗首诗中蕴含感情复杂表面矜许文章夸耀友戏谑实质充满辛酸嘲然乏豪.整诗风格说庄谐名曰题卷拘泥记事称戏赠仅戏言.全诗仗工整气呵成寓深意轻松调侃中令深思令叹服.
    点评诗歌情感分析题目直考试重点考核难度太存问题知道答题突破口答题时注意结合诗中标题注释诗中表情达意重点句子作答重点答案包含诗歌中重点词语样答案限接语诗歌抒情方式根抒情方式分析情感.
     
    6.(5分)(三)名篇名句默写补写出列句子中空缺部分〔5分〕
    (1)荀子•劝学中强调积累重积土成山积水成渊兴风雨生蛟龙设喻引出 积善成德   神明  圣心备焉 观点
    (2)杜甫茅屋秋风破歌中 俄顷风定云墨色  秋天漠漠昏黑 两句写狂风停止云层变墨黑天色马暗引出文屋破遭连夜雨境况

    考点39:名篇名句默写.菁优网版权
    分析题考查名句默写.命题改变出填写句纯记忆型方式改通名句含意提示求默写样记忆理解紧密结合起.解题时必须注意:语意提醒.二注意难写字.
    解答(1)积善成德神明圣心备焉(重点字:德)
    (2)俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑(重点字:俄顷)
    点评劝学(选荀子)
    1.常说活老学老荀子劝学篇中学已 句话印证句话.
    2.韩愈师说中弟子必师师必贤弟子句话荀子劝学中青取蓝青蓝观点相.
    3.荀子劝学中说君子需通广泛学提升两句子:
    君子博学日参省知明行矣.
    4.劝学开篇提出全文中心点学已.面阐明学持恒句子:锲舍朽木折锲舍金石镂.
    5.强调君子非差异善助外力句:君子生非异善假物.
    6.强调空想学句:吾尝终日思矣须臾学.
    7.文中强调学应心专正面设喻指出蚯蚓样弱果心专会成句子:蚓爪牙利筋骨强食埃土饮黄泉心.
     
    三语言文字运(20分)
    7.(3分)列句中加点成语全正确项(  )
    ①促进科研成果转移转化实施创新驱动发展战略重务应该制订套行效激励机制创新协机制
    ②庄机器玩具特感兴趣学喜欢收集机器模型通种途径模型已汗牛充栋整整间屋摆满
    ③约翰逊学术方法较新颖学术成果学术界公认加追者等致学术位直高
    ④张家界独特然景观列入世界然遗产名录徜徉间峰峦叠峰峪壑幽深溪流澄碧乐思蜀
    ⑤年关部门采取系列措施强化虚拟广告监滥竽充数广告定程度遏制
    ⑥丹•罗斯嘉德发明雾霾塔种利静电吸附尘粒原理环保装置脏空气滔滔绝塔顶进入塔中间净化
    A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥

    考点18:成语.菁优网版权
    分析成语辨析包括五类型:(1)正确理解成语含义(2)准确辨明成语感情色彩(3)明确成语适范围(4)掌握成语句法功(5)解成语特殊法
    解答①行效:实行起成效指某种方法措施已实行证明效根语境应该制定说明没实践检验错误
    ②汗牛充栋:书运输时牛累出汗存放时堆屋顶形容藏书非常句中修饰模型象错
    ③等:等逐级指某事物较起更差正确
    ④乐思蜀:喻新环境中乐趣想回原环境中正确
    ⑤滥竽充数:喻领充领次货充货句中指虚假广告充意
    ⑥滔滔绝:流水样毫间断指话说起没完句中修饰脏空气象错
    选:D
    点评题考查正确词语(成语)力时复中应养成规范汉语言文字惯媒体错误法误导注重积累积累常见义词易错词注意区分义词中语素含义做题时根语境分析更合适更重阅读中培养语感注意基词语语境
     
    8.(3分)列句中没语病句(  )
    A.天参观石窟造群气势宏伟容丰富堪称时石刻艺术冠誉中国古代雕刻艺术宝库
    B.传统文化中餐桌礼仪受重视老常说吃相会暴露性格特点教养情况
    C.父母性格温情绪孩子身笑容更幸福感更强抗挫折力更突出世界更加宽容
    D.代航天艰苦奋斗中国航天事业开创两弹星载航天月球探测代表辉煌成

    考点27:病句辨析修改.菁优网版权
    分析做题三方面入手:(1)解句意:选项表达什意思正确判断前提基础(2)理干:理解语意基础利语法知识分析句子成分找搭配成分残缺等错误(3)析关系:分析句间关系找逻辑混乱语序等错误
    解答A.表述正确
    B.搭配…吃相暴露搭配删
    C.成分残缺缺少语删…身
    D.搭配开创成搭配开创改取
    选:A
    点评语残缺
    1偷换语导致语残缺例:艺术团演出博界观众热烈欢迎次成功演出予极高评价
    改:艺术团演出博界观众热烈欢迎(观众)次成功演出予极高评价
    2滥介词导致语残缺例:件事说明道理
    语介词结构掩盖残缺
    3滥动句式导致语残缺例:通丰富实践接触广阔社会生活
    掉通
     
    9.(3分)列句中表达体句〔3分〕(  )
    A.怜孤时候承蒙父母顾现常.
    B.杨老师年七旬然笔耕辍作高足感豪惭愧.
    C.篇文章刚完成观点文字够成熟请您吝赐教.
    D.路堵车非常严重赶约定点时候方早已恭候时.

    考点2F:表达简明连贯体.菁优网版权
    分析道关语言体试题体指够恰语言体现语境语体求选择恰词语语体语气具体包括:语言表达适合形式特点需符合表达者身份接受者身份需符合特定场合目需分寸感做类题目根说话象场合选择运敬辞谦辞书面语口语.
    解答A承蒙敬辞表示心怀感激接受承蒙错误
    B高足指良马 骏马犹言高句子说作杨老师学生高足准确应该谦辞
    C体
    D恭候敬辞恭敬等候句子说等错误

    选:C
    点评题考查语言表达体力力层次E级(表达运)考试题型包括词体分寸身份相符场合相配语境进行角色转换书面语口头语转换等关体需时注意文明语规范现代汉语.
     
    10.(6分)面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超16字〔6分〕
    太阳风① 时间季节强互补性 通常白天阳光强风夜晚光变弱风力加强夏季阳光强度风② 冬季太阳光强度弱风 种互补性风光互补发电系统资源具匹配性常见风光互补发电系统两套发电设备夜间阴天风力发电装置发电③ 晴天太阳发电 风太阳情况二者时发挥作单风力太阳发电更济

    考点2F:表达简明连贯体.菁优网版权
    分析题考查学生补写语句基力.解答时认真体会道横线文根具体语境补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密.
    解答语段述太阳风间具体关系.第处根文通常白天阳光强风夜晚光变弱风力加强表明两者间互补性关系夜晚夏季表明突出时间季节填写时间季节强互补性第二处根夜晚光变弱风力加强间应性关系.填写冬季太阳光强度弱风第三空根夜间阴天风力发电装置发电表明发电具体时间具体方式填写晴天太阳发电.

    答案:
    ①时间季节强互补性
    ②冬季太阳光强度弱风
    ③晴天太阳发电.
    点评文句式保持基致文思路保持连贯.注意语言音节谐押韵.语句容方面考虑时间事理注意先序.语句中找相应信息.语言风格前致.
     
    11.(5分)面文字三处推断存问题请参①方式说明外两处问题〔5分〕
    爆竹声声旧岁说欢度春节时传统俗春节燃放烟花爆竹然喜庆会带空气污染噪音等环境污染问题引发火灾旦引发火灾势必造成身伤亡财产损失现城市已限制燃放样避免发生火灾限制燃放避免环境污染空气新鲜环境优美
    ①火灾定造成身伤亡
    ② 限制燃放定避免火灾 
    ③ 限制燃放定避免环境污染 

    考点81:综合读写.菁优网版权
    分析题考查学生综合表达语言基力.
    解答题考查学生综合表达语言基力.解答类题目需学生准确细致理解题目基意图题干表达具体意思解答题关键题题目面文段三处推断存三处问题请参①方式说明外两处问题文段中现城市已限制燃放样避免发生火灾限制燃放避免环境污染推断存问题推断条件定出推断结果.仿①方式﹣﹣火灾定造成身伤亡理表述出具体表达限制燃放定避免火灾限制燃放定避免环境污染.

    答案:
    ②限制燃放定避免火灾
    ③限制燃放定避免环境污染.
    点评解答题需考生较分析力语言概括力.做类试题指导学生学会分析题干求揣摩理解出题者意图然考试时类题型观题备考时应练积累.
     
    四写作(60分)
    12.(60分)阅读列材料根求写作〔60分〕
    年国恢复高考40周年40年高考国选材推动教育改革社会进步取举世瞩目成40年高考激扬梦想凝聚着代青年集体记忆情感饱含着数家庭泪珠汗水笑语欢声想年1977高考标志着时代拐点天正全国千万考生起奋战2017高考考场……
    请高考高考副标题写篇文章求选角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭少800字

    考点91:材料作文93:命题作文.菁优网版权
    分析2017年全国3卷作文试题采题二选命题形式高考高考题求学生写篇作文.题目意料外情理中.题目呈现出方面特点:
    回避热点.2017年国恢复高考第40周年.恢复高考教育甚整国家发展历程具重意义历史事件2017年说疑热点样题目没回避样热点问题命题意引导学生关注中国发展进程中重事件思考事件历史意义.命题思路正高考强调立德树核心具体体现.
    二贴学生生活实际关注学生认识体验.高考说接学生.试题求高考高考副标题写篇文章.求中核心词两二高考.明确告诉考生空泛谈恢复高考意义影响视角切身体会高考体现高考关键力强调独立思考分析问题解决问题命题指.
    三命题形式新颖体现采副题拟正题形式二二选题目体现选择性.高考命题指理性思考高考指感性体验.具思维特点学生选择体现思维特点题目发挥优势.
    果选择高考求写出恢复高考40周年特殊时段高考样认识高考改变代命运改变中国社会走等角度切入高考断改革角度切入需考生方面着丰富知识储备.写作题谈古调动长辈处听书相关事件验高考40年变迁史改变命运角度写成指点江山深度思考类作文注意避免装深沉伪博学.
    果选择高考讲述高考相关事事中表达出高考感受法.题目接气学生会话写说.高考体验入手回忆身边事写成情感抒发类文章避免单薄情感抒发.果高考放置时代背景写出时代击震撼表达出真实感受思考定成亮点.
    两角度进行写作:
    1.梦想角度梦想间桥梁高考
    2.传统高考文化角度继承传统高考文化
    解答略
    点评2017年课标三卷秉承时代命脉历史现实紧密相连体现高考作文命题现实指性时展现高考作文追溯回历史特征引导青年学子思考现实问题进理性思维尝试解决现实问题.总体言特点.
    1直指现实体现方.2017年恢复高考40年纪念日定程度道作文题目够引导考生关注社会现实理性思维发掘高考意义展示真情实感.
    2回顾历史拥厚重.该题目引导考生回顾历史史家眼光充分认识高考发掘高考历史现实意义充分认识高考现实生活中重作理性眼光高考心灵感受高考.
    3双选择体现性.题目求高考高考副标题写篇文章.样命题形式饱含性化特征擅长理性思维考生言着眼高考理性认识发掘高考利弊提出具建设性意见高考改革策略感性思维较强考生言写高考着眼时刻心感受充分运心理描写写出具真情实感文章.
    总体道作文现实历史契合握准充分展示高考命题命题艺术.
     
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